Với mục tiêu đó tôi đã chọn phương pháp kể chuyện, đàm thoại để giúp các em tự tìm ra được những biểu hiện của việc giữ lời hứa, biết được vì sao cần phải giữ lời hứa với mọi người, giúp[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN TRÍ HỮU BÀI GIẢNG NGOẠI KHÓA GIÁO DỤC LIÊM CHÍNH CHO THANH THIẾU NIÊN BẾN TRE CÁC THÔNG TIN CÁ NHÂN + Họ và tên: Nguyễn Thị Kim Phượng + Ngày sinh: 20- 02- 1974; Số CMND: 320810920 + Tên đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Trí Hữu + Chức vụ / vị trí công tác: - Giáo viên dạy lớp 3/1- Tổ trưởng chuyên môn Khối + Trình độ chuyên môn / Nghiệp vụ: - Cao đẳng Tiểu học + Trình độ chính trị (nếu có): …… + Trình độ ngoại ngữ: ……………; Tin học: Trình độ A + Địa thường trú: 145B khu phố I- Phường 8- Thành phố Bến Tre- Tỉnh Bến Tre + Địa quan: Đường Nguyễn Thị Định- Ấp Phú Chánh- Xã Phú HưngThành phố Bến Tre + Điện thoại liên hệ: 0918313394 ; Email: info@123doc.org (2) NỘI DUNG BÀI GIẢNG Bài 2: GIỮ LỜI HỨA A MỤC TIÊU: Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nào là giữ lời hứa - Biểu và ý nghĩa giữ lời hứa Kĩ năng: - Nêu vài ví dụ giữ lời hứa - Biết giữ lời hứa với người Thái độ: - Quý trọng người biết giữ lời hứa B NỘI DUNG CHÍNH: - Cần giúp học sinh biết được: Giữ lời hứa là biểu lòng tự trọng- là phẩm chất đạo đức cao quý và cần thiết người Thể uy tín cá nhân người - Giữ lời hứa biểu qua thái độ, hành động là phải biết giữ lời mình đã hứa và thực đúng theo điều mình hứa với người khác - Yêu cầu học sinh liên hệ thực tế sống ngày: thân, người xung quanh, gương biết giữ lời hứa đã học C PHƯƠNG PHÁP: - Kể chuyện - Đàm thoại- vấn đáp - Thuyết trình - Nêu gương - Tổ chức trò chơi D CHUẨN BỊ: - Câu chuyện kể: Chiếc vòng bạc ( VBT Đạo dức lớp 3) - Tranh minh họa cho câu chuyện, nội dung câu hỏi, hoa vải - Sách VBT Đạo đức3 - Sách giáo viên Đạo đức - Sưu tầm số câu chuyện, ca dao, thành ngữ liên quan đến việc giữ lời hứa E CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: TG 2’ 12’15' Hoạt động Giáo viên HĐ1: Khởi động Cả lớp hát bài: Cả tuần ngoan ( Phạm Tuyên) ? nội dung bài hát GV giới thiệu tựa bài học: Giữ lời hứa HĐ2: Kể chuyện GV kể cho HS lớp nghe câu chuyện: Chiếc vòng bạc- Trích tập Bác HồNgười Việt Nam đẹp nhất.( VBT Đạo đức 3) * Thảo luận lớp nội dung câu chuyện - Bác Hồ đã làm gì gặp lại em bé sau hai năm? - Em bé và người câu chuyện cảm thấy nào trước việc làm Hoạt động học sinh Hát+ vỗ tay theo nhịp bài hát HS trả lời: Bé đã biết giữ lời hứa mình với ba mẹ và với Cô: Cả tuần chăm ngoan Lắng nghe HS lắng nghe câu hỏi GV để trả lời - Bác từ từ mở túi, lấy vòng bạc tinh và trao cho em bé- bây đã là cô bé - Em bé và người cảm động rơi nước (3) 15’ 1' Bác? - Việc làm Bác thể điều gì? - Qua câu chuyện trên em rút điều gì? - Thế nào là giữ lời hứa? - Người biết giữ lời hứa người có tình cảm gì? - Trong câu chuyện kể trên Bác Hồ đã dạy chúng ta cần giữ lời hứa vì sao? * Kết luận: - Tuy bận nhiều việc Bác Hồ không quên lời hứa với em bé Việc làm Bác khiến người cảm động và kính phục Qua câu chuyện trên ta thấy người