Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 11: Vẽ trang trí Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm I/ Mục tiêu - HS nhận biết thế nào là đường diềm.. - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm.[r]
(1)Ngày soạn: / / Ngày dạy: / / Bài 11: Vẽ trang trí Vẽ màu vào hình vẽ đường diềm I/ Mục tiêu - HS nhận biết nào là đường diềm - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn đường diềm II/ Đồ dùng dạy- học 1/ GV:Vật thực có trang trí đường diềm: áo, khăn Hai hình vẽ đường diềm khác 2/ HS : Giấy vẽ, tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu III/ Các hoạt đông dạy - học Hoạt động giáo viên T.g Hoạt động học sinh 1.Ổn định - Kiểm tra đồ dùng 02’ - HS chuẩn bị đồ dùng 3.Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Giới thiệu đường diềm: 4’ + HS quan sát tranh và trả Giới thiệu các đồ vật có trang trí đường diềm và lời: giảng giải: Những hình trang trí kéo dài lặp đi, lặp lại giấy khen,… miệng bát, cổ áo gọi là đường diềm 4’ Hoạt động 2: Cách vẽ màu: -HS q/sát hình đ/diềm (H.1, Bài 11) VTV + Hình vuông, màu xanh - Đường diềm này có hình? Màu gì? lam - Các hình xếp nào ? + Hình thoi, màu đỏ - Giữa màu và màu hình vẽ nào ? Gọi 2-3 HS trả lời 20’ Hoạt động 3: Thực hành: - GV hướng dẫn HS cách vẽ màu: Vẽ màu xen kẽ - HS chọn màu theo ý thích bông hoa giống vẽ vào hình 2, bài 11 - Vẽ màu khác VTV - Không nên dùng quá nhiều màu( Khoảng - màu) - Không vẽ màu ngoài hình vẽ - GV theo dõi giúp đỡ HS 04’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - GV cùng HS nhận xét số bài vẽ màu đẹp chưa đẹp - GV yêu cầu HS tìm bài nào có màu đẹp Dặn dò HS: 1’ - Tìm và quan sát đường diềm vài đồ vật, khăn vuông, giấy khen,áo, váy (2)