- GV: Đưa ra các dạng năng lượng và yêu cầu học sinh cho ví dụ về việc con người đã sử dụng năng lượng điện cho các hoạt động của mình.. VAI TRÒ CỦA ĐIỆN NĂNG TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI[r]
(1)Tuần: 14 BÀI 32: VAI TRÒ CỦA ĐIỆN NĂNG TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG.
Ngày soạn: 17/11/2016 Tiết: 28
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Sau học xong giáo viên phải làm cho học sinh. - Biết trình sản xuất truyền tải điện
- Hiểu vai trò điện sản xuất đời sống 2 Kĩ năng: Học sinh có kỹ làm việc theo quy trình. 3 Thái độ: Yêu thích mơn học.
II CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên:
- Phương tiện: Tranh vẽ nhà máy điện, đường dây truyền tải cao áp, hạ áp, tải tiêu thụ điện
+ Mẫu vật phát điện + Mẫu vật dây dẫn sứ
+ Mẫu vật tiêu thụ điện ( bóng đèn, quạt điện, bếp điện ) - Phương pháp: Vấn đáp, HĐN, trực quan sinh động
2 Học sinh: Đọc xem trước mới. III TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC: 1 Ổn định lớp: ( (1 phút)
2 Kiểm tra cũ: Không kiểm tra. 3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG HĐ1 Tìm hiểu khái niệm điện sản xuất điện (15 ph)
- GV: Đưa dạng lượng yêu cầu học sinh cho ví dụ việc người sử dụng lượng điện cho hoạt động - Qua hình vẽ giáo viên đặt câu hỏi chức thiết bị nhà mãy nhiệt điện.( lị hơi, lị phản ứng hạt nhân, đập nước, tua bin, máy phát điện) gì?
- GV: Hướng dẫn yêu cầu học sinh tóm tắt quy trình sản xuất điện nhà máy nhiệt điện
- GV: Nhận xét
- GV: Hướng dẫn yêu cầu học sinh tóm tắt quy
- HS: Trả lời
- HS: Trả lời
- HS: Làm
- Lắng nghe - Tóm tắt
BÀI 32 VAI TRÒ CỦA ĐIỆN NĂNG TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG.
I ĐIỆN NĂNG: 1 Điện gì?
(2)trình sản xuất điện nhà máy thuỷ điện
- GV: Nhận xét
- GV: Tại lại gọi nhà máy điện nguyên tử?
- GV: Các nhà máy điện thường xây dựng đâu?
- GV: Ngồi cịn loại lượng sản xuất điện
- HS: Trả lời - HS: Trả lời - HS: Trả lời - HS: Trả lời
b Nhà máy thuỷ điện: c Nhà máy điện nguyên tử:
- Dùng lượng nguyên tử chất phóng xạ urani… HĐ2.Tìm hiểu việc truyền tải điện (10 ph)
- GV: Điện truyền tải từ nhà máy điện đến nơi sử dụng điện NTN? - GV: Đường dây truyền tải gồm phần tử gì?
- HS: Trả lời
-HS: Trả lời
3 Truyền tải điện năng: - Được truyền theo đường dây dẫn điện đến nơi tiêu thụ điện
- Cao áp đường dây 500KV, 220 KV
- Hạ áp đường dây truyền tải điện áp thấp (Hạ áp) 220V -380V
HĐ3.Tìm hiểu vai trị điện (10 ph) - GV: Hướng dẫn học sinh
nêu ví dụ sử dụng điện ngành - GV: Rút kết luận
- HS: Làm - Lắng nghe
II VAI TRÒ CỦA ĐIỆN NĂNG:
- Điện nguồn động lực, nguồn lượng cho máy, thiết bị sản xuất đời sống
- Nhờ có điện năng, Q trình sản xuất tự động hoá
4 Củng cố: (3 phút)
- GV: Yêu cầu vài học sinh đọc phần ghi nhớ SGK nhắc nhở học sinh sử dụng tiết kiệm điện
- Yêu cầu gợi ý học sinh trả lời câu hỏi học 5 Hướng dẫn nhà: (2 phút)
- Về nhà học trả lời toàn câu hỏi SGK
- Đọc xem trước 33 chuẩn bị dụng cụ, vật liệu tranh ảnh nguyên nhân gây tai nạn điện
Tranh số biện pháp an toàn điện * RÚT KINH NGHIỆM: