Đang tải... (xem toàn văn)
- Biết tên gọi và đặc điểm của các công trình xây dựng ở đảo Trường Sa: đường băng và sân đỗ máy bay, cảng cá, trường tiểu học, trạm khí tượng Hải Văn...; biết một số hoạt động sinh hoạt[r]
(1)BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Chủ điểm: QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC - BÁC HỒ Phát triển nhận thức: MTXQ
Hoạt động: BÉ YÊU TRƯỜNG SA I./ Mục đích yêu cầu
1 Kiến thức
- Trẻ biết Đảo Trường sa thuộc Thị trấn Trường sa, huyện Trường sa, tỉnh Khánh hòa, phần thiếu Tổ quốc Việt Nam
- Biết tên gọi đặc điểm công trình xây dựng đảo Trường Sa: đường băng sân đỗ máy bay, cảng cá, trường tiểu học, trạm khí tượng Hải Văn ; biết số hoạt động sinh hoạt thường ngày chiến sĩ hải quân nhân dân đảo 2 Kỹ năng
- Phát triển ngơn ngữ, trí nhớ, khả quan sát trẻ - Trẻ trả lời cô cách mạch lạc, rõ ràng
3 Thái độ
- Trẻ ý thức cố gắng học giỏi, chăm ngoan để sau góp sức xây dựng tổ quốc Việt Nam
- Trẻ biết kêu gọi người chung tay bảo vệ chủ quyền biển đảo Tổ quốc II./ Chuẩn bị
Đồ dùng cô
- Máy vi tính, loa, hình ảnh powerpoint đảo Trường Sa
Đồ dùng trẻ
-Trị chơi “ Ai thơng minh ” powperpoint - Trò chơi “ Cùng chung sức ”
(2)III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Hoạt động 1:Câu chuyện biển đảo
- Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện “ Ếch Bị tìm hiểu Đảo Trường sa”
- Đàm thoại trẻ nội dung câu chuyện + Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? +Câu chuyện nói điều gì?
+ Biển đảo câu chuyện nào?
-Biển đảo phần Tổ quốc người.Ở Việt Nam, đất liền- nơi sinh sống, cịn có biển đảo, có hai quần đảo lớn Hồng Sa Trường Sa Hôm cô giới thiệu cho đảo Trường Sa- đại diện cho vùng biển đảo thiêng liêng Tổ quốc Hoạt động 2: Bé tìm hiểu Trường Sa. a Đảo Trường Sa có gì?
- Đảo Trường Sa có giếng nước lợ dùng để tắm, giặt tưới Nước để uống chủ yếu hứng nước mưa tàu chở từ đất liền
- Thực vật chủ yếu bàng vng, phi lao, xương rồng…Ngồi người dân trồng thêm chuối, đu đủ, ớt nhiều loại rau xanh, rau gia vị.tuy nhiên thời tiết khắc nghiệt nên ảnh hưởng nhiều đến suất thu hoạch trồng
- Ngoài họ cịn ni nhiều chó gia cầm để phục vụ nhu cầu sinh hoạt
b Đảo Trường Sa đâu?:
- Đảo Trường Sa thuộc thị trấn Trường Sa, huyện Trường Sa, tỉnh Khánh Hòa
- Trên đảo có trụ sở UBND huyện Trường Sa c Cuộc sống sinh hoạt đảo:
- Trên đảo Trường Sa, có đường băng sân đỗ máy bay.dùng để chuyên chở cần thiết - Có cảng cá đón nhiều tàu cá đảo
- Cán chiến sĩ nhân dân đảo sử dụng điện sinh hoạt làm việc lấy từ hệ thống pin mặt trời tua bin gió
- Ở Trường Sa có trạm khí tượng Hải Văn dùng để dự báo thời tiết
Trẻ ý lắng nghe cô kể Tham gia trả lời câu hỏi cô
(3)-Trường Sa có trạm xá chữa bệnh cho người
- Trên đảo có trường tiểu học tầng, sau học hết tiểu học học sinh đảo chuyển vào đất liền học tiếp trung học sở
- Ngồi đảo cịn có hải đăng, chùa, nhà văn hóa…
- Đặc biệt Trường sa có Bộ đội Hải quân đêm ngày canh giữ vùng biển Tổ quốc
● Đàm thoại:
Các vừa nghe cô giới thiệu Trường Sa, thấy Trường Sa nào? Bây cô cho chơi trò chơi “ Bé thi tài” Cách chơi: chia lớp thành đội, có chữ số từ đến 8, chữ số có câu hỏi cần phải trả lời, đội quyền chọn ô số giành quyền trả lời câu hỏi cách giơ tay,mỗi câu trả lời thưởng cờ, đội nhanh giành nhiều cờ đội chiến thắng
1.Trường Sa thuộc huyện, tỉnh nào?
2.Ở Trường Sa người ta dùng nước để tắm giặt, tưới cây? Vì sao?Nước để uống lấy đâu?
3.Ngồi đảo người ta có ni vật gì? 4.Đường băng đảo sử dụng cho phương tiện gì?
5 Bộ đội đóng qn ngồi Trường Sa cịn gọi gì?
6 Người dân đảo sử dụng điện từ đâu? Để dự báo thời tiết Trường Sa có gì? 8.Con có u tổ quốc Việt Nam khơng? Con phải làm để thể tình u đó?
v Các ơi, biển đảo phần thiêng liêng Tổ quốc Cán chiến sĩ người dân đảo có sống thiếu thốn đất liền họ không ngừng phấn đấu học tập, rèn luyện sức bảo vệ chủ quyền biển đảo Chúng ta đất liền hưởng sống ấm no, hạnh phúc, cố gắng học giỏi,
Tham gia trả lời câu hỏi cô Huyện Trường sa, Tỉnh Khánh hòa Người ta sử dụng giếng nước lợ để sinh hoạt, nước uống lấy nước từ nước mưa, nước tàu từ đất liền chở
-Ni chó, mèo, gà vịt… - Máy bay
- Bộ đội hải quân
- pin mặt trời tua bin gió - Trạm khí tượng hải văn
- có,nhưng học hết tiểu học vào đất liền học tiếp lên lớp lớn
(4)chăm ngoan thi đua đạt nhiều thành tích để khơng phụ lịng người con! Và vận động người chung tay bảo vệ chủ quyền biển đảo Tổ quốc
3.Hoạt động 3: Ai thơng minh hơn
-Cơ có hình ảnh hình, tìm click chuột chọn cho hình ảnh nói Trường Sa theo u cầu cô
-Cô hướng dẫn trẻ chơi trực tiếp máy nhận xét
Hoạt động 4: Cùng chung sức
- Cơ có mơ hình ngun, phế liệu có hình dáng mơ đảo Trường Sa: có biển, đảo, có tàu thuyền, nhà cửa, cối, hải đăng, đội hải quân…Các xếp hồn chỉnh mơ hình Trường Sa
-Cô nhận xét trẻ chơi *Kết thúc:
-Cô trẻ hát múa “Yêu trường sa”
- Trẻ xung phong chơi, đốn theo tổ, nhóm
Tất bạn xếp mơ hình Trường sa
-Hát múa cô