-Nhắc học sinh nghiêm túc vẽ bài, gợi ý thêm cho những học sinh còn lúng túng. IV.[r]
(1)Ngày dạy …./…./2016 lớp: 6A Ngày dạy …./…./2016 lớp: 6B Ngày dạy …./…./2016 lớp: 6C Tiết 22
VẼ THEO MẪU- MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT
( Tiếp theo)
I MỤC TIÊU
1.Kiến thức: Học sinh cảm nhận vẻ đẹp tranh tĩnh vật thông qua bố cục,nét vẽ Nắm đặc điểm cấu tạo mẫu
2 Kĩ : Học sinh biết cách vẽ vẽ hình gần giống với mẫu
3.Thái độ : Có thói quen quan sát, nhận xét đặc điểm cấu tạo đồ vật
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1 Giáo viên : Nội dung , hình trang trí SGK
Học sinh : Tìm hiểu
III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1 Kiểm trabài cũ 5 phút : Nhận xét cách vẽ đồ vật dạng hình trụ hình hộp
Dạy nội dung mới:
Hoạt động thầy trò Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (10 phút) GV Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét cách ,
vẽ
đậm nhạt
- GV Hướng dẫn học sinh tìm hướng ánh sáng chiếu vào mẫu
GV hướng dẫn hình minh họa + Ranh giới mảng đậm nhạt
+Vẽ phác mảng đậm nhạt theo cấu trúc chúng;
-Hình hộp mảng đậm nhạt thẳng, ngang, xiên đan xen
-Bình nước nét theo chiều cong(miệng) thẳng, xiên(thân bình.)
+Tuỳ theo ánh sáng, mảng đậm nhạt không giống
III Cách vẽ đậm nhạt:
1.Quan sát phác mảng hình đậm nhạt.
-Xác định hướng ánh sáng chiếu vào mẫu
-Phác mảng đậm nhạt theo cấu trúc mẫu
2.Vẽ đậm nhạt :
(2)Hoạt động 2 : (25 phút) GV Hướng dẫn học sinh luyện tập
Hướng dẫn học sinh vẽ tập
-Yêu cầu nhóm trao đổi bầy mẫu giống tiết 20, phù hợp với nhóm -Giáo viên chỉnh sửa lại mẫu cho nhóm
-Nhắc học sinh nghiêm túc vẽ bài, gợi ý thêm cho học sinh lúng túng
IV LUYỆN TẬP
-Vẽ đậm nhạt theo 15 khổ giấy A4
3 Củng cố luyện tập : phút
- Quan sát , cách vẽ, phân mảng , so sánh tương quan đậm nhạt
4 Hướng dẫn học nhà :2 phút
- Chuẩn bị : Đề tài ngày tết mùa xuân
Rút kinh nghiệm: