Ngày soạn: Ngày dạy: ÂM NHẠC Tiết 9: HỌC HÁT BÀI: NHỮNG BÔNG HOA NHŨNG BÀI CA Nhạc và lời: Hoàng Long I.. Kiến thức: Biết hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo[r]
(1)Ngày soạn: Ngày dạy: ÂM NHẠC Tiết 9: HỌC HÁT BÀI: NHỮNG BÔNG HOA NHŨNG BÀI CA Nhạc và lời: Hoàng Long I MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết vỗ tay gõ đệm theo bài hát Kĩ năng: Biết bài hát này là nhạc sĩ :Hoàng Long Thái độ: GD HS yêu mến mái trường, Thầy - Cô II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ Học sinh: SGK âm nhạc 5, nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY- HỌC A ỔN định tổ chức: nhắc tư ngồi học ngắn ( 1’) B Tiến trình dạy: TL Nội dung 3p Kiểm tra bài cũ: 2p Bài mới: a Giới thiệu bài: b Dạy bài mới: 13p * Hoạt động 1: Dạy bài hát: Những bông hoa bài ca Hoạt động GV Hỏi hs tên bài hát đã học tiết trước Cho hs hát để khởi động giọng Hoạt động HS - HS trả lời câu hỏi và hát để khởi động giọng Nhạc sỹ Hoàng Long có - Nghe giới thiệu nhiều ca khúc viết cho thiếu nhi và các em nhỏ yêu thích Trong đó có bài hát Những bông hoa bài ca là các em yêu thích Bài hát kể tình cảm Thầy trò quý mến thân thương, tình cảm tốt đẹp luôn chắp cánh cho em bay vào sống Hôm cô cùng các em học bài hát này - GV đàn và hát mẫu cho hs nghe - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu - Luyện - Dạy hát theo lới móc xích đến hết bài Bắt nhịp cho hs hát bài, gv nghe và sửa sai cho các em - Nghe hát mẫu - HS đọc - HS luyện theo hướng dẫn - Tập hát theo hướng dẫn + Hát đồng (2) - Luyện hát : Cho hs tập hát theo tổ, nhóm, cá nhân 12p * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ - Thực mẫu : đệm theo nhip, Cùng cầm tay đến tiết tấu thăm các thầy * * * > > > > > > > > > - Bắt nhịp cho lớp hát kết hợp gõ đệm - Cho lớp luyện tập nhiều hình thức: - Mời HS hát gõ đệm - HS trình bày bài hát kết hợp vỗ theo,TT - Nhận xét tiết học: 4p Củng cố dặn dò: - Qua bài hát tác giả muốn nhắn nhủ chúng ta điều gì? - Về nhà học thuộc bài hát, tìm động tác phụ họa cho bài hát + Hát theo nhóm + Hát cá nhân - HS quan sát - Lớp t/h - Từng dãy, nhóm, cá nhân - Cá nhân t/h - HS lắng nghe và trả lời câu hỏi (3)