biết giữ lời hứa người quý trọng, tin cậy và yêu mến Các em cần học tập và rèn luyện cho mình có đức tính quý " Biết giữ lời hứa với tất người" HĐ3: Tự liên hệ Tổ chức cho học sinh chơi chuyền hoa để tự liên hệ kể thân, bạn bè việc thực giữ lời hứa thời gian qua; kể chuyện, đọc ca dao, thành ngữ có nội dung liên quan đến việc giữ lời hứa - Tuyên dương HS đã thực đúng lời hứa GV nêu gương HS thực giữ đúng lời hứa với bạn bè, Thầy cô lớp, trường để HS khác học tập và noi theo * Kết luận: Trong chúng ta cho dù là người lớn hay trẻ nhỏ chúng ta cần rèn luyện cho thân mình phải biết giữ lời hứa với tất người, đã hứa thì phải cố gắng thực cho lời đã hứa Thực điều đó chúng ta người tin yêu và quý trọng Đó là chữ " Tín" thân chúng ta người các em à! Bác Hồ chúng ta là gương sáng để chúng ta học tập và noi theo đức tính quý báu Dù Người bận nhiều việc Người luôn nhớ và thực đúng theo lời Người đã hứa với tất người * Dặn: Thực việc biết giữ lời hứa với người- Lời nói phải đôi với việc làm Thực hành điều đã học vào sống ngày gia đình và lớp, trường mắt - Bác là người đã giữ đúng lời hứa - Chúng ta cần giữ đúng lời hứa với tất người - Giữ lời là phải thực đúng gì mình đã hứa - Người biết giữ lời hứa người tin cậy, tôn trọng và yêu quý - Trong câu chuyện Bác đã dạy chúng ta cần phải giữ đúng lời hứa vì đó là chữ " tín", cần giữ trọn lòng tin với người HS lớp cùng hát và chuyền hoa để thực theo yêu cầu GV Lắng nghe (4) BÀI THUYẾT TRÌNH * Một chuẩn mực đạo đức không thể thiếu cho hình thành và phát triển nhân cách thiếu niên đó là Chữ Tín với người Trong mội trường giáo dục mà đối tượng là học sinh Tiểu học thì điều quan trọng mà người giáo viên cần uốn nắn, hình thành cho các em đó là thói quen: Nói phải đôi với làm Đó chính là việc giữ lời hứa với tất người- đây là biểu việc giữ chữ Tín Tôi chọn nội dung GIỮ LỜI HỨA tiến hành tiết dạy ngoại khóa để giúp học sinh nhận biết biểu việc giữ lời hứa và biết vì phải thực đúng lời đã hứa với tất người Từ đó giúp học sinh có ý thức rèn luyện cho thân phải biết giữ lời hứa và có trách nhiệm việc làm không đợi nhắc nhở đã hứa với người khác HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động - Đây là hoạt động tạo hứng thú cho HS trước bước vào nội dung bài học nên cần tạo cho HS thoải mái, nhẹ nhàng tham gia hoạt động Chính vì lẽ đó nên tôi chọn hoạt động hát tập thể để dẫn vào nội dung bài học - Giáo viên cho HS lớp cùng vỗ tay và hát bài hát: Cả tuần ngoan nhạc sĩ Phạm Tuyên Sau đó hỏi nội dung bài hát nói gì? HS trả lời:Em bé đã biết giữ lời hứa mình với ba mẹ và với Cô: Cả tuần chăm ngoan GV nêu: Nội dung bài hát cho thấy dù bé vào mẫu giáo bé đã thực đúng gì bé hứa với ba mẹ và cô giáo: Bé hứa cố gắng chăm ngoan đến suốt tuần và bé đã làm điều đó Khi bé đã thực điều bé đã hứa thì ba, mẹ và nhà vui, thương yêu bé Thế các em có muốn người thân và người luôn tin yêu, quý mến mình không? Muốn thực điều đó các em phải tạo tin tưởng người mình qua việc giữ lời hứa Vậy nào là giữ lời hứa và muốn giữ lời hứa với người có khó không? Bài học hôm giải