GV: Cho HS xem hai bức tranh của hai dòng tranh dân gian lớn: làng tranh Đông Hồ và Hàng Trống, để học sinh thấy sự khác biệt của hai dòng tranh này.. GV: Tranh dân gian Việt Nam là tài[r]
(1)Bài: 19 Tiết: 20 Tuần dạy:20
Ngày dạy:29/1/2015
Thường thức mĩ thuật 1 MỤC TIÊU.
1.1 Kiến thức:
- HS biết đề tài tranh dân gian
- HS biết dòng tranh dân gian tiêu biểu - HS hiểu tranh dân gian
1.2 Kỹ năng: - Kĩ phân tích - Kĩ trình bày
- Kĩ hoạt động nhóm 1.3 Thái độ:
- Học sinh yêu quý tự hào nghệ thuật vốn cổ dân tộc 2 TRỌNG TÂM
Đặc điềm tranh dân gian Việt Nam 3 CHUẨN BỊ
3.1 Giáo viên:
Sưu tầm số tranh dân gian Việt Nam 3.2 Học sinh:
Học cũ, tìm hiểu Sưu tầm tranh dân gian Việt Nam 4 TIẾN TRÌNH
4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện: 6a1: 6a2: 6a3: 4.2 Kiểm tra miệng
? Em cho biết số dòng tranh dân gian mà em biết ?
Đáp án: Một số dòng tranh dân gian Việt Nam như: Hàng Trống, Làng Sình, Đơng Hồ, Kim Hồng
4.3 Bài
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC *Hoạt động 1: GTB
Nhà thơ Hồng Cầm Có viết: “Bên sơng Đuống
Quê hương ta lúa nếp thơm nồng Tranh Đông Hồ gà lợn nét tươi trong Màu dân tộc sáng bừng giấy điệp.”
? Em có biết chữ Đơng Hồ không ?
HS: Tranh dân gian
GV nhận xét, dẫn vào mới: Tranh dân gian Việt Nam phải đẹp, gắn liền với sống người dân nên để lại nhiều ấn tượng sâu sắc long người, để hiểu tranh dân gian
(2)sẽ tìm hiểu học hôm
*Hoạt động : Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu vài nét tranh dân gian.
? Thế tranh dân gian?
HS: Tranh lưu hành rộng rãi nhân dân, loại tranh có từ lâu đời khơng rõ ngày tháng đời tên tác giả Được bày bán nhiều dịp tết Tranh in ván gỗ khắc tô màu tay
GV nhận xét, chốt ý
GV: Cho HS xem hình ảnh làng nghề tranh dân gian Qua đó, học sinh hiểu làng nghề tranh
GV: Cho HS xem số hình ảnh tranh dân gian
? Em cho biết nội dung tranh vẽ ? HS: Vẽ vật, vị thần linh, cảnh sinh hoạt GV: Đề tài tranh dân gian phong phú chủ yếu ca ngợi vẻ đẹp sống, gắn bó người với thiên nhiên, châm biếm thói hư tật xấu…
? Tranh dân gian Việt Nam có dịng tranh tiếng ?
HS: Tranh Hàng Trống, Làng Sình, Đơng Hồ, Kim Hoàng
GV: nhận xét, chốt ý
GV: Cho HS xem hai tranh hai dòng tranh dân gian lớn: làng tranh Đông Hồ Hàng Trống, để học sinh thấy khác biệt hai dòng tranh
GV: Tranh dân gian Việt Nam tài sản quý báu dân tộc thể sắc văn hóa dân tộc ta từ xưa, thể trí tưởng tượng tài cha ông ta Xứng đáng cho gìn giữ tự hào
1 Tranh dân gian gì.
- Là loại tranh có từ lâu đời khơng rõ ngày tháng đời tên tác giả
- Tranh thường dùng trang trí ngày Tết thờ cúng
-Một số dịng tranh dân gian: Đơng Hồ, Hàng Trống, Làng Sình, Kim Hồng
2 Đề tài tranh dân gian - Rất phong phú đa dạng như: Miêu tả sinh hoạt nhân dân, tranh châm biếm, tranh chúc tụng, vẽ vật…
3 Một số dòng tranh dân gian tiêu biểu.
Tranh Hàng Trống, Làng Sình, Đơng Hồ, Kim Hồng
4.4 Câu hỏi, tập củng cố.
? Em cho biết tranh dân gian gì? Đáp án:
- Là loại tranh có từ lâu đời khơng rõ ngày tháng đời tên tác giả - Tranh thường dùng trang trí ngày Tết thờ cúng
? Em cho biết số làng tranh dân gian Việt Nam tiêu biểu? Đáp án:
Tranh Hàng Trống, Làng Sình, Đơng Hồ, Kim Hồng 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học.
- Đối với học tiết học này: Học bài.
(3)5 RÚT KINH NGHIỆM. * Nội dung:
……… ……… * Phương pháp:
……… ……… * Sử dụng đồ dùng- thiết bị dạy học: