ngữ cảnh của dung 2018

Chào mừng quý thầy cô em học sinh! ẢNH ẢNH ẢNH Em hiểu câu nói? Sáu triệu đơi Tiết 64 Ngữ cảnh Khái niệm Làm sở cho việc tạo lập lời nói NGỮ CẢNH LÀ BỐI CẢNH NGÔN NGỮ Làm để lĩnh hội lời nói II CÁC NHÂN TỐ CỦA NGỮ CẢNH Các nhân tố ngữ cảnh Nhân vật giao tiếp Văn cảnh Bối cảnh ngồi ngơn ngữ Bối cảnh giao tiếp rộng Bối cảnh giao tiếp hẹp Hiện thực nói tới Tìm hiểu ca dao: Đêm trăng thanh, anh hỏi nàng: Tre non đủ đan sàng nên chăng? - Đan sàng thiếp xin Tre vừa đủ non chàng? Nhân vật giao tiếp Người nói (Người viết) Lứa tuổi, giới tính, nghề nghiệp, địa vị xã hội … Người nghe (Người đọc) Bối cảnh ngồi ngơn ngữ a Bối cảnh giao tiếp rộng (bối cảnh văn hóa) Xã hội Lịch sử, địa lí Phong tục Tập quán Chính trị… Bối cảnh ngồi ngơn ngữ b Bối cảnh giao tiếp hẹp (Bối cảnh tình huống) Bối cảnh ngồi ngơn ngữ b Bối cảnh giao tiếp hẹp (Bối cảnh tình huống) Nơi chốn Thời gian Tình Sự việc Hiện tượng xảy Cho bối cảnh giao tiếp hẹp (Bối cảnh tình huống) sau: Ở nhà Cần nấu cơm Tình Chiều muộn Khách ngồi chơi không Bối cảnh ngồi ngơn ngữ c Hiện thực nói tới Hiện thực nói tới Hiện thực bên ngồi nhân vật giao tiếp Hiện thực tâm trạng người Nghĩa việc câu Văn cảnh: Lời đơn thoại Văn cảnh Dạng nói Lời đối thoại Dạng Viết Yếu tố ngơn ngữ đứng trước sau II CÁC NHÂN TỐ CỦA NGỮ CẢNH Các nhân tố ngữ cảnh Nhân vật giao tiếp Văn cảnh Bối cảnh ngồi ngơn ngữ Bối cảnh giao tiếp rộng Bối cảnh giao tiếp hẹp Hiện thực nói tới III VAI TRỊ CỦA NGỮ CẢNH Với người nói (người viết) Ngữ cảnh ảnh hưởng chi phối nội dung hình thức lời nói, câu văn Với người nghe (người đọc) Ngữ cảnh để lĩnh hội xác, đầy đủ lời nói, câu văn Ngữ cảnh có vai trị quan trọng q trình tạo lập lĩnh hội lời nói, câu văn LUYỆN TẬP Dòng nêu đầy đủ xác nhân tố ngữ cảnh? A Nhân vật giao tiếp, bối cảnh rộng hẹp, thực nói tới B Nhân vật giao tiếp, bối cảnh rộng hẹp, văn cảnh C Nhân vật giao tiếp, bối cảnh rộng hẹp, thực nói tới văn cảnh D Nhân vật giao tiếp, thực nói tới văn cảnh Dòng với bối cảnh giao tiếp rộng ? A Bối cảnh xã hội, lịch sử, địa lí, văn hố, phong tục, tập qn … B Bối cảnh xã hội, lịch sử, địa lí, khơng gian thời gian C Bối cảnh xã hội, lịch sử, địa lí thực nói tới D Khơng gian, thời gian, tình giao tiếp, thực nói tới Dịng nói văn cảnh? A Hoàn cảnh lịch sử, xã hội, văn hố diễn câu nói B Khơng gian, thời gian tình giao tiếp cụ thể C Yếu tố ngôn ngữ trước sau yếu tố ngơn ngữ D Yếu tố ngơn ngữ văn thực nói tới Dịng nói vai trị ngữ cảnh? A Ngữ cảnh đóng vai trị quan trọng q trình tạo lập lĩnh hội lời nói, câu văn B Ngữ cảnh đóng vai trị quan trọng thực nói tới C Ngữ cảnh đóng vai trị quan hồn cảnh giao tiếp rộng hẹp D Ngữ cảnh đóng vai trị quan trọng mục đích giao tiếp Đọc ca dao sau: Anh cuốc đất trồng cau Cho em trồng ké dây trầu bên Chừng cau lớn lên Trầu nên vợ chồng …Ba đồng mớ trầu cay Sao anh chẳng hỏi ngày cịn khơng? ? Từ bối cảnh văn hóa Việt Nam em giải thích ca dao hay xuất hình ảnh trầu, cau? Dựa vào văn cảnh em giải thích nghĩa từ “hi sinh” trường hợp sau: a Hồ Chí Minh hi sinh đời cho nghiệp độc lập, tự dân tộc b Chị Võ Thị Sáu, người gái đất Bà Rịa – Vũng Tàu hi sinh anh dũng kháng chiến chống Pháp BÀI TẬP VẬN DỤNG Cho phát ngơn:“Mình thấy bạn đáng yêu” Mỗi em xây dựng phát ngôn hai ngữ cảnh khác ? Hoàn thiện tập sách giáo khoa BÀI TẬP VẬN DỤNG - Thiện ác gian có lúc mối rối bời, khó lịng phân biệt Bởi vậy, đừng nên dễ dàng nhận định người khác ".  - "Trong sống, người thích chủ động tốn tiền, khơng phải người ta dư dả Mà người ta xem trọng tình bạn tiền bạc. Trong cơng việc, người tình nguyện nhận nhiều việc mình, khơng phải người ta ngốc Mà người ta hiểu ý nghĩa trách nhiệm. Sau cãi người xin lỗi trước, khơng phải người ta sai Mà người ta trân trọng người bên cạnh mình. Người tình nguyện giúp đỡ người khác, khơng phải nợ người Mà người ta xem người bạn".  ... 64 Ngữ cảnh Khái niệm Làm sở cho việc tạo lập lời nói NGỮ CẢNH LÀ BỐI CẢNH NGÔN NGỮ Làm để lĩnh hội lời nói II CÁC NHÂN TỐ CỦA NGỮ CẢNH Các nhân tố ngữ cảnh Nhân vật giao tiếp Văn cảnh Bối cảnh. .. Dạng Viết Yếu tố ngơn ngữ đứng trước sau II CÁC NHÂN TỐ CỦA NGỮ CẢNH Các nhân tố ngữ cảnh Nhân vật giao tiếp Văn cảnh Bối cảnh ngồi ngơn ngữ Bối cảnh giao tiếp rộng Bối cảnh giao tiếp hẹp Hiện... TRỊ CỦA NGỮ CẢNH Với người nói (người viết) Ngữ cảnh ln ảnh hưởng chi phối nội dung hình thức lời nói, câu văn Với người nghe (người đọc) Ngữ cảnh để lĩnh hội xác, đầy đủ lời nói, câu văn Ngữ cảnh