Kĩ năng:Tìm được hệ số k khi biết một cặp giá trị tương ứng của hai đại lương tỉ lệ thuận, tìm giá trị của một đại lượng khi biết một đại lượng và hệ số tỉ lệ.. Thái độ: CÈn thËn trong t[r]
(1)Ngày giảng 26/10 Lớp: 7a6 CHƯƠNG II: HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ TIẾT 23:§1 ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS trình bày công thức biểu diễn mối liên hệ hai đại lượng tỉ lệ thuận; nhận biết hai đại lượng có tỉ lệ thuận với hay không Kĩ năng:Tìm hệ số k biết cặp giá trị tương ứng hai đại lương tỉ lệ thuận, tìm giá trị đại lượng biết đại lượng và hệ số tỉ lệ Thái độ: CÈn thËn tÝnh to¸n vµ nghiªm tóc häc tËp II CHUẨN BỊ CỦA GV-HS GV : SGK, bảng phụ, phấn mầu HS : SGK, bảng nhóm, thước kẻ III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: Ổn định tổ chức: Kiểm tra: Không 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN- HS Hoạt động 1: Định nghĩa NỘI DUNG Định nghĩa GV: Yêu cầu học sinh làm ?1 Hãy viết các công thức tính: ?1 Các công thức tính: a, Quãng đường s (km) theo thời gian t (h) chuyển động với vận tốc a, Công thức tính quãng đường 15km/h b, Khối lượng m (kg) theo thể tích V (m 3) s = v.t = 15.t ( km ) (2) kim loại đồng chất có khối lượng riêng D b, Công thức tính khối lượng (kg/m3) ( Chú ý: D là số khác 0) m = V.D ( kg ) HS: Thực * Nhận xét GV: Cho biết đặc điểm giống các công Các công thức trên có điểm giống thức trên ? là: Đại lượng này đại lượng HS: Trả lời nhân với số khác GV: Nhận xét và khẳng định : * Định nghĩa: HS: Chú ý nghe giảng và ghi bài Nếu đại lượng y liên hệ với đại lượng x theo công thức: y = kx ( với GV: Yêu cầu học sinh làm ?2 Cho biết y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k= − Hỏi x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ là hừng số khác 0) thì ta nói y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k nào ? ?2 HS: Thực Cho biết y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ GV: Nhận xét k= − Thì x tỉ lệ thuận với y theo hệ 5 - Khi đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x thì số tỉ lệ k’ = k =− đại lượng x có tỉ lệ thuận với đại lượng không ? y - Nếu đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo * Chú ý/SGK hệ số k (khác 0) thì đại lượng x tỉ lệ thuận với đại lượng y theo hệ số tỉ lệ nào ? HS: Trả lời GV: Nhận xét và khẳng định : HS: Chú ý nghe giảng và ghi bài GV: Yêu cầu học sinh làm ?3 Ở hình (sgk – trang 52) Mỗi khủng long cột a, b, c, d, nặng bao nhiêu biết khủng long cột a nặng 10 và ?3 Cột a b c d Chiều cao 10 50 30 10 50 30 (mm) Khối lượng ( tấn) (3) chiều cao các cột cho bảng sau: Cột a b c d Chiều cao(mm) 10 50 30 Tính chất HS: Thực GV: Nhận xét ?4 Hoạt động 2: Tính chất GV: Yêu cầu học sinh làm ?4 a, Hệ số tỉ lệ y x: k = HS: Thực b, GV: Nhận xét x x1 = x2 = - Nếu hai đại lượng tỉ lệ thuận với thì: Tỉ số chúng có thay đổi không ? x4 =6 x3 =5 y y1 = y2= y3=10 y4=12 Tỉ số hai giá trị bất kì hai đại lượng này có tỉ số hai giá trị tương ứng đại lượng y1 y2 y3 y4 không ? = = = c, x1 *HS : Thực x2 x3 x4 * Kết luận: *GV : Nhận xét và khẳng định : *HS : Chú ý nghe giảng và ghi bài Nếu hai đại lượng tỉ lệ thuận với thì: - Tỉ số chúng có thay đổi không đổi - Tỉ số hai giá trị bất kì hai đại lượng này tỉ số hai giá trị tương ứng đại lượng Củng cố: (4) Bài tập: a) Hệ số tỉ lệ k y với x là: b) y= x; c) x =9 ⇒ y= y = = x 9=6; x=15 ⇒ y= 15=10 Hướng dẫn dặn dò nhà: Học thuộc định nghĩa, tính chất đại lượng tỉ lệ thuận Bài tập VN: 3, 4/SGK IV RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (5) (6)