Bai 7 Quan he tu

.Ghi nhí *Khi nãi hoÆc viÕt ,cã nh÷ng trêng hîp b¾t buéc ph¶i dïng quan hÖ tõ .Đó là những trờng hợp nếu không có quan hệ từ thì câu văn sẽ đổi nghĩa hoặc không rõ nghĩa .Bên cạnh đó ,cũ[r]

Lớp VÍ DỤ (SGK): Xác định các quan hệ từ câu sau: a, Đồ chơi của chúng tôi chẳng có nhiều b, Hùng Vương thứ mười tám có người gái tên là Mị Nương, người đẹp hoa hoa, tính nết hiền dịu c, Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn d,Mẹ thường nhân lúc ngủ mà mà làm vài việc riêng mình mình Nhưng hôm mẹ không tập trung vào việc gì VÍ DỤ (SGK): Xác định ý nghĩa các quan hệ từ câu: a,Của: Liên kết định ngữ chúng tôi và danh từ đồ chơi Quan hệ sở hữu b, Như : Liên kết bổ ngữ hoa và tính từ đẹp Quan hệ so sánh c, Bởi … nên : Nối vế câu ghép Quan hệ nhân d, Nhưng : Nối câu với câu Biểu thị quan hệ đối lập Ghi nhí •Ghi nhí 1: Quan hệ từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hÖ nh së h÷u, so s¸nh, nh©n qu¶, gi÷a c¸c bé phËn cña c©u hay gi÷a c©u víi c©u ®o¹n v¨n Bài tập nhanh: Có cách hiểu cụm từ sau: Thơ thiếu nhi Thơ thiếu nhi Thơ viết thiếu nhi Thơ thiếu nhi sáng tác Thơ dành cho thiếu nhi đọc VÍ DỤ: 1.Trường hợp nào các câu sau cần dùng quan hệ từ? a, Khuôn mặt cô gái b, Lòng tin nhân dân c, Cái tủ gỗ mà anh vừa mua d, Nó đến trường xe đạp e, Giỏi toán g, Viết bài văn phong cảnh Hồ Tây h, Làm việc nhà i, Quyển sách đặt trên bàn TIẾT VÍ DỤ: 271.–Trường TiÕng hợp ViÖtnào các QUAN câu sau HỆcần TỪ dùng quan hệ từ? Bắt buộc phải có quan hệ từ b, Lòng tin nhân dân Không bắt buộc phải có quan hệ từ a, Khuôn mặt cô gái c, Cái tủ gỗ mà anh d, Nó đến trường xe đạp vừa mua g, Viết bài văn phong cảnh Hồ Tây h, Làm việc nhà e, Giỏi toán i, Quyển sách đặt trên bàn TIẾT VÍ DỤ2: 27 –Tìm TiÕng quanViÖt hệ từ tương ứng.Đặt QUANcâu HỆvớiTỪ các cặp quan hệ từ đó? Các cặp quan hệ từ Nếu… thì Đặt câu Nếu em chăm học tập thì em đạt kết cao Ví trời mưa nên đường trơn Vì… Tuy… Hễ… Sở dĩ… nên thì là vì Tuy học giỏi Hoa không kiêu ngạo Hễ nghĩ học thì chúng tôi thả diều Sở dĩ nó bị ốm là vì nó không biết vâng lời TIẾT 27MỘT – TiÕng SỐ ViÖt CẶP QUANQUAN HỆ TỪHỆ THƯỜNG TỪ GẶP Các cặp quan hệ từ Biểu thị quan hệ Nếu….thì, hễ…thì, giá Giả thiết-kết quả, điều kiện-kết như…thì Vì….nên,do…nên, nhờ…mà Tuy….nhưng, mặc dù…nhưng Không …mà, không …mà còn Nguyên nhân – kết Tương phản Tăng tiến BÀI TẬP NHANH Điền các quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống: Làm việc……nhà ……… nhà xa……Bắc luôn học đúng 3……….gió thổi mạnh…… diều bay cao 4………nó thi trượt…….nó chủ quan Đáp án: Tuy….nhưng Hễ……thì, …thì Sở dĩ… là vì Ghi nhí *Khi nãi hoÆc viÕt ,cã nh÷ng trêng hîp b¾t buéc ph¶i dïng quan hÖ tõ Đó là trờng hợp không có quan hệ từ thì câu văn đổi nghĩa không rõ nghĩa Bên cạnh đó ,cũng có trờng hợp không bắt buộc dùng quan hệ từ (dùng đợc ,không dùng đợc) *Có số quan hệ từ đợc dùng thành cặp Bài tập 1: Tìm các quan hệ từ đoạn đầu văn “ Cổng trường mở ra” (1)Vào đêm trớc ngày khai trờng con, mẹ không ngủ đợc.(2)Một ngày kia, còn xa lắm, ngày đó biết nào là không ngủ đợc (3) Còn bây giấc ngủ đến với dễ dàng nh uống li sữa,ăn mét c¸i kÑo.(4) G¬ng mÆt tho¸t cña tùa nghiªng trªn gèi mềm,đôi môi hé mở và chúm lại nh mút kẹo Bài tập 2: Điền các quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống: Lâu nó cởi mởvới … tôi Thực tôi … và nó ít gặp Tôi làm, nó học Buổi chiều tôi ăn cơm với … nó Buổi tối tôi thường vắng nhà Nó có khuôn mặt đợi chờ với Nếu tôi lạnh lùng Nó hay nhìn tôi …………cái vẻ mặt chờ đợi đó …… thì … nó lảng Tôi vui vẻ và … tỏ ý muốn gần nó, cái vẻ mặt biến thay vào khuôn mặt tràn trề hạnh phúc THẢO LUÂN NHÓM Bài tập 3: Trong câu sau, câu nào đúng, câu nào sai? a S Nó thân ái bạn bè b Nó thân ái với bạn bè Đ c S Bố mẹ lo lắng d Bố mẹ lo lắng cho Đ e S Mẹ thương yêu không nuông chiều g Mẹ thương yêu không nuông chiều Đ Bài tập Phân biệt ý nghĩa hai câu có quan hệ từ sau: - Nó gầy khỏe Nhấn mạnh tới tình trạng sức khỏe mang tính tích cực (khen) - Nó khỏe gầy Nhấn mạnh tới tình trạng hình thể (gầy) và mang tính tiêu cực (chê) IV Củng cố V Dặn dò - Học bài, thuộc ghi nhớ, làm bài tập còn lại - Chuẩn bị bài:Chữa lỗi quan hệ từ