Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Trường Đại học Quốc tế Khoa Kỹ thuật Y Sinh CẨM NANG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ

24 18 0
Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Trường Đại học Quốc tế Khoa Kỹ thuật Y Sinh CẨM NANG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Trường Đại học Quốc tế Khoa Kỹ thuật Y Sinh CẨM NANG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ Tp Hồ Chí Minh tháng năm 2020 Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” Mục lục Thơng tin chung chương trình đào tạo Qui trình đăng ký: 3 Đối tượng tuyển chọn Điều kiện dự tuyển trúng tuyển 5 Chương trình kế hoạch đào tạo 5.1 Học phần bổ sung cho đối tượng trước xét tuyển 5.2 Học phần sau thức trở thành NCS chương trình tiến sĩ KTYS 5.3 Kế hoạch đào tạo 12 5.4 Kiểm định tiến độ đào tạo 13 Điều kiện tốt nghiệp 15 Học phí học bổng 17 PHỤ LỤC 18 Danh mục từ viết tắt CTĐT ĐHQG-HCM Chương trình đào tạo Đại học Quốc Gia Tp Hồ Chí Minh ĐHQT Đại học Quốc Tế GVHD Giảng viên hướng dẫn HĐĐGLA Hội đồng Đánh giá luận án HĐKH Hội đồng Khoa học IELTS International English Language Testing System KTYS Kỹ thuật Y Sinh NCKH Nghiên cứu khoa học NCS TBXT&HD TC TOEFL Tp HCM Nghiên cứu sinh Tiểu ban Xét tuyển Hướng dẫn Tín Test of English as a Foreign Language Thành phố Hồ Chí Minh Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” Thơng tin chung chương trình đào tạo - Tên ngành đào tạo: + Tiếng Việt: Kỹ Thuật Y Sinh (viết tắt KTYS) + Tiếng Anh: Biomedical Engineering (viết tắt BME) - Mã số ngành đào tạo: 9520212 Loại hình đào tạo: Tiến sĩ Thời gian đào tạo: năm – năm - Quy mô đào tạo: 10 học viên/năm Hình thức đào tạo: Tồn thời gian Tên văn sau tốt nghiệp: + Tiếng Việt: Tiến sĩ Kỹ Thuật Y Sinh + Tiếng Anh: Doctor of Philosophy in Biomedical Engineering Kế hoạch tuyển sinh: đợt/ năm Kế hoạch cụ thể thông báo theo năm Đơn vị đào tạo: Khoa Kỹ thuật Y Sinh, trường Đại học Quốc Tế, Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Ngơn ngữ giảng dạy nghiên cứu: Tiếng Anh Qui trình đăng ký: Bước 1: Xin xem thông tin trang web https://bme.hcmiu.edu.vn/daotao/chuong-trinh-tien-si Ứng viên nên liên hệ với giảng viên Khoa KTYS để tìm hiểu thêm thơng tin tìm giảng viên hướng dẫn (GVHD) tương lai phù hợp với hướng nghiên cứu muốn theo đuổi Bước 2: Ứng viên đạt yêu cầu chuẩn bị hồ sơ nộp cho phòng Sau Đại học Chi tiết hồ sơ xem trang web https://oga.hcmiu.edu.vn/tuyensinh/ Lưu ý: Ứng viên thuộc đối tượng (có thạc sĩ ngành phù hợp, xem dưới) cần hoàn thành môn học bổ sung trước xét tuyển Bước 3: Phỏng vấn Tiểu ban chuyên môn Khoa KTYS: Ứng viên trình bày luận hướng nghiên cứu muốn theo đuổi trả lời câu hỏi Bước 4: Nếu trúng tuyển, ứng viên trở thành Nghiên Cứu Sinh (NCS) theo đuổi chương trình Tiến sĩ Đối tượng tuyển chọn Đối tượng tuyển chọn người Việt Nam người nước ngồi có thạc sĩ ngành KTYS có thạc sĩ ngành phù hợp có kỹ sư ngành KTYS Các đối tượng phân loại sau: * Đối tượng Là người có thạc sĩ ngành với ngành KTYS theo Thông tư số 25/2017/TT-BGDĐT: STT Mã số 8520212 Tên ngành Kỹ thuật y sinh Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” * Đối tượng Là người có thạc sĩ ngành phù hợp với ngành KTYS theo Thông tư số 25/2017/TT-BGDĐT Mã số STT Tên ngành 8520201 Kỹ thuật điện 8520203 Kỹ thuật điện tử 8520208 Kỹ thuật viễn thông 8520216 Kỹ thuật điều khiển tự động hóa Ngồi ra, KTYS lĩnh vực đa ngành, ứng dụng kiến thức nhiều lĩnh vực khác kỹ thuật, khoa học tự nhiên, khoa học sống, toán thống kê, máy tính cơng nghệ thơng tin, sức khỏe để phát triển kỹ thuật phục vụ chăm sóc sức khỏe người, người có thạc sĩ ngành sau phù hợp để theo học tiến sĩ ngành KTYS thuộc đối tượng 2: STT Mã số Tên ngành 8520101 Cơ kỹ thuật 8520103 Kỹ thuật khí 8520301 Kỹ thuật hóa học 8520309 Kỹ thuật vật liệu 8520401 Vật lý kỹ thuật 8420101 Sinh học 8420201 Công nghệ sinh học 8440109 Cơ học 8440110 Quang học 10 8440112 Hóa học 11 8440122 Khoa học vật liệu 12 8460101 Toán học 13 8460117 Tốn tin 14 8480101 Khoa học máy tính 15 8480103 Kỹ thuật phần mềm 16 8480106 Kỹ thuật máy tính 17 8480201 Cơng nghệ thơng tin 18 8720101 Khoa học y sinh 19 8720104 Ngoại khoa 20 8720107 Nội khoa 21 8720157 Mắt (Nhãn khoa) 22 8720158 Khoa học thần kinh 23 8720601 Kỹ thuật xét nghiệm y học 24 8720602 Kỹ thuật hình ảnh y học Tên lĩnh vực Kỹ thuật Khoa học sống Khoa học tự nhiên Tốn thống kê Máy tính cơng nghệ thông tin Sức khỏe Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” Chú ý: Những ứng viên tốt nghiệp thạc sĩ ngành khơng có danh sách dự tuyển, tùy trường hợp cụ thể Vui lòng liên hệ với văn phịng Khoa để biết thơng tin chi tiết * Đối tượng Là sinh viên tốt nghiệp đại học quy ngành KTYS (7520212) loại giỏi có điểm trung bình tích lũy từ 8.0 trở lên (theo thang điểm 10) loại có điểm trung bình tích lũy từ 7.5 trở lên (theo thang điểm 10) có cơng bố khoa học chuyên ngành thuộc danh mục Hội đồng chức danh Giáo sư nhà nước quy định Điều kiện dự tuyển trúng tuyển * Yêu cầu cần thiết: Có luận hướng nghiên cứu, trình bày rõ ràng hướng nghiên cứu, đề tài chủ đề nghiên cứu; tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan; mục tiêu, nhiệm vụ kết nghiên cứu dự kiến; kế hoạch học tập nghiên cứu thời gian đào tạo; kinh nghiệm, kiến thức, hiểu biết chuẩn bị người dự tuyển vần đề hay lĩnh vực dự định nghiên cứu; lý lựa chọn sở đào tạo; đề xuất người hướng dẫn Vì chương trình đào tạo Tiến sĩ đặt nặng việc nghiên cứu khoa học nội dung luận quan trọng Được nhà khoa học có tên danh sách trường ĐHQT công bố đồng ý nhận hướng dẫn NCS (nếu thí sinh trúng tuyển) Trường hợp thí sinh đề nghị người hướng dẫn khơng có tên danh sách