Đang tải... (xem toàn văn)
- GV kết luận: trước âm mưu cô lập Việt Bắc, khoá chặt biên giới Việt-Trung của địch, Đảng và Chính phủ ta đã quyết định mở chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 nhằm mục đích: tiêu diệt mộ[r]
(1)Bài 15: CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU ĐÔNG 1950 I MỤC TIÊU Sau bài học, HS nêu được: - Lý ta định mở chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 - Trình bày sơ lược diễn biến chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 - Ý nghĩa chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 - Nêu khác chiến thắng Việt Bắc thu-đông 1947 và chiến thắng Biên giới thu-đông 1950 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các hình ảnh minh hoạ SGK - Lược đồ chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 - Một số chấm tròn làm bìa màu đỏ, đen III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: - GV gọi HS lên bảng hỏi và yêu cầu trả lời các - HS lên bảng trả lời các câu hỏi câu hỏi nội dung bài cũ, sau đó nhận xét và cho sau: điểm HS + Thực dân Pháp mở công lên Việt Bắc nhằm âm mưu gì? + Thuật lại diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu-đông 1947 + Nêu ý nghĩa thắng lợi - GV giới thiệu bài: sau chiến thắng Việt Bắc, Việt Bắc thu-đông 1947 và lực quân dân ta đủ mạnh để chủ động tiến - HS lắng nghe công địch… Hoạt động 1:Làm việc lớp Mục tiêu: Giúp HS biết ta định mở chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 nào Cách tiến hành: - GV dùng đồ Việt Nam lược đồ: - HS theo dõi + Giới thiệu các tỉnh địa Việt Bắc, giới thiệu đến tỉnh nào thì dán chấm tròn đỏ + Giới thiệu: từ năm 1948 đến 1950 ta đã mở loạt các chiến dịch quân và giành nhiều - HS trao đổi, nêu ý kiến, các thắng lợi… HS khác theo dõi bổ sung - GV hỏi: + Nếu để thực dân Pháp khoá chặt biên giới Việt- (2) Trung, ảnh hưởng gì đến địa Việt Bắc và kháng chiến ta? + Vậy nhiệm vụ kháng chiến lúc này là gì? - GV kết luận: trước âm mưu cô lập Việt Bắc, khoá chặt biên giới Việt-Trung địch, Đảng và Chính phủ ta đã định mở chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 nhằm mục đích: tiêu diệt phận qun trọng sinh lực địch, giải phóng phần vùng biên giới, mở rộng và củng cố địa Việt Bắc, đánh thông đường liên lạc quốc tế với các nước xã hội chủ nghĩa Hoạt động 2:Làm việc nhóm Mục tiêu: giúp HS hiểu diễn biến, kết chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, đọc SGK, - HS làm việc theo nhóm, sau đó dựa vào SGK và lược đồ trình bày diễn nhóm HS Lần lượt HS biến chiến dịch trình bày, các bạn nhóm bổ sung - GV đưa các câu hỏi gợi ý: - HS trả lời + Trận đánh mở màn cho chiến dịch là trận nào? + Trận Đông khê Ngày 16-9Hãy thuật lại trận đánh đó 1950 ta nổ súng công Đông khê, địch cố thủ Với tinh thần thắng, đội ta anh dũng chiến đấu Sáng 18-9 ta chiếm + Sau Đông khê, địch làm gì? Quân ta làm Đông khê gì trước hành động đó địch? + Mất Đông khê, quân Pháp Cao bị cô lập, chúng buộc phải rút khỏi Cao bằng, theo + Nêu kết chiến dịch Biên giới thu-đông đường chiếm lại Đông khê 1950 + Qua 28 ngày đêm chiến đấu ta đã diệt và bắt sống 8000 tên địch, giải phóng thị xã và thị trấn Căn địa củng cố - GV tổ chức cho nhóm HS thi trình bày diễn và mở rộng biến chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 - nhóm cử đại diện HS lên thi - GV nhận xét trước lớp Lớp theo dõi, nhận - GV hỏi: em biết vì ta lại chọn Đông khê là xét trận mở đầu chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 không? - HS trả lời (3) - GV nêu: họp bàn mở chiến dịch Biên giới thu-đông 1950, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã rõ tầm quan trọng Đông khê sau: “ta đánh vào Đông khê là đánh vào nơi quân địch tương đối yếu, lại là vị trí quan trọng…” Hoat động 3:Làm việc cặp Mục tiêu: giúp HS biết ý nghĩa chiến thắng Biên giới thu-đông 1950 Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi cùng trả lời: - HS trao đổi, tìm câu trả lời + Nêu điểm khác chủ yếu chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 và chiến dịch Việt Bắc thu-đông 1947 điều đó cho thấy sức mạnh quân và dân ta nào so với ngày đầu kháng chiến? + Chiến thắng Biên giới thu-đông 1950 đem lại kết gì cho kháng chiến ta? + Chiến thắng Biên giới thu-đông 1950 có tác động nào đến chiến dịch? Mô tả điều em thấy - Lần lượt HS nêu, các HS hình khác bổ sung - GV tổ chức cho HS nêu ý kiến trước lớp - GV kết luận: Thắng lợi chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 tạo chuyển biến cho kháng chiến nhân dân ta, đưa kháng chiến vào giai đoạn mới, giai đoạn chúng ta nắm quyền chủ động tiến công, phản công trên chiến trường Bắc Hoat động 3:Làm việc cá nhân Mục tiêu: giúp HS biết hình ảnh Bác Hồ chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 và gương chiến đấu dũng cảm anh La Văn Cầu Cách tiến hành: - GV yêu càu HS làm việc cá nhân, xem hình minh - HS nêu ý kiến hoạ và nêu cảm nghĩ - GV: hãy kể điều em biết gương chiến đấu dũng cảm anh La Văn Cầu Em có suy nghĩ gì anh La Văn Cầu và tinh thần chiến đấu đội ta Củng cố –dặn dò: (4) - GV tổng kết bài: chiến dịch Biên giới thu-đông - HS nghe 1950 với trận đánh Đông khê tiếng đã vào lịch sử chống Pháp xâm lược trang sử hào hùng dân tộc ta… - GV nhận xét tiết học, dặn dò HS nhà học thuộc bài và chuẩn bị bài sau (5)