Kiểm tra bài cũ: 2 phút - Câu hỏi: Em hãy nêu cấu tạo của mối ghép bằng ren và ứng dụng của từng loại - Trả lời: Cấu tạo chung của mối ghép bằng ren mà điển hình là mối ghép bu lông gồm[r]
(1)Tuần: 12 BÀI 27: MỐI GHÉP ĐỘNG Tiết: Ngày soạn: 03/11/2016 24 I MỤC TIÊU: Kiến thức: Sau học xong học sinh hiểu được: - Hiểu cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng số mối ghép động thường gặp thực tế - Biết áp dụng vào thực tiễn Kĩ năng: Học sinh có kỹ làm việc theo quy trình Thái độ: Yêu thích môn học II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Phương tiện: Chuẩn bị tranh vẽ ghế gấp, khớp tịnh tiến, khớp quay Sử dụng ghế gấp, hộp bao diêm, xi lanh tiêm, ổ bi, may - Phương pháp: Vấn đáp, HĐN, trực quan sinh động Học sinh: Đọc trước bài 27 SGK III TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC: Ổn định lớp: (1 phút) Kiểm tra bài cũ: ( (2 phút) - Câu hỏi: Em hãy nêu cấu tạo mối ghép ren và ứng dụng loại - Trả lời: Cấu tạo chung mối ghép ren mà điển hình là mối ghép bu lông gồm: Bu lông ( Chi tiết có ren ngoài ) các chi tiết máy ghép, vòng đệm, đai ốc… Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ1: Tìm hiểu nào là mối ghép động (15 phút) - GV: Cho học sinh quan sát hình 27.1 và ghế xếp lớp, tiến hành gập lại mở ba tư và đặt câu hỏi - GV: Chiếc ghế gồm - HS: Trả lời (Gồm chi chi tiết ghép với nhau? tiết) - GV: Chúng ghép với - HS: Trả lời theo kiểu lề nào? - GV: Nhận xét rút kết luận - HS: Trả lời - GV: Cho học sinh quan sát số vật mẫu số - HS: Trả lời loại khớp đặt câu hỏi - Hình dáng chúng ntn? - GV: Nhận xét rút kết NỘI DUNG GHI BẢNG Bài 27: MỐI GHÉP ĐỘNG I THẾ NÀO LÀ MỐI GHÉP ĐỘNG? - Tranh hình 27.1, 27.2 SGK - Mối ghép mà các chi tiết ghép có chuyển động tương nhau, gọi là mối ghép động hay khớp động - Chúng gồm khớp tịnh tiến, khớp quay, khớp cầu (2) luận - HS: Trả lời - Lắng nghe và ghi bài HĐ2.Tìm hiểu các loại khớp động (22 phút) - GV: Cho học sinh quan sát - HS: Trả lời hình 27.3 SGK và các mô hình đã chuẩn bị đặt câu hỏi - GV: Bề mặt tiếp xúc - HS: Trả lời các khớp tịnh tiến trên có hình dáng ntn? - GV: Trong khớp tịnh tiến, - HS: Trả lời các điểm trên vật chuyển động ntn? - GV: Khi hai chi tiết trượt - HS: Trả lời trên có tượng gì? Hiện tượng này có lợi hay có hại? Khắc phục chúng ntn? - GV: Cho học sinh quan sát - HS: Trả lời hình 27.4 và trả lời câu hỏi - GV: Khớp quay gồm bao nhiêu chi tiết? - HS: Trả lời (Gồm chi - GV: Các mặt tiếp xúc tiết) khớp quay thường có hình - HS: trả lời: dạng gì? II CÁC LOẠI KHỚP ĐỘNG: Khớp tịnh tiến: a Cấu tạo: - Mối ghép pít tông-xi lanh có mặt tiếp xúc trụ tròn - Mối ghép sống trượt- rãnh trượt có mặt tiếp xúc hình thang b Đặc điểm: - Mọi điểm trên vật tịnh tiến có chuyển động giống hệt (Quỹ đạo, chuyển động, vận tốc, …) - Khi hai chi tiết trượt trên tạo nên ma sát làm cản trở chuyển động Để giảm ma sát, bề mặt trượt thường làm nhẵn bóng và thường bôi trơn dầu mỡ c Ứng dụng: - (SGK) Khớp quay: a Cấu tạo: - Ở khớp quay, mặt tiếp xúc thường là mặt trụ tròn - Chi tiết có mặt trụ là ổ trục, chi tiết có mặt trụ ngoài là trục - Chi tiết lỗ có lỗ thường lắp bạc lót để giảm ma sát dùng vòng bi thay cho bạc lót b Ứng dụng: - (SGK) Củng cố: (3 phút) - Củng cố bài học giáo viên đặt câu hỏi xe đạp khớp nào là khớp quay? - Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK và học sinh nhắc lại (3) Hướng dẫn nhà: (2 phút) - Về nhà học bài phần ghi nhớ SGK và trả lời toàn câu hỏi SGK - Đọc và xem trước bài 28 thực hành ghép nối chi tiết chuẩn bị các vẽ trục trước và trục sau xe đạp * RÚT KINH NGHIỆM: (4)