Mau so chu nhiem nam hoc 20162017

Điểm bài kiểm tra được thay thế cho điểm trung bình môn học cả năm để xếp loại lại về học lực, nếu đạt loại trung bình thì được lên lớp; c Những học viên cả năm xếp loại học lực từ trung[r]

Së GD - §T B¾c giang Trung t©m GDTX-DN yªn dòng Sæ chñ nhiÖm Hä vµ tªn GV: Chñ nhiÖm líp: N¨m häc 2016 - 2017 TIÊU CHUẨN VÀ CÁCH ĐÁNH GIÁ XÊP LOẠI VỀ HỌC LỰC (Trích QĐ số 02/2007/QĐ-BGD&ĐT ngày 23 tháng 01 năm 2007) Căn vào kết học tập các môn học học viên xếp thành loại: giỏi (viết tắt: G), khá (viết tắt: K), trung bình (viết tắt: Tb), yếu (viết tắt: Y), kém (viết tắt: kém) Điều 11 Tiêu chuẩn xếp loại học kỳ, năm Loại giỏi (G): a) Điểm trung bình học kỳ, năm đạt từ 8,0 trở lên, đó phải có môn Ngữ văn Toán có điểm trung bình môn học kỳ, năm đạt từ 8,0 trở lên; b) Các môn học còn lại có điểm trung bình môn học kỳ, đạt từ 6,5 trở lên Loại khá (K): a) Điểm trung bình học kỳ, năm đạt từ 6,5 trở lên, đó phải có môn Ngữ văn Toán có điểm trung bình môn học kỳ, năm đạt từ 6,5 trở lên; b) Các môn học còn lại có điểm trung bình môn học kỳ, đạt từ 5,0 trở lên Loại trung bình (Tb): a) Điểm trung bình học kỳ, năm đạt từ 5,0 trở lên, đó phải có môn Ngữ văn Toán có điểm trung bình môn học kỳ, năm đạt từ 5,0 trở lên; b) Các môn học còn lại có điểm trung bình môn học kỳ, năm đạt từ 3,5 trở lên Loại yếu (Y): a) Điểm trung bình học kỳ, năm đạt từ 3,5 trở lên, đó phải có môn Ngữ văn Toán có điểm trung bình môn học kỳ, năm đạt từ 3,5 trở lên; b) Các môn học còn lại có điểm trung bình môn học kỳ, năm đạt từ 2,0 trở lên Loại kém (Kém): trường hợp còn lại Đối với học viên điểm trung bình học kỳ, năm đạt mức quy định các điểm a khoản 1, 2, 3, điểm trung bình môn học thấp mức quy định cho loại đó thì xếp loại sau: a) Nếu điểm trung bình học kỳ, năm đạt mức G ĐTB môn phải xếp xuống loại Tb thì điều chỉnh xếp loại K; b) Nếu điểm trung bình học kỳ, năm đạt mức G ĐTB môn phải xếp xuống loại Y kém thì điều chỉnh xếp loại Tb; c) Nếu điểm trung bình học kỳ, năm đạt mức K ĐTB môn phải xếp xuống loại Y thì điều chỉnh xếp loại Tb; d) Nếu điểm trung bình học kỳ, năm đạt mức K ĐTB môn phải xếp xuống loại kém thì điều chỉnh xếp loại Y; đ) Nếu điểm trung bình học kỳ, năm đạt mức Tb ĐTB môn phải xếp xuống loại kém thì điều chỉnh xếp loại Y TIÊU CHUẨN VÀ CÁCH ĐÁNH GIÁ XÊP LOẠI VỀ HẠNH KIỂM (Trích QĐ số 02/2007/QĐ-BGD&ĐT ngày 23 tháng 01 năm 2007) Hạnh kiểm học viên xếp thành loại: tốt, khá, trung bình, yếu theo học kỳ và năm học Điều 15 Tiêu chuẩn xếp loại Loại tốt (T): Xếp loại hạnh kiểm tốt học viên có đủ các tiêu chuẩn sau: a) Lễ phép, kính trọng thầy, cô giáo; b) Có tinh thần đoàn kết, kỷ luật tốt, tích cực giúp đỡ bạn bè; phát huy truyền thống tốt đẹp trung tâm; c) Thực tốt, đầy đủ, nghiêm túc nội quy trung tâm; d) Có tinh thần, thái độ học tập tốt, tự