trường ĐHQT cơng bố, thí sinh phải xin ý kiến trường ĐHQT Hiệu trưởng trường ĐHQT chấp thuận trước nộp hồ sơ dự tuyển Có hai thư giới thiệu hai giảng viên nghiên cứu viên có chức danh giáo sư, phó giáo sư có học vị tiến sĩ khoa học tiến sĩ ngành Thư giới thiệu phải có nhận xét, đánh giá lực, phẩm chất người dự tuyển Lý lịch thân rõ ràng, không thời gian thi hành kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên không thời gian thi hành án hình sự, quan quản lý nhân nơi làm việc quyền địa phương nơi cư trú xác nhận Có 01 báo báo cáo liên quan đến lĩnh vực dự định nghiên cứu đăng tạp chí khoa học kỷ yếu hội nghị, hội thảo khoa học chuyên ngành có phản biện (căn theo danh mục tạp chí, hội nghị, hội thảo khoa học chuyên ngành trường ĐHQT quy định thông báo rộng rãi) thời hạn 03 năm (36 tháng) tính đến ngày đăng ký dự tuyển Có văn bằng, chứng minh chứng trình độ ngoại ngữ Anh tối thiểu IELTS Academic ≥ 5, TOEFL iBT 45, tương đương Riêng với đối tượng (đã tốt nghiệp thạc sĩ): Với người tốt nghiệp chương trình giảng dạy mơn học khơng u cầu thực luận văn thạc sĩ ứng viên phải có công bố khoa học chuyên ngành thuộc danh mục Hội đồng chức danh Giáo sư nhà nước quy định Riêng với đối tượng 2: cần hồn thành mơn học bổ sung (xem mục 5.1 đây) trước Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” xét tuyển * Hồ sơ dự tuyển gồm: Bìa hồ sơ; Đơn đăng ký xét tuyển nghiên cứu sinh (đã dán ảnh); Đơn xin xét tuyển (đã dán ảnh) (đối tượng 2); Hoặc Đơn đăng ký dự tuyển cao học (đã dán ảnh) (đối tượng 3); Sơ yếu lý lịch (đã dán ảnh, có xác nhận địa phương nơi công tác); Lý lịch khoa học (đã dán ảnh, có xác nhận địa phương nơi công tác); 02 y công chứng Tốt nghiệp Thạc sĩ Bảng điểm; 02 Bản y công chứng Tốt nghiệp Đại học Bảng điểm; 07 luận hướng nghiên cứu tiếng Anh; 10 Minh chứng 01 báo báo cáo liên quan đến lĩnh vực nghiên cứu đăng tạp chí khoa học kỉ yếu hội nghị, hội thảo khoa học chuyên ngành có phản biện thời hạn năm tính đến ngày nộp hồ sơ; 11 Giấy chấp thuận đào tạo NCS cán dự kiến hướng dẫn (danh sách cán dự kiến hướng dẫn xem website hcmiu.edu.vn, mục Tuyển sinh Phụ lục đây); 12 Thư giới thiệu (đánh giá lực chun mơn thí sinh từ 02 nhà khoa học); 13 Giấy giới thiệu quan; 14 03 ảnh 3x4 cm (mặt sau hình ghi rõ họ tên, ngày sinh); 15 Chứng Anh văn tương dương: IELTS 5.0, TOEFL iBT 45 16 Giấy xác nhận đối tượng ưu tiên (nếu có); 17 Đối với thí sinh người Việt Nam có văn sở giáo dục nước ngồi cấp: • Văn công nhận văn Cục quản lý chất lượng – Bộ Giáo dục Đào tạo cấp (xem hướng dẫn website hcmiu.edu.vn, mục Tuyển sinh) • Thời hạn nộp văn bản: nộp kèm hồ sơ đăng ký tuyển sinh, bổ sung trước ngày dự thi • Giấy cam kết việc bổ sung văn công nhận văn (Bắt buộc trường hợp gửi Văn công nhận sau ngày dự thi) (Mẫu hồ sơ xin vui lòng truy cập web site https://oga.hcmiu.edu.vn/tuyensinh/) * Quy trình xét tuyển Thành viên Tiểu ban chuyên môn xét sơ tuyển hồ sơ dự tuyển, kết học tập trình độ đại học, thạc sĩ; trình độ ngoại ngữ; thành tích, cơng trình nghiên cứu khoa học có thí sinh, ý kiến nhận xét người giới thiệu thí sinh, … Các số điểm tính vào Phiếu chấm điểm (xem phụ lục) Thành viên Tiểu ban chuyên môn đọc luận nghiên cứu ứng viên đánh giá tiêu chí cụ thể (xem Phiếu đánh giá luận nghiên cứu phụ lục) Theo quy định, thí sinh vấn bảo vệ luận có điểm trung bình cộng đánh giá luận > =5 Số điểm tính vào Phiếu chấm điểm (xem phụ lục) Trong buổi vấn bảo vệ luận, sau thí sinh trình bày luận trước Tiểu ban Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” chun mơn, thành viên Tiểu ban vấn trực tiếp thí sinh để đánh giá người dự tuyển tư chất cần có NCS; ý nghĩa khoa học, thực tiễn tính khả thi luận nghiên cứu, dự tính nghiên cứu, Chi tiết vấn ghi vào Biên đánh giá thí sinh (xem phụ lục) số điểm đánh giá tính vào Phiếu chấm điểm (xem phụ lục) Trưởng Tiểu ban tổng hợp Phiếu chấm điểm (xem phụ lục) thành viên Thí sinh xét tuyển có điểm đánh giá > =6 thành viên Trưởng Tiểu ban nộp Phiếu tổng hợp điểm chấm xét duyệt thí sinh cho Ban thư ký Hội đồng tuyển sinh sở Ban thư ký Hội đồng tuyển sinh sở lập danh sách thí sinh có điểm trung bình vấn từ 5.0 trở lên theo thứ tự ưu tiên điểm từ cao xuống thấp theo ngành Căn tiêu xét tuyển, Ban thư ký Hội đồng tuyển sinh sở trình danh sách đề nghị trúng tuyển cho Hội đồng tuyển sinh sở xem xét, xác định danh sách đề nghị thí sinh trúng tuyển, trình Hiệu trưởng trường ĐHQT phê duyệt * Điều kiện trúng tuyển Người dự tuyển phải: Thỏa điều kiện hồ sơ xét tuyển, thủ tục dự tuyển Đạt chuẩn chuyên môn Thủ trưởng sở đào tạo quy định Được Trường ĐHQT công bố đồng ý nhận hướng dẫn NCS Những người chưa có báo báo cáo liên quan đến lĩnh vực dự định nghiên cứu đăng tạp chí khoa học kỷ yếu hội nghị, hội thảo khoa học chuyên ngành chưa đáp ứng yêu cầu trình độ ngoại ngữ làm hồ sơ xin đăng ký học dự bị tiến sĩ Trong thời gian tối đa 24 tháng, người học dự bị tiến sĩ hồn thiện, bổ sung điều kiện dự tuyển theo quy định để xét tuyển NCS thức Việc tuyển sinh, tổ chức đào tạo dự bị tiến sĩ quy định phụ lục III Quyết định số 783/QĐ-ĐHQG việc sửa đổi, bổ sung số điều Quy chế tuyển sinh trình độ thạc sĩ tiến sĩ ban hành trước kèm theo Quyết định số 83/QĐ-ĐHQG ngày 19/02/2016 ĐHQG-HCM Chương trình kế hoạch đào tạo Đối tượng Thời gian đào tạo Số TC yêu cầu - Người có thạc sĩ ngành (đối tượng 1) năm 90 - Người có thạc sĩ ngành phù hợp (đối tượng 2) năm 96 - Người có đại học KTYS (đối tượng 3) năm 120 5.1 Học phần bổ sung cho đối tượng trước xét tuyển Ứng viên thuộc đối tượng phải hồn tất mơn học bổ sung (6 TC) vòng 12 tháng trước xét tuyển BM601: Tiến Bộ KTYS (Progress in Biomedical