1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Tiet 54. Bài 60: CƠ QUAN SINH DỤC NAM CƠ QUAN SINH DỤC NỮ

6 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 9,91 KB

Nội dung

- Chỉ rõ được những điều kiện của sự thụ tinh và thụ thai trên cơ sở hiểu rõ các khái niệm về thụ tinh và thụ thai.. - Trình bày được sự nuôi dưỡng thai trong quá trình mang thai và điều[r]

(1)

Ngày soạn: … / /… Ngày giảng

Lớp 8A……… Lớp 8B……… Tiết 54

CHƯƠNG XI- SINH SẢN MỤC TIÊU CHƯƠNG.

1 Kiến thức

- Kể tên xác định phận quan sinh dục nam, nữ - Nêu chức phận

- Nêu dấu hiệu tuỏi dậy nam nữ

- Chỉ rõ điều kiện thụ tinh thụ thai sở hiểu rõ khái niệm thụ tinh thụ thai

- Trình bày ni dưỡng thai q trình mang thai điều kiện đảm bảo cho thai phát triển

- Chỉ rõ điều kiện thụ tinh thụ thai sở hiểu rõ khái niệm thụ tinh thụ thai

- Trình bày ni dưỡng thai trình mang thai điều kiện đảm bảo cho thai phát triển

- Phân tích ý nghĩa vận động sinh đẻ có kế hoạch kế hoạch hố gia đình

- Phân tích nguy có thai tuổi vị thành niên 2 Kĩ năng

- Có kĩ quan sát hình, nhận biết kiến thức

- Giải thích sở khoa học biện pháp tránh thai, từ xác định nguyên tắc cần tuân thủ để tránh thai

3 Thái độ

- Giáo dục ý thức học tập, lòng yêu thích mơn

- Có nhận thức đắn quan sinh dục thể Bài 60: CƠ QUAN SINH DỤC NAM

CƠ QUAN SINH DỤC NỮ I MỤC TIÊU.

1 Kiến thức

Khi học xong này, HS:

- Kể tên xác định phận quan sinh dục nam đường tinh trùng từ nơi sinh sản đến thể

(2)

2 Kĩ năng

- Có kĩ quan sát hình, nhận biết kiến thức

Kĩ sống: Kĩ GQVĐ, tự tin, định,hợp tác,ứng phó với tình , lắng nghe, quản lí thời gian

Kĩ giải thích vấn đề thực tế, Kĩ lắng nghe tích cực, kĩ hợp tác ứng xử, giao tiếp, kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin

3 Thái độ

- Giáo dục ý thức học tập, lịng u thích mơn

- Có nhận thức đắn quan sinh dục thể 4 Định hướng phát triển lực học sinh

- Năng lực tự học, giải đề, sử dụng ngôn ngữ, giao tiếp, hợp tác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1 Giáo viên

- Tranh phóng to H 6.1; 60.2 - Bài tập bảng 60 SGK 2 Học sinh

- Đọc xem trước nhà III.PHƯƠNG PHÁP

- PP Đàm thoại, đặt vấn đê, trực quan, thảo luận nhóm

Kỹ thuật động não, HS làm việc cá nhân, suy nghĩ – cặp đôi - chia sẻ, trình bày phút, Vấn đáp, hoạt động nhóm

IV TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC 1 Ổn định tổ chức :(1')

2 Kiểm tra cũ: (5') - Câu hỏi 1, SGK 3 Bài mới

Hoạt động 1: Các phận quan sinh dục nam (17')

Mục tiêu: Xác định phận quan SD nam tranh biết chức phận

- Phương pháp: - PP Đàm thoại, đặt vấn đê, trực quan, thảo luận nhóm - Kỹ thuật động não:Vấn đáp, suy nghĩ – cặp đơi - chia sẻ, trình bày phút - Hình thức tổ chức: cá nhân , nhóm

Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS nghiên cứu tranh H

60.1 SGK hoàn thành tập điền từ

- GV nhận xét khẳng định đáp án

(3)

1- Tinh hồn 2- Mào tinh 3- Bìu

4- Ống dẫn tinh 5- Túi tinh

- Cho HS đọc lại thơng tin SGK hồn chỉnh trả lời câu hỏi:

- Cơ quan sinh dục nam gồm bộ phận nào?

- Chức phận gì? ……… ……… ………

khác nhận xét, bổ sung

- HS đọc to thơng tin

- HS lên trình bày tranh

Tiểu kết:

Cơ quan sinh dục nam gồm:

+ Tinh hoàn: nơi sản xuất tinh trùng

+ Mào tinh hoàn: nơi tinh trùng tiếp tục phát triển hoàn thiện cấu tạo + Ống dẫn tinh: dẫn tinh trùng đến túi tinh

+ Túi tinh; chứa tinh trùng

+ Dương vật: dẫn tinh dich, dẫn nước tiểu

+ Tuyến hành, tuyến tiền liệt; tiết dịch hồ lỗng tinh trùng Hoạt động 2: Tinh hoàn tinh trùng (16')

Mục tiêu: Nêu số đặc điểm tinh trùng.

- Phương pháp: - PP Đàm thoại, đặt vấn đê, trực quan, thảo luận nhóm - Kỹ thuật động não:Vấn đáp, suy nghĩ – cặp đơi - chia sẻ, trình bày phút - Hình thức tổ chức: cá nhân , nhóm

Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin

SGK, quan sát H 60.2, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi:

- Tinh trùng sản sinh đầu? Từ nào? Sản sinh tinh trùng như thế nào?

- GV nhận xét, hồn chỉnh thơng tin - Tinh trùng có đặc điểm hình thái , cấu tạo hoạt động sống thế nào?

(4)

……… ……… ……… Tiểu kết:

- Tinh trùng sản sinh tuổi dậy

- Tinh trùng sinh ống sinh tinh từ tế bào mầm (tế bào gốc) trải qua phân chia giảm nhiễm (bộ NST giảm 1/2)

- Tinh trùng nhỏ, gồm đầu, cổ , đuôi dài, di chuyển nhanh, khả sống lâu trứng (từ 3-4 ngày)

- Có loại tinh trùng tinh trùng X tinh trùng Y 4 Củng cố (5')

Yêu cầu HS hoàn thành tập trang 189 - GV phát cho HS tập in sẵn, HS tự làm

- GV thông báo đáp án biểu điểm cho HS tự chấm chéo 1-c ; 2- g ; 3- i ; 4- h; 5- e; 6-a; 7-b; 8- d

Hoạt động 1: Các phận quan sinh dục nữ (17')

Mục tiêu: HS nhận biết phận quan SD nữ chức của phận

- Phương pháp: - PP Đàm thoại, đặt vấn đê, trực quan, thảo luận nhóm - Kỹ thuật động não:Vấn đáp, suy nghĩ – cặp đơi - chia sẻ, trình bày phút - Hình thức tổ chức: cá nhân , nhóm

Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS quan sát H 61.1 SGK

và ghi nhớ kiến thức

- Yêu cầu HS thảo luận, trả lời câu hỏi: - Cơ quan sinh dục nữ gồm bộ phận nào? Chức bộ phận gì?

- u cầu HS hồn thành tập vào phiếu học tập

Cho HS trao đổi phiếu so sánh với đáp án

- GV nhận xét

- GV giảng thêm vị trí tử cung buồng trứng liên quan đến số bệnh nữ giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh

………

- HS tự quan sát H 61.1 SGK ghi nhớ kiến thức

- HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung

- HS hoạt động nhóm hoàn thành tập điền từ

- Trao đổi phiếu nhóm, so sánh với đáp án

(5)

……… ……… Tiểu kết:

Cơ quan sinh dục nữ gồm:

- Buồng trứng: nơi sản sinh trứng - Ống dẫn trứng; thu dẫn trứng

- Tử cung: đón nhận ni dưỡng trứng thụ tinh - Âm đạo: thông với tử cung

- Tuyến tiền đình: tiết dịch

Hoạt động 2: Buồng trứng trứng (16') * Mục tiêu: Nêu số đặc điểm trứng.

- Phương pháp: - PP Đàm thoại, đặt vấn đê, trực quan, thảo luận nhóm Kỹ thuật động não, HS làm việc cá nhân,

Hoạt động GV Hoạt động HS - GV nêu vấn đề:

- Trứng sinh khi nào?

- Trứng sinh từ đâu nào? - Trứng có đặc điểm cấu tạo và hoạt động?

- GV nhận xét, đánh giá kết giúp HS hoàn thiện kiến thức

- GV giảng thêm trình giảm phân hình thành trứng (tương tự hình thành tinh trùng)

+ Tại trứng di chuyển trong ống dẫn trứng?

+ Tại trứng có loại mang X? ……… ……… ………

- HS tự nghiên cứu SGK, quan sát H 61.2; 58.3, thảo luận nhóm thống câu trả lời:

- Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung

- HS lắng nghe

- HS hoạt động cá nhân, suy nghĩ trả lời

Tiểu kết:

- Trứng sinh buồng trứng tuổi dậy

(6)

- Trứng sống - ngày có khả thụ tinh vịng ngày gặp tinh trùng

4 Củng cố (5')

- GV cho HS làm tập bảng 61 (Tr 192) phiếu tập in sẵn + HS tự làm, chữa lên bảng

- GV đưa đáp án, biểu điểm cho HS chấm Đáp án:

a- ống dẫn nước tiểu b- Tuyến tiền đình c- ống dẫn trứng d- Sự rụng trứng e- Phễu ống dẫn trứng g- Tử cung h- Thể vàng, hành kinh, kinh nguyệt

5 Hướng dẫn học nhà (1')

- Học trả lời câu hỏi SGK, học theo bảng 61 - Đọc mục “Em có biết” trang 192

V RÚT KINH NGHIỆM

Ngày đăng: 07/10/2021, 11:40

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w