Kiến thức: - HS được ôn lại để hát thuần thục bài “Mái trường mến yêu” và biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.. Kỹ năng: - -Biết trình bày bài hát và phụ họa một vài động tác tại [r]
(1)Tuần Tiết Ngày soạn: 28/ 8/ 2016 Ôn tập bài hát: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU Tập đọc nhạc: TĐN SỐ Bài đọc thêm: CÂY ĐÀN BẦU I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: Kiến thức: - HS ôn lại để hát thục bài “Mái trường mến yêu” và biết trình bày bài hát mức độ hoàn chỉnh - Ôn lại hệ thống nốt nhạc qua bài TĐN số Kỹ năng: - -Biết trình bày bài hát và phụ họa vài động tác chỗ,đơn ca,song ca - Rèn luyện kỹ TĐN Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN ca ngợi Tổ quốc Thái độ: - Hướng các em có thái độ yêu thương và tự hào Tổ quốc Việt Nam, từ đó các em có ý thức học tập để xây dựng đất nước II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - Phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài - Đàn và hát thục bài “Mái trường dấu yêu” Bài TĐN số - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi cho HS - Dự kiến cách tổ chức điều khiển hoạt động lớp - Bảng phụ có chép bài TĐn số - Máy casset Băng đĩa bài hát”Mái trường dấu yêu” TĐN số Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp (1 Phút) Kiểm tra bài cũ: (4 Phút) Gọi 1-2 HS lên trình bày lại bài hát “Mái trường dấu yêu” Nội dung bài mới: a/ Đặt vấn đề Tiết trước, các em đó học bài hát Mái trường mến yêu Để giúp các em hát tốt hơn, thục và thuộc lời bài hát, tiết học này chúng ta ôn tập lại bài hát (2) Sau đó các em luyện tập kĩ đọc nốt nhạc qua bài TĐN số “ca ngợi tổ quốc” Cuối cùng là bài đọc thêm “Cây đàn bầu” b/ Triển khai bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC 13 Hoạt động I Ôn tập bài hát: Phú GV: Giới thiệu bài học Mái trường mến yêu t HS: Khởi động giọng, cho lớp hát Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng bài hát lần Lời vỗ tay tay theo - Trình bày theo nhóm, hát lĩnh nhịp, lời vỗ tay theo phách xướng, hòa giọng, phụ họa GV: Hướng dẫn HS hát lĩnh xướng và động tác hoà giọng Gọi HS: em hát đoạn a, - Kiểm tra số em em hát đoạn a’, lớp hát đoạn b GV: Nghe và phát chỗ còn sai, GV hát mẫu để các em nghe và sữa lại cho đúng Chỉ định vài em trình bày bài hát Hoạt động II Tập đọc nhạc TĐN số 17 Ca ngợi tổ quốc Phú Nhìn vào bài TĐN và nhận xét t Bài hát viết nhịp Nhạc và lời: Hoàng Vân Có ký hiệu âm nhạc nào Nhận xét sử dụng bài? Cách dùng chúng - Nhịp 2/4 nào? - Cao độ:Sol-Đô-Mi-Rê-Pha Bài TĐN chia làm câu - Trường độ:Sử dụng hình nốt HS: Trả lời đen,móc đơn Chia đoạn nhạc thành câu ngắn - Chia câu:Gồm câu câu ô nhịp, câu và câu có giai Tập đọc nhạc điệu giống HS: Tập đọc tên nốt nhạc câu Đọc gam Đô trưởng HS: Tập đọc nhạc câu GV: Đàn câu lần, HS đọc nhẫm theo sau đó em xung phong đọc mẫu lớp đọc Tương tự với các câu còn lại Nối các câu lại thành bài (3) Tập hát lời ca (Nhóm) Chia lớp học thành hai phần, lớp TĐN và gõ tiết tấu, còn lại hát lời và gõ nhịp Tập riêng cho bên để các em nắm vững nhiệm vụ ghép bên với Sau đó đổi lại các phần trình bày GV: Nhận xét ưu điểm, nhược điểm bên TĐN và hát lời - có đệm đàn Kiểm tra số HS Hoạt động 3: III Cây đàn bầu Bài đọc thêm: Cây đàn bầu Độc huyền cầm GV: Đàn bầu còn có tên gọi là gì? Phú HS: Đọc SGK/9 t GV: Giới thiệu sơ qua nhạc cụ cho hs nghe HS: Nghe nhạc Củng cố: (4 Phút) - Kiểm tra việc trình bày bài TĐN và hát lời tổ bàn Với cá nhân, các em xung phong và trình bày đạt yêu cầu có thể cho các em điểm tốt Dặn dò: (1 Phút) - Đọc đúng - hát thuộc bài TĐN số - Làm bài tập (1, 2) bài tập - Xem trước bài (4)