đáp thắc mắc đó nhé các em! HOẠT ĐỘNG 2: Cung cấp, hình thành chuẩn mực đạo đức cho HS - Vận dụng phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực HS: Vai trò người GV là người cố vấn cho hoạt động Tổ chức hoạt động để truyền tải kiến thức, thông tin đến cho HS cách nhẹ nhàng nhất, hiệu HS tiếp thu, khám phá kiến thức, thông tin cách tự nhiên, nhẹ nhàng Với mục tiêu đó tôi đã chọn phương pháp kể chuyện, đàm thoại để giúp các em tự tìm biểu việc giữ lời hứa, biết vì cần phải giữ lời hứa với người, giúp HS tự ý thức và có trách nhiệm với điều mình đã hứa qua việc nghe GV kể chuyện, việc thảo luận trả lời với số câu hỏi tìm hiểu câu chuyện - GV kể cho HS lớp nghe câu chuyện: Chiếc vòng bạc ( Trích tập Bác HồNgười Việt Nam đẹp nhất)- GV kể lần ( lần có kết hợp tranh minh họa cho câu chuyện) * Nội dung câu chuyện: Hồi Pác Bó, hôm Bác Hồ công tác xa, có em bé số các em thường ngày quấn quýt bên Bác, vòi Bác mua cho vòng bạc Hơn hai năm sau Bác trở về, người mừng rỡ đón Bác Hồ, hỏi thăm sức khỏe Bác, không còn nhớ câu chuyện năm xưa Riêng Bác thì Bác nhớ Bác từ từ mở túi, lấy vòng bạc tinh và trao cho em bé- bây đã là cô bé Cô bé và người cảm động rơi nước mắt Bác nói với người: - Cháu nó nhờ mua tức là nó thích Mình đã hứa thì phải làm cho kì Đấy là chữ " tín" Cần giữ trọn lòng tin với người Sau GV kể xong câu chuyện tiến hành cùng HS thảo luận tìm hiểu nội dung câu chuyện Từ đó rút nội dung trọng tâm cần giáo dục cho học sinh: Thế nào là giữ lời hứa Người biết giữ lời hứa người có tình cảm nào Vì cần rèn luyện cho thân đức tính Biết giữ lời hứa với người HOẠT ĐỘNG 3: Tự liên hệ - Mục tiêu hoạt động này là giúp các em liên hệ thực tế qua thân, gương người thật, việc thật hay nhân vật bài học, các câu chuyện kể, có nội (5) dung liên quan đến việc giữ lời hứa Bằng hoạt động vui chơi sinh hoạt tập thể cùng các bạn lớp : cùng hát và cùng KỂ CHO NHAU NGHE giúp các em tự nhận xét thân mình việc thực giữ lời hứa với người, học tập và noi theo gương bạn tốt, Bước đầu đã hình thành cho HS tự đánh giá, học tập và rèn luyện hành vi chuẩn mực đạo đức cao đẹp: Giữ chữ Tín với người - Tổ chức dạng trò chơi chuyền hoa trả lời câu hỏi Hình thức: GV chuẩn bị nội dung câu hỏi cài sẵn vào bông hoa vải HS hát tập thể và chuyền hoa Bài hát kết thúc bông hoa đến tay bạn nào thì bạn mở câu hỏi đọc to cho lớp cùng nghe trả lời câu hỏi HS lớp lắng nghe và nhận xét Đáp án đúng thì lớp cùng tuyên dương ( thực 5- lượt chơi) Cuối hoạt động GV giới thiệu vài HS đã biết giữ lời hứa học tập, thực nội quy trường để nêu gương trước lớp Giáo dục học sinh học tập và làm theo gương đạo đức Bác Hồ kính yêu đức tính cao quý Bác: Bác luôn giữ chữ TÍN với tất người * Nội dung câu hỏi chuẩn bị: - Em đã hứa với đó điều gì chưa? Em thực lời hứa đó nào? - Em hãy kể người bạn đã giữ đúng lời hứa với em? - Hãy nhớ và kể lại nhân vật bài học, câu chuyện em đã học, đọc nghe kể có nội dung liên quan đến việc biết giữ lời hứa ? - Đọc câu ca dao, thành ngữ, tục ngữ nói đến việc giữ lời hứa Người dự thi Nguyễn Thị Kim Phượng (6)