giác, nghiêm túc; đ) Tham gia tích cực các hoạt động văn hóa, thể thao trung tâm; e) Xếp loại học lực từ trung bình trở lên; g) Không vi phạm vào các điều cấm học viên quy định Quy chế tổ chức và hoạt động các sở giáo dục thường xuyên Loại khá: (K) Xếp loại hạnh kiểm khá học viên: a) Lễ phép, kính trọng thầy, cô giáo; b) Thường xuyên có tinh thần giúp đỡ bạn bè; c) Thực đầy đủ nội quy trung tâm; d) Không vi phạm vào các điều cấm học viên quy định Quy chế tổ chức và hoạt động các sở giáo dục thường xuyên; e) Có thái độ học tập nghiêm túc Loại trung bình: (TB) Xếp loại hạnh kiểm trung bình học viên: a) Kính trọng thầy, cô giáo; b) Chưa thực đầy đủ quy định học tập; c) Không thực đầy đủ nội quy trung tâm; d) Tham gia các hoạt động trung tâm với thái độ không tích cực; đ) Chưa có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ bạn bè; e) Không vi phạm vào điều cấm học viên quy định Quy chế tổ chức và hoạt động các sở giáo dục thường xuyên chưa có thái độ tích cực phê phán, ngăn cản vi phạm bạn bè lớp Loại yếu: học viên xếp loại hạnh kiểm yếu vi phạm điểm sau đây: a) Có thái độ và hành động vô lễ thầy, cô giáo; b) Gian lận học tập, kiểm tra và thi; c) Xúc phạm danh dự, nhân phẩm cán bộ, giáo viên và học viên trung tâm; đánh nhau, gây rối trật tự an ninh trung tâm và ngoài xã hội; d) Làm hư hỏng các tài sản Nhà nước mức độ nghiêm trọng; đ) Vi phạm vào điều cấm học viên quy định Quy chế tổ chức và hoạt động các sở giáo dục thường xuyên Điều chỉnh xếp loại hạnh kiểm năm: a) Đối với học viên xếp loại hạnh kiểm học kỳ I thấp học kỳ II loại thì xếp loại năm theo học kỳ II; học kỳ I thấp học kỳ II từ hai loại trở lên thì giáo viên chủ nhiệm xem xét cụ thể để định xếp loại năm vào loại nào cho hợp lý ít phải cao học kỳ I và thấp học kỳ II loại b) Đối với học viên xếp loại hạnh kiểm học kỳ I cao học kỳ II loại thì năm xếp loại hạnh kiểm theo học kỳ II Nếu học kỳ I cao học kỳ II hai bậc trở lên thì giáo viên chủ nhiệm xem xét cụ thể định xếp loại năm vào loại nào cho hợp lý phải xếp thấp học kỳ I ít bậc SỬ DỤNG KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI Điều 16 Tiêu chuẩn lên lớp Đối với học viên không thuộc diện xếp loại hạnh kiểm a) Những học viên năm xếp loại học lực từ trung bình trở lên, không vi phạm kỷ luật quy định Điều 19 Quy chế này và nghỉ học không quá 45 buổi học năm học (kể trường hợp nghỉ có phép và không phép) lên lớp thẳng; b) Những học viên năm xếp loại học lực yếu chọn kiểm tra lại số môn học có điểm trung bình năm 5,0 Điểm bài kiểm tra thay cho điểm trung bình môn học năm để xếp loại lại học lực, đạt loại trung bình thì lên lớp Đối với học viên thuộc diện xếp loại hạnh kiểm a) Những học viên năm xếp loại học lực và hạnh kiểm từ trung bình trở lên và nghỉ học không quá 45 buổi học năm học (kể trường hợp nghỉ có phép và