Các bài hát về trường lớp thầy cô và bạn bè Câu hