- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhớ lại đặc điểm, hình dáng, màu sắc con vật yêu thích để vẽ.. - GV nhận xét đánh giá bổ sung.[r]
(1)TUẦN 31 Bài 31: TẬP VẼ TRANHCON VẬT I-MỤC TIÊU: - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm và màu sắc số vật - HS biết cách vẽ và vẽ tranh vật, vẽ màu theo ý thích * GDBVMT- BDKH: - HS có ý thức chăm sóc và bảo vệ các vật - HS biết giữ gìn vệ sinh chuồng trại nuôi các vật, thực lối sống thân thiện với MT II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC: GV: - Chuẩn bị tranh ảnh số vật Hình gợi ý cách vẽ - Bài vẽ vật HS lớp trước HS: - Tranh, ảnh số vật vật - Giấy vẽ thực hành, bút chì, tẩy, màu, III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Ổn định lớp II Bài HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài phú - GV cho HS xem tranh và đặt câu - HS quan sát và lắng nghe t hỏi: + Con mèo, gà, chó, Tên vật ?Hình dáng, màu sắc + HS trả lời thao cảm nhận riêng vật ? + Đầu, thân, chân, + Các phận chính vật ? + Con thỏ, vịt, lợn, trâu + Em hãy kể số vật mà em biết ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng + Em thích vật nào ? Vì - HS lắng nghe ? * *GDBVMT: Chúng ta làm gì để chăm sóc và giữ gìn vệ sinh - HS trả lời phú nuôi các vật? - HS quan sát và lắng nghe t - GV tóm tắt: HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV y/c nêu cách vẽ tranh vật - GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn:+ Vẽ hình dáng vật - HS vẽ vật yêu thích 20 + Vẽ thêm cảnh vật phù hợp - HS trả lời: phú + Vẽ màu theo ý thích + HS trả lời theo cảm nhận riêng t HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành + Hình ảnh phụ: cây, nhà, - GV nêu y/c vẽ bài - Vẽ màu theo ý thích - GV gọi đến HS và đặt câu hỏi: + Em chọn vật nào để vẽ + Để tranh sinh động ,em vẽ thêm (2) hình ảnh nào ? - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhớ lại đặc điểm, hình dáng, màu sắc vật yêu thích để vẽ HĐ4: Nhận xét, đánh giá: phú -GV chọn số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để t n.xét - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét đánh giá bổ sung *BĐKH: Chúng ta cần phải biết sống nào để thân thiện với môi trường ? Dặn dò: - Quan sát hình dáng người thân, bạn bè - HS đưa bài lên để nhận xét - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò (3)