không phép) lên lớp thẳng; b) Những học viên năm xếp loại hạnh kiểm từ trung bình trở lên xếp loại học lực yếu, kiểm tra lại số môn môn có điểm trung bình năm 5,0 Điểm bài kiểm tra thay cho điểm trung bình môn học năm để xếp loại lại học lực, đạt loại trung bình thì lên lớp; c) Những học viên năm xếp loại học lực từ trung bình trở lên xếp loại hạnh kiểm yếu rèn luyện thêm hạnh kiểm kịp hè theo yêu cầu giáo viên chủ nhiệm và giám đốc sở giáo dục thường xuyên Học viên rèn luyện dịp hè phải có giấy nhận xét quá trình rèn luyện chính quyền đoàn thể địa phương nơi sinh sống làm đánh giá Tùy theo kết thực yêu cầu rèn luyện, có tiến rõ rệt, vào đầu năm học giáo viên chủ nhiệm đề nghị giám đốc sở giáo dục thường xuyên xét xếp loại lại hạnh kiểm cho học viên, đạt loại trung bình thì lên lớp Điều 17 Không lên lớp Những học viên thuộc trường hợp sau đây thì không lên lớp: Nghỉ học quá 45 buổi học năm học (kể trường hợp nghỉ cp và kp) Học lực năm xếp loại kém Học lực và hạnh kiểm năm xếp loại yếu Xếp loại học lực năm yếu sau đã kiểm tra lại không đạt loại trung bình Không đạt hạnh kiểm loại trung bình sau rèn luyện thêm dịp hè Bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên học viên không thuộc đối tượng xếp loại hạnh kiểm Điều 18 Khen thưởng Đối với học viên không thuộc diện xếp loại hạnh kiểm a) Công nhận danh hiệu học viên giỏi học viên có xếp loại học lực giỏi, tham gia tích cực các hoạt động trung tâm, lễ phép thầy cô giáo, học đầy đủ; b) Công nhận danh hiệu học viên tiên tiến học viên có xếp loại học lực khá, tham gia tốt các hoạt động nhà trường, quan hệ đúng mực, học đầy đủ Đối với học viên thuộc diện xếp loại hạnh kiểm a) Công nhận danh hiệu học viên giỏi học viên có xếp loại học lực giỏi và hạnh kiểm tốt; b) Công nhận danh hiệu học viên tiên tiến học viên có xếp loại học lực và hạnh kiểm từ khá trở lên Điều 19 Kỷ luật Học viên có sai phạm học tập và rèn luyện hạnh kiểm vi phạm điều cấm học viên quy định các sở giáo dục thường xuyên, tuỳ theo mức độ vi phạm bị xử lý kỷ luật theo các mức đây: Khiển trách Cảnh cáo Buộc thôi học Các hình thức kỷ luật trên ghi vào học bạ, thông báo đến quan và gia đình học viên DANH SÁCH LỚP NĂM HỌC: 2016-2017 TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 Họ và tên Ngày sinh Số ĐT liên hệ Địa Học nghề thường trú Nơi sinh TỔ CHỨC LỚP DANH SÁCH HỌC SINH CHIA THEO TỔ Tổ 1: TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Họ tên Địa (Thôn, Xã) Tổ 2: TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Họ tên Địa (Thôn, Xã) Tổ 3: TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Họ tên Địa (Thôn, Xã) Tổ 4: TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Họ tên Địa (Thôn, Xã) DANH SÁCH CÁC THÀY CÔ BỘ MÔN Môn Họ tên GV Địa Thay đổi SƠ ĐỒ LỚP Bàn GV DANH SÁCH BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH Họ tên Nghề nghiệp Địa (Thôn, Xã) Trách nhiệm DANH SÁCH CÁN BỘ LỚP Họ tên Nhiệm vụ Họ tên Nhiệm vụ TÌNH HÌNH LỚP Thời điểm Đầu năm Đầu HK2 Cuối năm T.Số Nữ ĐV Lưu Ban Con Con Con Con người bị Con Con L.Sĩ, mồ côi, dân nhiễm hộ hộ cận T.Binh, Tàn tộc ít chất độc nghèo nghèo B.Binh tật người HH ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP Thuận lợi: Khó khăn: XÂY DỰNG CÁC CHỈ TIÊU Chỉ tiêu đạo đức: Chỉ tiêu học lực: Chỉ tiêu phát triển đoàn: Các tiêu khác: Danh hiệu thi đua: CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Về giáo dục tư tưởng đạo đức cho học viên Về học tập Về hoạt động phong trào Tổ chức các hoạt động hội phụ huynh Sự phối kết hợp GVCN, Đoàn và các lực lượng giáo dục khác KẾ HOẠCH THÁNG SƠ KẾT HÀNG TUẦN Nội dung Số muộn Số bỏ tiết Số không học bài Số điểm tốt HS bị phê bình HS khen Xếp loại lớp Tuần Tuần Tuần Tuần KẾ HOẠCH THÁNG SƠ KẾT HÀNG TUẦN Nội dung Số muộn Số bỏ tiết Số không học bài Số điểm tốt HS bị phê bình HS khen Xếp loại lớp Tuần Tuần Tuần Tuần KẾ HOẠCH THÁNG 10 SƠ KẾT HÀNG TUẦN Nội dung Số muộn Số bỏ tiết Số không học bài Số điểm tốt HS bị phê bình HS khen Xếp loại lớp Tuần Tuần Tuần Tuần KẾ HOẠCH THÁNG 11 SƠ KẾT HÀNG TUẦN Nội dung Số muộn Số bỏ tiết Số không học bài Số điểm tốt HS bị phê bình HS khen Xếp loại lớp Tuần Tuần Tuần Tuần KẾ HOẠCH THÁNG 12 SƠ KẾT HÀNG TUẦN Nội dung Số muộn Số bỏ tiết Số không học bài Số điểm tốt HS bị phê bình HS khen Xếp loại lớp Tuần Tuần Tuần Tuần SƠ KẾT HỌC KỲ I KẾ HOẠCH THÁNG SƠ KẾT HÀNG TUẦN Nội dung Số muộn Số bỏ tiết Số không học bài Số điểm tốt HS bị phê bình HS khen Xếp loại lớp Tuần Tuần Tuần Tuần KẾ HOẠCH THÁNG SƠ KẾT HÀNG TUẦN Nội dung Số muộn Số bỏ tiết Số không học bài Số điểm tốt HS bị phê bình HS khen Xếp loại lớp Tuần Tuần KẾ HOẠCH THÁNG Tuần Tuần SƠ KẾT HÀNG TUẦN Nội dung Số muộn Số bỏ tiết Số không học bài Số điểm tốt HS bị phê bình HS khen Xếp loại lớp Tuần Tuần Tuần Tuần KẾ HOẠCH THÁNG SƠ KẾT HÀNG TUẦN Nội dung Số muộn Số bỏ tiết Số không học bài Số điểm tốt HS bị phê bình HS khen Xếp loại lớp Tuần Tuần Tuần Tuần KẾ HOẠCH THÁNG SƠ KẾT HÀNG TUẦN Nội dung Số muộn Số bỏ tiết Số không học bài Số điểm tốt HS bị phê bình HS khen Xếp loại lớp Tuần Tuần Tuần Tuần SƠ KẾT HỌC KỲ II TỔNG KẾT CẢ NĂM HỌP PHỤ HUYNH TT Họ tên học sinh Kiểm diện PH họp I 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 II III IV Ý kiến phụ huynh 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 KIỂM DIỆN HỌC SINH ĐI LAO ĐỘNG, TẬP TRUNG TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Họ tên học sinh Ngày/tháng 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 GHI CHÉP CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM (Biên hội ý cán lớp) KIỂM TRA CỦA TRUNG TÂM Thời gian kiểm tra PHÊ DUYỆT CỦA BGĐ Nhận xét Người kiểm tra GIÁO VIÊN CN