Engineering) Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” BM602: Thách Thức Kỹ Thuật Y Khoa (Advanced Engineering Challenge in Medicine) 5.2 Học phần sau thức trở thành NCS chương trình tiến sĩ KTYS * Học phần trình độ thạc sĩ (30 TC) Đây học phần dành cho đối tượng (có kỹ sư KTYS) Những mơn học nằm chương trình đào tạo thạc sĩ KTYS trường ĐHQT Đối tượng phải hoàn thành học phần trước bắt đầu học phần trình độ tiến sĩ * Học phần trình độ tiến sĩ (90 TC) Học phần dành cho tất đối tượng gồm thành phần đây: Mơn học trình độ tiến sĩ (9TC): NCS cần tích lũy mơn học trình độ tiến sĩ theo chun ngành (xem bảng 1) Các chuyên đề nghiên cứu tiến sĩ (4 TC): Gồm chuyên đề đòi hỏi NCS cập nhật kiến thức không liên quan trực tiếp ngành KTYS - Chuyên đề lý thuyết thực hướng dẫn Giảng viên hướng dẫn (GVHD) luận án NCS viết báo cáo trình bày trước Tiểu ban Xét tuyển Hướng dẫn (TBXT&HD) thành viên Khoa KTYS - Chuyên đề thực hành NCS tự chọn tự thực phịng thí nghiệm, hồn tồn khơng có hướng dẫn GVHD NCS viết báo cáo trình bày poster trước TBXT&HD thành viên Khoa Tiểu luận tổng quan (2 TC): NCS thực hình thức tự thu thập tài liệu tình hình nghiên cứu vấn đề liên quan đến đề tài luận án Tiểu luận tổng quan NCS viết trình bày trước TBXT&HD thành viên Khoa KTYS Đề tài luận án tiến sĩ (75 TC) Đề tài luận án tiến sĩ phần quan trọng chương trình gồm phần: i ii iii Xây dựng bảo vệ đề cương nghiên cứu (15 TC), Thực báo cáo kỳ (30 TC) Bảo vệ luận án (30 TC) bao gồm bảo vệ luận án cấp đơn vị chuyên môn bảo vệ luận án cấp sở đào tạo theo Quy chế đào tạo trình độ tiến sĩ ĐHQG-HCM (Ban hành kèm theo Quyết định 166/QĐ-ĐHQG- Ngày 26/02/2018) Chú thích: A Đề cương nghiên cứu: Song song với việc hoàn tất học phần trên, NCS xây dựng đề cương chi tiết bảo vệ đề cương nghiên cứu trước TBXT&HD B Báo cáo tiến độ kỳ (kiểm tra chất lượng): NCS báo cáo trước TBXT&HD tiến độ kết nghiên cứu kỳ theo tiến độ thời gian đăng ký đề cương chi tiết C Bảo vệ luận án cấp đơn vị chun mơn: NCS bảo vệ luận án trước tháng cuối chương trình đào tạo năm (đối tượng 1, 2) tháng cuối cho chương trình năm (đối tượng 3) NCS bảo vệ luận án cấp đơn vị chuyên môn khi: (1) Đã hoàn thành học phần bổ sung, học phần sau thức trở thành NCS chương trình tiến sĩ KTYS; Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” (2) Đã hồn thành luận án; (3) Đã có 03 báo đăng nhận đăng tạp chí khoa học kỷ yếu hội nghị quốc tế, số bắt buộc phải có 01 thuộc ISI; (4) Đã thực nhiệm vụ NCS (như trợ giảng, trình bày đề tài liên quan đến chủ đề nghiên cứu tiến sĩ seminar Khoa hay hội nghị quốc tế chuyên ngành); (5) Được GVHD đề nghị cho NCS bảo vệ luận án (6) Hội đồng đánh giá luận án (HĐĐGLA) cấp đơn vị chuyên môn đánh giá kết nghiên cứu NCS dựa đề cương nghiên cứu chấp nhận ban đầu Luận án HĐĐGLA đánh giá đạt yêu cầu tiếp tục bảo vệ cấp sở đào tạo Nếu không đạt NCS phải bảo vệ lại để giải vấn đề HĐĐGLA đề xuất (7) Sau luận án Hội đồng cấp đơn vị chuyên môn tán thành, thời gian khơng q 60 ngày làm việc, NCS hồn thiện luận án để tiến hành lấy ý kiến 02 phản biện độc lập luận án trước đánh giá HĐĐGLA cấp sở đào tạo Các NCS tác giả tối thiểu 03 báo tạp chí ISI với tổng số IF từ 3.0 trở lên kết công bố phù hợp với đề tài nghiên cứu luận án, bỏ qua quy trình phản biện độc lập D Bảo vệ luận án cấp sở đào tạo: Điều kiện để NCS bảo vệ luận án HĐĐGLA cấp sở đào tạo là: 1) Luận án NCS Khoa đề nghị đưa đánh giá HĐĐGLA cấp sở đào tạo; 2) Luận án NCS phản biện độc lập tán thành; 3) NCS không thời gian thi hành án hình sự, kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên NCS bảo vệ luận án trước HĐĐGLA, Hội đồng Khoa học (HĐKH) Khoa KTYS trước công chúng Luận án đánh giá hình thức bỏ phiếu (tán thành không tán thành) E Mọi chậm trễ phải chấp thuận HĐKH F Luận án tiến sĩ viết bảo vệ tiếng Anh Cấu trúc luận án tiến sĩ theo quy định trường ĐHQT G Tất thủ tục thành lập hội đồng bảo vệ luận án tiến sĩ cấp thực theo quy định trường ĐHQT Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” Bảng 1: Danh sách mơn học chương trình đào tạo tiến sĩ (Đề cương chi tiết môn học xin xem trang web https://bme.hcmiu.edu.vn/dao-tao/chuong-trinh-tien-si) STT Mã môn học Tên môn học S ố T C Chuẩn đầu ra* a b C d e f Thời lượng (LT/ TH) Học phần trình độ tiến sĩ (15 tín chỉ) A Mơn chun ngành (9 tín chỉ), chọn môn môn chuyên ngành Chuyên ngành Thiết bị y tế BM9101 Cảm biến y sinh (Biosensors) 45/0 x x x x x Cơng nghệ tích hợp MEMS (Integration of MEMS technology) Hệ thống điều khiển đại (Modern Control System) 45/0 x x x x 45/0 x x x x x x x x x BM9102 x BM9103 BM9104 Hệ thống đo lường xác phương pháp quang học (Precision Measurements By Optical Methods) 45/0 x BM9105 Kiểm định thiết bị y tế (Quality Control for Medical Devices) 45/0 x x x x BM9106 Quang tử y sinh nâng cao (Advanced Biophotonics) 45/0 x x x x Chuyên ngành Xử lý tín hiệu y sinh BM9201 Xử lý tín hiệu ngẫu nhiên (Random Processes) 45/0 x x x x x BM9202 Giao tiếp não máy tính KTYS (Brain Computer Interface in Biomedical Engineering) 45/0 x x x x x x BM9203 Máy học nâng cao (Advanced Machine Learning) 45/0 x x x BM9204 Tạo ảnh siêu âm (Ultra Sound Imaging) 45/0 x x x x x BM9205 Khoa học nhận thức (Cognitive Science) 45/0 x x x BM9206 Mơ hình tốn học y (Mathematical Modeling in Medicine) học 45/0 x x x x x x BM9207 Mơ hình hóa từ tín hiệu cảm biến (Sensorbased Modelling) 45/0 x x x x x Chuyên ngành Y học tái tạo BM9301 Kỹ thuật mô: mức độ phân tử tế bào (Tissue engineering at molecular and cellular level) 45/0 x x x x x 10 x Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” 45/0 x BM9303 Kỹ thuật protein ứng dụng tương tác tế bào vật liệu (Protein engineering in