Đang tải... (xem toàn văn)
- Trẻ thuộc bài hát “con chuồn chuồn” nhạc và lời Vũ Đình Lê, trẻ hát đúng nhịp kết hợp vỗ tay tiết tấu kết hợp.. - Trẻ nhớ tên bài hát “Hoa thơm bướm lượn” Dân ca Quan họ Bắc Ninh, biế[r]
(1)GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ
Đề tài: NDTT Gõ đệm theo tiết tấu kết hợp “Con chuồn chuồn” NH: “Hoa thơm bướm lượn”
TC: Nghe tiết tấu tìm đồ vật Chủ đề: Thế giới động vật
Đối tượng trẻ: 5- tuổi Thời gian dạy : 30- 35 phút.
Người soạn thực : Lê Thị Thanh Hòa. Đơn vị: Trường mầm non Nguyên Giáp– Tứ Kỳ. I MỤC ĐÍCH
1.Kiến thức:
- Trẻ thuộc hát “con chuồn chuồn” nhạc lời Vũ Đình Lê, trẻ hát nhịp kết hợp vỗ tay tiết tấu kết hợp
- Trẻ nhớ tên hát “Hoa thơm bướm lượn” Dân ca Quan họ Bắc Ninh, biết giai điệu hát mượt mà, êm
- Trẻ biết cách chơi trò chơi âm nhạc: Nghe tiết tấu tìm đồ vật 2.Kĩ :
- Trẻ hát lời, nhịp, luyện kỹ gõ đệm theo tiết tấu kết hợp - Phát triển tai nghe âm nhạc cho trẻ
- Rèn phong cách biểu diễn cho trẻ 3.Thái độ :
- Trẻ yêu thích âm nhạc
- Giáo dục trẻ biết yêu quý vật, yêu quý thiên nhiên, biết chăm sóc bảo vệ vật có ích
- Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động II.CHUẨN BỊ:
- Địa điểm xắp xếp hợp lý
- Nhạc hát “Con chuồn chuồn”, “Hoa thơm bướm lượn” - Dụng cụ âm nhạc: xắc xô, phách tre, gõ …
(2)Hoạt động cô * Gây hứng thú:
- Cơ chào con, hơm đến lớp cô thấy ngoan học giỏi cô tự sáng tác vè tặng
- Các làm Chuồn Chuồn dang đôi cánh mỏng manh bay chơi đọc vè cô nhé: (cô trẻ làm Chuồn Chuồn bay nghiêng trái, nghiêng phải, bay cao, bay thấp, kết hợp đọc vè)
- Vừa làm ? Ai biết chuồn chuồn kể cho bạn nghe nào?
- Con Chuồn Chuồn có đơi cánh mỏng manh, có Chuồn Chuồn Kim, Chuồn Chuồn Ớt…
- Con Chuồn Chuồn thuộc nhóm gì?
- Con Chuồn Chuồn vật thuộc nhóm trùng ngồi cịn có nhiều vật khác thuộc nhóm trùng bướm ruồi muỗi…
- Ai giỏi tìm cho hát kể vật trên?
- À hát chuồn chuồn nhạc sĩ Vũ Đình Lê, chỗ ngồi hát hát nhé!
* Gõ đệm theo tiết tấu kết hợp “Con chuồn chuồn” - Cô trẻ hát “Con chuồn chuồn”
- Để cho hát hay sinh động cô hát hát vỗ đệm theo tiết tấu kết hợp
- Các hát với cô để cô vỗ đệm (Cô hát vận động mẫu) - Ai giỏi biết vừa vỗ đệm tiết tấu gì?
(3)- Để vỗ tiết tấu ý vỗ tay sau đến ba liên tiếp
- Các vỗ tay theo cô nhé( Cô trẻ thực 3, lần)
- Cô hát “Con Chuồn Chuồn” vỗ tay theo tiết tấu kết hợp ( thực lần đàn, lần có, ý sửa sai cho trẻ)
- Để tiếng gõ đệm hay sử dụng dụng cụ âm nhạc để gõ đệm (hát gõ đệm lần)
- Các vừa gõ đệm tiết tấu gì?
- Bây tổ thi đua xem tổ hát gõ đệm giỏi (cô mời tổ hát gõ đệm, cô ý sửa sai cho trẻ)
- Cô mời tổ hát, hai tổ cịn lại gõ đệm
- Cơ mời nhóm bạn nam hát, bạn nữ gõ đệm ( Cho trẻ đếm số trẻ nhóm)
- Cơ mời nhóm ba trẻ hát gõ đệm - Cô mời cá nhân trẻ hát gõ đệm
- Vừa gõ đệm theo tiết tấu gì? Các hát hát gì” - À hát “Con chuồn chuồn”, giỏi tìm câu tục ngữ kể chuồn chuồn?
* Nghe hát : “Hoa thơm bướm lượn”
Các hát gõ đệm hay xin mời hóa thân thành bướm xinh xắn bay đến vùng Quan họ Bắc Ninh để nghe liền anh, liền chị hát quan họ
(4)dân ca Quan họ Bắc Ninh
- Các ý lắng nghe nhé! - Lần : cô hát cho trẻ nghe - Cơ vừa hát gì? Dân ca gì?
- Bây xin mời lắng nghe ca sĩ Thu Huyền thể hát lần
- Lần : Cô mở nhạc hát cho trẻ nghe
- Các thấy giai điệu hát nào? - Đúng giai điệu hát mượt mà, êm ái, - Nội dung hát nói điều gì?
- ND: Bài hát ngợi ca vẻ đẹp quê hương đất nước ,với vườn hoa đầy màu sắc có đàn bướm lượn tung tăng, đàn cá bơi lội hồ nước
- Các ngồi ngoan xem cô múa minh họa hát, muốn múa cô?( Cô múa với trẻ)
*Trị chơi âm nhạc: “nghe tiết tấu tìm đồ vật”
Các hát giỏi có trị chơi tặng cho trị chơi “Nghe tiết tấu tìm đồ vật”
Cách chơi: cô mời bạn lên chơi, cô bịt mắt bạn lại cô giấu vật nơi sau cởi khăn cho bạn tìm Nhiệm vụ bạn tìm cách xa nơi dấu vật vỗ tay theo tiết tấu chậm, bạn đến gần nơi giấu vật vỗ tay theo tiết tấu nhanh (cho trẻ chơi lần)
- Sau lần chơi cô nhận xét động viên trẻ chơi
(5)