Đang tải... (xem toàn văn)
- Thông qua phần mềm học sinh biết thêm về một số loài động vật sống trong rừng và đặc điểm sinh sống của những loài vật này.. Thái độ: - Có ý thức, thái độ yêu quý thiên nhiên, quý trọn[r]
(1)Tuần: 20 BÀI 2: KHÁM PHÁ RỪNG NHIỆT ĐỚI (TIẾT 1) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Học sinh nắm cách chơi và biết thao tác để tham gia trò chơi phần mềm Kỹ năng: Sau học xong bài này các em có khả năng: - Biết cách khởi động phần mềm khám phá rừng nhiệt đới - Thông qua phần mềm học sinh biết thêm số loài động vật sống rừng và đặc điểm sinh sống loài vật này Thái độ: - Có ý thức, thái độ yêu quý thiên nhiên, quý trọng và bảo vệ môi trường, bảo vệ các loài động thực vật quý - Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo quá trình học tập II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy tính - Học sinh: tập, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 7ph Bài cũ: - Ổn định lớp - Hỏi HS cách khởi động phần mềm học toán, - Trả lời + thực hành sau đó cho em thực hành để kiểm tra - Nhận xét – ghi điểm 2ph Bài mới: Buổi học hôm thầy hướng dẫn các em - Chú ý lắng nghe trò chơi thật thú vị là khám phá rừng nhiệt đới 27p Các hoạt động: h a Hoạt động 1: Khởi dộng phần mềm: - Chú ý lắng nghe + ghi (5’) - Nháy đúp chuột vào biểu tượng có trên màn hình - Màn hình sau (2) + Nhắp chuột dòng chữ “Play a game” để bắt đầu chơi + Chờ lát em thấy xuất hai mức chơi là dễ (easy), khó (Hard) Khi bắt đầu chơi ta nên chọn mức luyện tập là Easy vì mức này có ít vật và thời gian chơi dài (22’ ) - Chú ý lắng nghe – quan sát b Hoạt động 2: Cách chơi: - Giữa màn hình là khu rừng nhiệt đới với ba tầng sinh thái: tầng thấp (mặt đất), tầng trung và tầng cao - Ban đầu khu rừng khá vắng vẻ với cú mèo và hổ - Ở góc bên phải xuất các vật, em cần tìm cho chúng chỗ ngủ qua đêm an toàn trước trời sáng - Có ô nhỏ cho em biết thời gian Ban đêm là vầng trăng khuyết Khi mặt trời lên cao tức là đêm qua và trời đã sáng, thời gian không nhiều nên em phải nhanh chóng hoàn thành công việc thật nhanh - Với vật xuất hiện, em cần thực hiện: + Nhắp chuột trái lên vật này, nhắp chuột đúng lên vật thì vật gắn với (3) 2ph trỏ chuột + Di chuyển chuột đến đúng vị trí vật rừng và nhắp chuột trái lần Nếu đúng nơi vật sinh sống thì vật tự động vào chỗ nó, không thì vật trở lại - Lắng nghe vị trí cũ và em phải làm lại + Nếu hết thời gian (mặt trời đã lên cao) mà en chưa đưa tất các vật đúng vị trí thì em thua và phải chơi lại từ đầu c Hoạt động 3: Thoát trò chơi: Để thoát khỏi trò chơi thì em nhắp chuột vào đuôi chú rắn góc trên bên phải, sau đó nhắp chọn chữ Exit TIẾT TG 3ph HOẠT ĐỘNG CỦA GV thực hành Bài cũ: - Ổn định lớp - Hỏi HS cách khởi động phần mềm khám phá rừng nhiệt đới 1ph - Nhận xét – ghi điểm Các hoạt động: a Hoạt động 1: Nhắc lại: 34p Hỏi: h - Cách khởi động trò chơi? (10’ - Cách chơi ) Ghi điểm b Hoạt động 2: Thực hành: - GV vừa thực mẫu, vừa giải thích luật chơi cho HS - Cho HS thực hành + quan sát thao tác HS 24p h Củng cố - dặn dò: - Các em phải nắm cách khởi động và thực trò chơi 2ph HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Trả lời - Lắng nghe - Nháy đúp chuột vào biểu tượng trò chơi trên màn hình - Trả lời - Quan sát giáo viên làm mẫu - Thực hành hướng dẫn gv - Chú ý lắng nghe + rút kinh nghiệm (4)