cellbiomaterial interaction) Ứng dụng tế bào gốc kỹ thuật mô y học tái tạo (Application of stem cell in Tissue Engineering and Regenerative Medicine) 45/0 x BM9304 Cơ học tế bào (Tissue Biomechanics) 45/0 x BM9305 Vật liệu sinh học nâng cao (Advanced Biomaterials) 45/0 BM9306 Vật liệu sinh học lâm sàng (Biomaterials for Clinical Applications) BM9302 Chuyên ngành Kỹ thuật dược BM9401 Phóng thích kiểm sốt nâng cao (Advanced controlled release) x x x x x x x x x x x x x x x x x 45/0 x x x x x x 45/0 x x x x x BM9402 Bào chế nâng cao (Advanced pharmaceutics) 45/0 x x x x x BM9403 Công nghệ nano y sinh (Biomedical nanotechnology) 45/0 x x x x x BM9404 Công nghệ nano cho hình ảnh y sinh (Nanotechnology for biomedical imaging ) 45/0 x x x x x x BM9405 Hệ vận chuyển thuốc đích (Targeted drug delivery systems) 45/0 x x x x x BM9406 Hạt nano hướng đích KTYS (Targeted nanoparticles in biomedical engineering) 45/0 x x x x x 45/0 x x x x 45/0 x x x x x 45/0 x x x x x x 45/0 x x x x x x 45/0 x x x x x x Chuyên ngành Kinh thầu BM9501 Kinh tế học y tế kinh thầu (Economics of Healthcare and Entrepreneurship) BM9502 Quản lý công nghệ (Technology Management) BM9503 Sinh thống kê (Biostatistics) Chiến lược đưa sản phẩm hàn lâm thị trường (Strategy in entrepreneurship to bring an academic product to market) BM9505 Kinh thầu cho nước có thu nhập thấp trung bình (Biomedical entrepreneurship for low and middle income countries) B Chuyên đề Tiến sĩ (6 tín chỉ) BM9504 BM9801 Chuyên đề 30/0 x x x x x x BM9802 Chuyên đề 2 30/0 x x x x x x 11 Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” BM9803 Tiểu luận tổng quan 30/0 x x x x x x Luận án tiến sĩ (75 tín chỉ) BM9901 BM9902 BM9903 Xây dựng đề cương hoàn chỉnh Thực nghiên cứu báo cáo kỳ Thực nghiên cứu báo cáo cuối kỳ 15 x x x x x x 30 30 x x x x x x x x x x x x * Chuẩn đầu NCS tốt nghiệp tiến sĩ ngành KTYS trường ĐHQT phải có: a Năng lực giải vấn đề khoa học kỹ thuật công nghệ tiên tiến ngành KTYS: Trở b c d e f thành nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu Việt Nam, có khả khám phá chủ đề nghiên cứu Việt để tạo dấu ấn cho Việt Nam đồ giới nhằm thu hút chuyên gia quốc tế xoay dòng chảy máu chất xám Các chủ đề nằm hay ngồi hướng có như: Thiết bị y tế, Xử lý tín hiệu hình ảnh y sinh, Y học tái tạo, Kỹ thuật dược, Khả tư sáng tạo: Phân tích tổng hợp vấn đề góc cạnh để đưa ý tưởng, phương pháp tư nhằm phát huy ngành KTYS khác với lối mịn phổ biến xã hội Việt Nam KTYS ngành chưa phổ cập quần chúng khái niệm, từ ngữ KTYS tiếng Anh Clinical Engineering, Brain-Computer Interface, Cyber Medical System Point-of-Care Technology, Lab-on-a-chip hay Wearable device cần dịch tiếng Việt đưa vào xã hội để đóng góp cho văn hóa nước nhà Khả thực hướng dẫn nghiên cứu chiều sâu ngành KTYS: Dựa thành nghiên cứu để tiếp tục đào sâu kiến thức phát triển phương pháp nghiên cứu thiết bị y tế hầu phục vụ sức khỏe tìm hiểu sâu tiến trình sinh học người Thiết lập đề tài nghiên cứu để phát triển chuyên ngành KTYS Xây dựng nhóm nghiên cứu mạnh bao gồm hướng dẫn viên, sinh viên, học viên NCS Khả giao tiếp, sư phạm tổ chức môi trường liên ngành đa lĩnh vực: Truyền đạt hiệu vấn đề học thuật, kiến thức thành nghiên cứu tiếng Anh tiếng Việt cho đối tượng ngành kỹ thuật, y học, khoa học nhân văn thông qua báo tạp chí hay diễn thuyết hội thảo chuyên ngành Giảng dạy thiết lập chương trình nghiên cứu, giáo dục đào tạo KTYS đại học tổ chức kiện KTYS quốc tế Khả nhận thức phê bình cơng trình nghiên cứu ngành KTYS: Với kiến thức chuyên sâu hướng lựa chọn kiến thức tổng quát hướng khác mà Bộ mơn có (xem hình mơ tả liên quan) tiến sĩ KTYS đánh giá cơng trình thực nơi khác chuyên gia Họ tham gia vào nhóm làm sách để phát triển, đề xuất đánh giá hướng tương lai KTYS Kiến thức Y đức nghiên cứu khoa học: Hiểu rõ thực thi luật lệ hành nước quốc tế việc làm nghiên cứu thực nghiệm với đối tượng người, sinh vật khác tế bào việc đưa thị trường lưu hành thiết bị y tế mà thiết kế, chế tạo Tuân thủ kỷ luật công việc, luật pháp quốc gia, qui tắc đạo đức nghề nghiệp bảo vệ quyền tác giả, môi trường người tiêu thụ 5.3 Kế hoạch đào tạo NCS bố trí kế hoạch học tập theo ý thích Các bảng gợi ý kế hoạch đào tạo cho đối tượng 1, (bảng 2) đối tượng (bảng 3) với mốc thời gian ấn định 12 Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” Bảng 2: Phân bố thời gian thực chương trình đào tạo tiến sĩ cho đối tượng 1, Năm Năm tháng 12 tháng 18 tháng Năm 24 tháng 33 tháng 36 tháng Môn học trình độ tiến sĩ tự chọn theo chuyên ngành (9 TC, xem bảng 1) Chuyên đề (2 TC) Chuyên đề (2 TC) Tiểu luận tổng quan (2 TC) Nghiên cứu viết báo cáo Công bố kết quả: báo, hội nghị Bảo vệ đề cương Nghiên cứu (15 TC) Báo cáo kỳ Bảo vệ cấp đơn vị Bảo vệ cấp (30 TC) chuyên môn với sở đào báo tạo (30 TC) Bảng 3: Phân bố thời gian thực chương trình đào tạo tiến sĩ cho đối tượng Năm Năm tháng 12 tháng 18 tháng 24 tháng Môn học trình độ thạc sĩ (30 TC) + Mơn học trình độ tiến sĩ (9 TC, xem bảng 1) Chuyên đề (2 TC) Chuyên đề (2 TC) Tiểu luận tổng quan (2 TC) Xây dựng đề cương nghiên cứu Bảo vệ đề cương (15 TC) Năm 30 tháng 36 tháng Mơn học trình độ tiến sĩ (9 TC, xem bảng 1) Năm 42 tháng 48 tháng Nghiên cứu viết báo cáo Công bố kết quả: báo, hội nghị Báo cáo Bảo vệ Bảo vệ cấp kỳ (30 cấp đơn vị sở đào TC) chuyên tạo (30 TC) môn,với báo 5.4 Kiểm định tiến độ đào tạo Để kiểm định tiến độ chất lượng việc đào tạo tiến sĩ, Khoa thiết lập hệ thống trình bày * Giảng viên Hướng dẫn (GVHD) Khi ứng viên quan tâm trở thành NCS KTYS, người khuyến khích trao đổi với giảng viên Khoa Ứng viên giảng viên Hội đồng Khoa học Khoa định làm GVHD dự kiến hướng dẫn viết đề cương nghiên cứu hồn tất hồ sơ dự tuyển Khi thí sinh đạt yêu cầu để trở thành NCS KTYS thức, GVHD dự kiến trở thành GVHD thức hay gọi tắt GVHD theo suốt NCS NCS tốt nghiệp Trong khoảng thời gian học tập GVHD khơng cịn thành viên Khoa, NCS quyền lại Khoa, tiếp tục hay không tiếp tục với GVHD cũ 13 Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” GVHD phải thỏa tiêu chuẩn người hướng dẫn NCS theo Điều 12 Quy chế đào tạo trình độ tiến sĩ ban hành kèm theo Quyết định số 166/QĐ-ĐHQG ngày 26/02/2018 ĐHQGHCM * Hội đồng Khoa học Hội đồng Khoa học (HĐKH) Khoa quyền lấy định cuối có liên quan đến việc đào tạo tiến sĩ KTYS dựa theo quy định, quy chế đào tạo ĐHQG-HCM trường ĐHQT kể việc chấp nhận đề cương môn học HĐKH biểu kết tốt nghiệp NCS giải vấn đề liên quan (nếu có) Thành viên HĐKH Khoa đề xuất trường ĐHQT bổ nhiệm văn thức Hai nhiệm vụ HĐKH đưa định cuối liên quan đến trình đào tạo NCS giải vấn đề nảy sinh chưa có tiền lệ * Tiểu ban Xét tuyển Hướng dẫn Tiểu ban Xét tuyển Hướng dẫn (TBXT&HD) gồm có Trưởng tiểu ban (thông thường Trưởng Khoa), thư ký ủy viên Tất thành viên giảng viên Khoa, có học vị tiến sĩ Ủy viên người am hiểu lĩnh vực vấn đề nghiên cứu người dự tuyển Nếu cần thiết Trưởng tiểu ban mời vào tiểu ban cán khoa học từ sở đào tạo khác TBXT&HD quan theo dõi tiến độ NCS có quyền đề nghị giải pháp để giải vấn đề trường hợp đặc biệt khơng có quy định hành trường hợp Tiểu ban HĐKH Khoa thức bổ nhiệm tự giải tán Hội đồng Đánh giá Luận án thành lập Tiểu ban có trách nhiệm: Xem xét đánh giá hồ sơ dự tuyển NCS Xem xét đánh giá tiến độ môn học Xem xét đánh giá chuyên đề tiến sĩ NCS Xem xét đánh giá tiểu luận tổng quan NCS Quyết định thay đổi thời gian học tập NCS (nếu cần thiết) * Hội đồng Đánh giá Luận án Khi NCS thỏa điều kiện cần thiết (khoảng cuối năm cho đối tượng 1, 2, hay cuối năm cho đối tượng 3), HĐKH Khoa đề xuất Nhà trường thành lập Hội đồng Đánh giá Luận án (HĐĐGLA) theo quy định hành HĐĐGLA bao gồm 5-7 thành viên với tối đa thành viên Khoa KTYS HĐĐGLA bao gồm thành viên TBXT&HD bổ sung thêm thành viên Khoa tối thiểu thành viên ngồi trường ĐHQT Các thành viên bổ sung phải có học vị tiến sĩ, thông thạo tiếng Anh, am hiểu lĩnh vực vấn đề nghiên cứu NCS, phải có tối thiểu 02 báo báo cáo khoa học, có 01 báo đăng tạp chí khoa học nước ngồi có phản biện 01 báo cáo tiếng nước kỷ yếu hội 14 Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” thảo quốc tế có phản biện HĐĐGLA thành lập theo quy chế ĐHQG-HCM nên có nhiệm vụ quy chế đào tạo Tiến sĩ hành ĐHQG-HCM Ngồi ra, HĐĐGLA có thêm nhiệm vụ tư vấn chuyên môn cho HĐKH Nhiệm vụ HĐĐGLA bao gồm: Đánh giá góp ý cho tiến trình nghiên cứu Đánh giá trình bảo vệ luận án tiến sĩ cấp đơn vị chuyên môn (hội đồng tham gia đánh giá cần có tối thiểu thành viên ngồi trường ĐHQT) Đánh giá trình bảo vệ luận án tiến sĩ cấp sở đào tạo (hội đồng tham gia đánh giá có tối đa thành viên thuộc trường ĐHQT) Đề xuất kết cuối NCS cho HĐKH Khoa Điều kiện tốt nghiệp NCS cần thỏa mãn điều kiện sau đây: Tuân thủ quy định, quy chế tuyển sinh đào tạo trình độ tiến sĩ trường ĐHQT ĐHQG-HCM Tích lũy đủ số tín bổ sung, chuyển đổi bắt buộc (tùy theo đối tượng cụ thể) chương trình đào tạo với điểm trung bình hay cao u cầu cho mơn (xem phần 5.3 Kế hoạch đào tạo) Có tối thiểu 03 báo khoa học kết luận văn tiến sĩ NCS tác giả chính, có thuộc hệ thống ISI báo tạp chí kỷ yếu hội nghị khoa học nằm danh mục hội đồng giáo sư nhà nước quy định Bài báo khoa học quy định báo đ ã đăng tồn văn tạp chí khoa học; thảo toàn văn báo giấy chấp nhận đăng toàn văn báo ban biên tập tạp chí; báo đăng kỷ yếu hội nghị liên quan Hoàn tất 02 chuyên đề 01 tiểu luận tổng quan luận án tiến sĩ Hoàn tất luận án tiến sĩ bảo vệ luận án cấp đơn vị chuyên môn bảo vệ luận án cấp sở đào tạo theo Quy chế đào tạo trình độ tiến sĩ ĐHQG-HCM (Ban hành kèm theo Quyết định 166/QĐ-ĐHQG- Ngày 26/02/2018) Đã trình bày đề tài liên quan đến chủ đề nghiên cứu tiến sĩ seminar Khoa hay hội nghị quốc tế chuyên ngành Trợ giảng môn học lý thuyết chuyên ngành giảng viên hướng dẫn luận án tiến sĩ Có văn bằng, chứng minh chứng trình độ ngoại ngữ Anh tối thiểu IELTS Academic ≥ 6.5 tương đương (theo quy định hành trường ĐHQT) NCS sau có đủ điều kiện tốt nghiệp hồn tất thủ tục hành tài cấp Tiến sĩ Kỹ Thuật Y Sinh NCS không hồn thành chương trình Tiến sĩ khơng cấp Riêng đối tượng 3, khơng hồn tất chương trình Tiến sĩ, xét chuyển qua học cấp chương trình đào tạo Thạc sĩ KTYS hội đủ điều kiện sau đây: Có đơn xin chấm dứt việc học chương trình đào tạo Tiến sĩ KTYS, Đã thi đầu vào thạc sĩ KTYS có định trúng tuyển, 15 Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” Thỏa điều kiện tốt nghiệp chương trình đào tạo Thạc sĩ KTYS Lưu ý, chuyển qua học chương trình đào tạo Thạc sĩ KTYS, học viên u cầu Phịng Sau Đại học – Trường ĐHQT xem xét bảo lưu chuyển điểm học chương trình đào tạo Tiến sĩ KTYS qua chương trình đào tạo Thạc sĩ KTYS (phải đảm bảo thời gian bảo lưu điểm) Biểu đồ tóm tắt qui trình dự tuyển, xét tuyển, học tập tốt nghiệp tiến sĩ KTYS ng viên quan tâm tìm hiểu thông tin, liên lạc GVHD, chuẩn bị, nộp hồ sơ cho Phòng Sau Đại học, ĐHQT Đối tượng 2: Thạc sĩ ngành ph hợp Đối tượng 1: Thạc sĩ ngành ng Đối tượng 3: Kỹ Sư KTYS Học ph n b sung (6 TC) Đạt t tuyển t tuyển D bị Thi u Đ Đạt D bị Đ Th i u t tuyển Đ Thi u Được tuyển Được tuyển Được tuyển NCS Đối tượng NCS Đối tượng NCS Đối tượng D bị 30 TC mơn học thạc sĩ Học ph n t ình ộ n sĩ (9 TC) Chuyên n sĩ (4 TC) Tiểu lu n t ng quan (2 TC) Lu n án ti n sĩ (75 TC) Bảo vệ cấp ơn vị Không ạt Đạt Bảo vệ cấp sở Không ạt Đạt Tốt nghiệp 16 Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” Học phí học bổng * Học phí Mức học phí cho tồn khóa học theo quy định hành Trường Mức học phí 18.000 USD (tương đương ~400 triệu đồng) * Học bổng Trường ĐHQT cấp học bổng cho NCS có kết xét tuyển học tập đạt loại xuất sắc theo sách học bổng Trường Mức hỗ trợ từ 50- 100% học phí tùy thuộc vào lực NCKH khả đóng góp cho phát triển Nhà trường NCS Các quy định mức học bổng, điều kiện nhận học bổng, điều kiện trì thời gian áp dụng học bổng áp dụng theo thông báo số 56/TBĐHQT-ĐTSĐH ngày 18/03/2020 Học bổng tuyển sinh trình độ thạc sĩ, tiến sĩ – tuyển sinh sau đại học từ năm 2020 Trường ĐHQT ➢ NCS hưởng trợ cấp từ trường ĐHQT chọn làm trợ lý giảng dạy hay trợ lý nghiên cứu GVHD có đề tài/dự án nghiên cứu tài trợ NCS ➢ 17 Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” PHỤ LỤC 18 Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” Phụ lục 1: Các định hướng nghiên cứu đề tài luận án số lượng NCS Khoa KTYS tiếp nhận STT Các định hướng nghiên cứu đề tài luận án Nghiên cứu cấu sinh học hệ thống thị giác sử dụng phương pháp quang phổ cận hồng ngoại với kích thích quang hình sin GS TS Võ Văn Tới Nghiên cứu chế tạo máy nhỏ mắt tự động, hiệu nghiệm cấu bệnh khô mắt GS TS Võ Văn Tới Nghiên cứu cấu sinh học hệ thống quai hàm cánh tay sử dụng phương pháp quang phổ cận hồng ngoại điện não đồ GS TS Võ Văn Tới Nghiên cứu chế tạo điện cực không dây việc đo điện tâm đồ, điện não điện GS TS Võ Văn Tới Chế tạo vật liệu dùng thay da/ xương PGS TS Nguyễn Thị Hiệp Nghiên cứu phịng thí nghiệm thử nghiệm lâm sàng vật liệu sinh học dùng da/xương PGS.TS Nguyễn Thị Hiệp Phục hồi tái tạo da/xương tế bào gốc PGS.TS Nguyễn Thị Hiệp Tái sử dụng mô người PGS.TS Nguyễn Thị Hiệp Phát triển phương pháp chẩn đoán ung thư sớm dựa kỹ thuật sinh thiết lỏng giải trình tự gene hệ TS Ngơ Thanh Hồn 10 Phát triển phương pháp chẩn đoán bệnh glaucoma sớm dựa kỹ thuật OCT-A TS Ngơ Thanh Hồn 11 Nghiên cứu chế tạo thiết bị chẩn đốn hình ảnh điều trị dựa Quang tử Y tế TS Ngơ Thanh Hồn 12 Nghiên cứu phát triển thuật tốn tự động phân tích liệu Y tế dựa trí tuệ nhân tạo TS Ngơ Thanh Hồn 13 Sử dụng hệ thống ánh sáng phân cực phát bất thường mô sinh học PGS.TS Phạm Thị Thu Hiền 14 Nghiên cứu ứng dụng hệ thống la ze châm cứu PGS.TS Phạm Thị Thu Hiền 15 Nghiên cứu chế tạo thiết bị chiếu 2D mặt phẳng PGS.TS Phạm Thị Thu Hiền 16 Nghiên cứu ứng dụng Hologram y sinh PGS.TS Phạm Thị Thu Hiền 19 Họ tên, học vị, học hàm người hướng dẫn đề tài luận án Số NCS nhận Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” 17 Nghiên cứu chế tạo thiết bị chẩn đoán dựa ứng dụng quang học 18 PGS.TS Phạm Thị Thu Hiền Nghiên cứu chế tạo lab-on-the-chip giúp phát nhanh chóng, xác với độ nhạy cao bệnh truyền nhiễm phổ biến Việt Nam TS Huỳnh Chấn Khơn 19 Nghiên cứu ứng dụng kích thích tố từ tiểu cầu chữa trị vết thương tái tạo mô TS Huỳnh Chấn Khôn 20 Nghiên cứu tổng hợp vật liệu có hoạt tính sinh học từ khuôn gian bào ứng dụng cho chữa trị vết thương tái tạo mô TS Huỳnh Chấn Khôn 21 Phát triển hệ thống lab-on-a-chip dựa plasmonic để phát nhanh vi sinh vật gây bệnh TS Trương Phước Long 22 Thiết kế cảm biến sinh học để phát ký sinh trùng sốt rét dựa phát triển xúc tác hạt nano kim loại DNAzyme TS Trương Phước Long 23 Nghiên cứu bào chế hệ phân tán rắn để cải thiện hiệu điều trị hoặc/ che vị dược chất TS Nguyễn Hồng Vân 24 Nghiên cứu dạng bào chế nano ứng dụng điều trị bệnh ung thư TS Nguyễn Hồng Vân 25 Nghiên cứu chiết xuất dược liệu bào chế hệ đưa thuốc phù hợp hướng đến sản phẩm thị trường TS Nguyễn Hồng Vân 26 Nghiên cứu chế tạo hệ thống sàng lọc dược liệu có hoạt tính bảo vệ chống lão hóa thần kinh TS Hà Thị Thanh Hương 27 Chế tạo thiết bị đo tín hiệu não (EEG fNIRS) ứng dụng phân tích hành vi chẩn đoán bệnh TS Hà Thị Thanh Hương 28 Nghiên cứu phát triển phương pháp chẩn đoán sớm bệnh lão hóa thần kinh dựa dấu ấn sinh học TS Hà Thị Thanh Hương 29 Nghiên cứu phát triển hạt Nano thuốc điều trị bệnh đường tiêu hoá – viêm ung thư TS Vịng Bính Long 30 Nghiên cứu tạo nanogel/hydrogel tái tạo mạch máu TS Vịng Bính Long 31 Nghiên cứu tạo dịng tế bào gốc trung mơ bệnh lý để sàng lọc thuốc điều trị bệnh đái tháo đường type TS Trịnh Như Thuỳ TS Trịnh Như Thuỳ 32 Nghiên cứu kết hợp tế bào gốc vật liệu y sinh phục vụ cho y học tái tạo mô xương, sụn chữa lành vết thương 20 Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” Phụ lục 2: Các mẫu chấm điểm Hội đồng xét tuyển thí sinh TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC TẾ HỘI ĐỒNG TS SĐH ĐỢT … NĂM … ĐÁNH GIÁ BÀI LUẬN NGHIÊN CỨU (Thí sinh xét tuyển Tiến sĩ ngành Kỹ thuật Y Sinh) (Mục Phiếu chấm điểm) Họ tên thí sinh: …………………… Số báo danh: ………… Ngày sinh: …………… Người đánh giá: ……………………………………………… STT Điểm tối đa HẠNG MỤC Điểm đánh giá Mục tiêu ý nghĩa đề tài (2,0 đ) - 2,0 Mức độ phù hợp, rõ ràng cụ thể mục tiêu đề tài (0,5 đ) Tính cấp thiết, ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài (1,5 đ) Tổng quan tình hình nghiên cứu, hạn chế có, tính mới, đầy đủ, phù hợp nội dung phương pháp đề xuất để đạt mục tiêu đề (3,0 đ) - Mức độ đầy đủ, rõ ràng hợp lý việc đánh giá, phân tích tình hình nghiên cứu ngồi nước; mức độ cập nhật thơng tin lĩnh vực nghiên cứu (1,0 đ) Tính khoa học, cụ thể, rõ ràng việc luận giải hạn chế có cần thiết phải nghiên cứu đề tài, luận giải nội dung phải nghiên cứu đề tài (1,0 đ) Tính mới, đầy đủ, phù hợp nội dung phương pháp cần tiến hành khuôn khổ đề tài để đạt mục tiêu đề (1,0 đ) 3,0 Cách tiếp cận, phương pháp nghiên cứu, kỹ thuật sử dụng (1,0 đ) - Tính khoa học, độc đáo cách tiếp cận nghiên cứu kỹ thuật sử dụng (0,5 đ) Tính đầy đủ, phù hợp phương pháp nghiên cứu nội dung nghiên cứu để đạt mục tiêu đề (0,5 đ) 1,0 Sản phẩm KHCN dự kiến đề tài (0,5 đ) - Mức độ đầy đủ phù hợp sản phẩm đề tài so với mục tiêu, nội dung nghiên cứu đặt Tính khả thi sản phẩm dự kiến 0,5 Khả ứng dụng sản phẩm đề tài tác động kết nghiên cứu (1,0 đ) - Khả thị trường sản phẩm, công nghệ tạo ra, tính hợp lý khả thi phương án chuyển giao công nghệ địa dự kiến áp dụng Tác động lợi ích dự kiến kết nghiên cứu 1,0 Tính khả thi phương án tổ chức thực đề tài (1,5 đ) - Đánh giá chung tính logic, hợp lý, cân đối khả thi toàn nội dung thuyết minh đề tài Tính hợp lý bố trí kế hoạch: nội dung, mốc thời gian phải đạt; khả hoàn thành; việc huy động nguồn lực (nhân lực, vật lực, tài lực) để thực đề tài; nội dung chuyên môn phù hợp với kinh phí Tính hợp lý khả thi phương án phối hợp với đơn vị khác để thực nội dung nghiên cứu đề tài Mức độ xác thực tổng quan dự tốn kinh phí so với nội dung sản phẩm dự kiến tạo đề tài; tính hợp lý việc bố trí kinh phí cho nội dung nghiên cứu Kỹ viết thí sinh (1,0 đ) - 1,5 1,0 Kỹ viết đề cương nghiên cứu TỔNG ĐIỂM 10 Nhận xét khác (nếu có): ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… (Ghi chú: Theo quy định, thí sinh vấn bảo vệ luận nghiên cứu có điểm đánh giá > =5) 21 Người đánh giá (ký ghi rõ họ tên) Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC TẾ HỘI ĐỒNG TS SĐH ĐỢT … NĂM …… PHIẾU CHẤM ĐIỂM (Thí sinh xét tuyển Tiến sĩ ngành Kỹ thuật Y Sinh) Họ tên thí sinh: ……………… Số báo danh: …………… Người đánh giá: ………………………………………… Ngày sinh: …………… Tiêu chí đánh giá STT Điểm tối đa Điểm đánh giá Kết học tập bậc đại học thạc sĩ Nếu tốt nghiệp Thạc sĩ đánh giá dựa vào kết bậc Xếp loại giỏi xuất sắc: 1,0 điểm Loại khá: 0,5 điểm Loại trung bình: 0,25 điểm Trường hợp tốt nghiệp Thạc sĩ loại trung bình mà có kết học tập bậc Đại học loại giỏi xuất sắc: cộng thêm 0,2 điểm vào điểm đánh giá cho mục 1,0 Thành tích nghiên cứu khoa học Kinh nghiệm hoạt động chuyên môn Là tác giả đồng tác giả 01 báo đăng tạp chí quốc tế: 0,5 điểm/bài Là tác giả báo đăng tạp chí nước proceedings hội nghị quốc tế, có phản biện: 0,3 điểm/bài; đồng tác giả: 0,2 điểm/bài Đạt giải thưởng quốc tế quốc gia NCKH: cộng thêm 0,2 điểm/giải Các hình thức khen thưởng khác cộng tối đa 0,1 điểm/giải thưởng Đã hoạt động chuyên môn xấp xỉ 24 tháng lĩnh vực KTYS Y Khoa: 0,3 điểm Trong trường hợp thí sinh chưa làm, tổng thời gian thí sinh dành cho nghiên cứu bậc đại học thạc sĩ đề tài khác đánh giá tương đương, người đánh giá định với số điểm tối đa không 0,2 điểm 1,0 Tổng số điểm đánh giá mục không 1,0 điểm Ý kiến nhận xét người giới thiệu thí sinh Người giới thiệu có chun mơn với thí sinh ngành đào tạo: 0,5 điểm/người đánh giá thí sinh có lực xuất sắc; 0,25 điểm/người đánh giá thí sinh có lực mức đảm bảo yêu cầu Nếu người giới thiệu khơng có chun mơn với thí sinh, khơng có thời gian làm việc mức đánh giá 0,1 điểm/người 1,0 Trình độ ngoại ngữ khả trình bày đề cương nghiên cứu Đạt chuẩn đầu vào trình độ Tiến sĩ: tốt nghiệp Đại học Thạc sĩ chuyên ngành Tiếng Anh hay ngơn ngữ giảng dạy chương trình tiếng Anh có chứng sau: IELTS ≥ 5.0; TOEFL iBT ≥ 45:0.5 điểm Trình bày lưu lốt, có demo, slide rõ ràng dễ hiểu cho người có kiến thức chung KTYS người có kiến thức chuyên ngành, khoảng thời gian cho phép: điểm 1,5 Trả lời vấn Trả lời ngắn gọn, thẳng vào vấn đề Chứng tỏ có kiến thức rộng chuyên môn Biết đặt vấn đề cụ thể tình chung Biết đề xuất phương cách tìm hiểu vấn đề chưa biết Biết phân tích tình bất ngờ đề xuất phương cách giải Biết phân tích so sánh vấn đề tương đồng dị biệt Chứng tỏ có tầm nhìn xa 1,5 Chất lượng luận nghiên cứu Nội dung đánh giá chi tiết thể bảng Đánh giá luận nghiên cứu dựa theo tiêu chí Qui chế đào tạo Tiến sĩ Tổng điểm bảng nhân với hệ số 0,4 để làm điểm mục 4,0 TỔNG ĐIỂM 10 Ghi chú: Thí sinh xét tuyển có điểm đánh giá > =6 22 Người chấm điểm (ký ghi rõ họ tên) Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC TẾ HỘI ĐỒNG TS SĐH ĐỢT … NĂM …… PHIẾU TỔNG HỢP ĐIỂM CHẤM XÉT DUYỆT THÍ SINH (Thí sinh dự thi Tiến sĩ ngành: Kỹ thuật Y Sinh) Tiểu ban chuyên môn: Họ tên Thư ký: Ngày vấn: ……………………… STT Số báo danh Họ tên thí sinh Thành viên tiểu ban chun mơn (1) Thành viên tiểu ban chuyên môn (2) Thành viên tiểu ban chuyên môn (3) Điểm tổng kết = điểm trung bình cộng từ (1) đến (3) Thư ký (Ký ghi rõ họ tên) Trưởng tiểu ban (ký ghi rõ họ tên) 23 Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất lượng cao – Bền vững – Hữu ích” TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC TẾ HỘI ĐỒNG TS SĐH ĐỢT … NĂM …… BIÊN BẢN ĐÁNH GIÁ THÍ SINH (Chương trình Tiến sĩ ngành Kỹ thuật Y Sinh) Họ tên ứng viên dự tuyển: …………………………… SBD: ………………… Tên luận: …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tiểu ban chun mơn xét tuyển trình độ tiến sĩ: I NCS dự tuyển trình bày báo cáo luận nghiên cứu (15 – 25 phút) nội dung: II Tiểu ban chuyên môn tham gia đặt câu hỏi, thảo luận nhận xét: III Kết đánh giá: Ngày … tháng … năm …… THƯ KÝ TRƯỞNG TIỂU BAN 24 ... vị đào tạo: Khoa Kỹ thuật Y Sinh, trường Đại học Quốc Tế, Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Ngôn ngữ giảng d? ?y nghiên cứu: Tiếng Anh Qui trình đăng ký: Bước 1: Xin xem thơng tin trang web https://bme.hcmiu.edu.vn/daotao/chuong-trinh-tien-si... chương trình đào tạo Thạc sĩ KTYS Lưu ý, chuyển qua học chương trình đào tạo Thạc sĩ KTYS, học viên y? ?u cầu Phòng Sau Đại học – Trường ĐHQT xem xét bảo lưu chuyển điểm học chương trình đào tạo Tiến. .. điều kiện sau đ? ?y: Có đơn xin chấm dứt việc học chương trình đào tạo Tiến sĩ KTYS, Đã thi đầu vào thạc sĩ KTYS có định trúng tuyển, 15 Khoa Kỹ thuật Y Sinh, Trường Đại học Quốc tế - ĐHQGHCM “Chất

Ngày đăng: 12/10/2021, 08:01

Hình ảnh liên quan

- Loại hình đào tạo: Tiến sĩ - Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Trường Đại học Quốc tế Khoa Kỹ thuật Y Sinh CẨM NANG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ

o.

ại hình đào tạo: Tiến sĩ Xem tại trang 3 của tài liệu.
24 8720602 Kỹ thuật hình ản hy học - Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Trường Đại học Quốc tế Khoa Kỹ thuật Y Sinh CẨM NANG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ

24.

8720602 Kỹ thuật hình ản hy học Xem tại trang 4 của tài liệu.
Bảng 1: Danh sách các môn học chương trình đào tạo tiến sĩ (Đề cương chi tiết các môn học xin - Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Trường Đại học Quốc tế Khoa Kỹ thuật Y Sinh CẨM NANG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ

Bảng 1.

Danh sách các môn học chương trình đào tạo tiến sĩ (Đề cương chi tiết các môn học xin Xem tại trang 10 của tài liệu.
4 BM9404 Công nghệ nano cho hình ản hy sinh - Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Trường Đại học Quốc tế Khoa Kỹ thuật Y Sinh CẨM NANG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ

4.

BM9404 Công nghệ nano cho hình ản hy sinh Xem tại trang 11 của tài liệu.
NCS bố trí kế hoạch học tập theo ý thích. Các bảng dưới đây gợi ý kế hoạch đào tạo cho đối tượng 1 ,2 (bảng 2) và đối tượng 3 (bảng 3) với các mốc thời gian ấn định - Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Trường Đại học Quốc tế Khoa Kỹ thuật Y Sinh CẨM NANG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ

b.

ố trí kế hoạch học tập theo ý thích. Các bảng dưới đây gợi ý kế hoạch đào tạo cho đối tượng 1 ,2 (bảng 2) và đối tượng 3 (bảng 3) với các mốc thời gian ấn định Xem tại trang 12 của tài liệu.
Bảng 2: Phân bố thời gian thực hiện chương trình đào tạo tiến sĩ cho đối tượng 1 ,2 - Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Trường Đại học Quốc tế Khoa Kỹ thuật Y Sinh CẨM NANG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ

Bảng 2.

Phân bố thời gian thực hiện chương trình đào tạo tiến sĩ cho đối tượng 1 ,2 Xem tại trang 13 của tài liệu.
Bảng 3: Phân bố thời gian thực hiện chương trình đào tạo tiến sĩ cho đối tượng 3 - Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Trường Đại học Quốc tế Khoa Kỹ thuật Y Sinh CẨM NANG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ

Bảng 3.

Phân bố thời gian thực hiện chương trình đào tạo tiến sĩ cho đối tượng 3 Xem tại trang 13 của tài liệu.
11 Nghiên cứu chế tạo thiết bị chẩn đoán hình - Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Trường Đại học Quốc tế Khoa Kỹ thuật Y Sinh CẨM NANG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ

11.

Nghiên cứu chế tạo thiết bị chẩn đoán hình Xem tại trang 19 của tài liệu.
hồng ngoại với kích thích quang hình sin GS.TS. Võ Văn Tới 1 - Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Trường Đại học Quốc tế Khoa Kỹ thuật Y Sinh CẨM NANG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ

h.

ồng ngoại với kích thích quang hình sin GS.TS. Võ Văn Tới 1 Xem tại trang 19 của tài liệu.
Tổng quan về tình hình nghiên cứu, hạn chế nếu có, và tính mới, đầy đủ, phù hợp của nội dung hoặc phương pháp đề xuất để đạt được mục tiêu đề ra (3,0 đ)  - Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Trường Đại học Quốc tế Khoa Kỹ thuật Y Sinh CẨM NANG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ

ng.

quan về tình hình nghiên cứu, hạn chế nếu có, và tính mới, đầy đủ, phù hợp của nội dung hoặc phương pháp đề xuất để đạt được mục tiêu đề ra (3,0 đ) Xem tại trang 21 của tài liệu.
Nội dung đánh giá chi tiết được thể hiện tại bảng Đánh giá bài luận nghiên cứu dựa theo các tiêu chí của Qui chế đào tạo Tiến sĩ - Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Trường Đại học Quốc tế Khoa Kỹ thuật Y Sinh CẨM NANG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ

i.

dung đánh giá chi tiết được thể hiện tại bảng Đánh giá bài luận nghiên cứu dựa theo các tiêu chí của Qui chế đào tạo Tiến sĩ Xem tại trang 22 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan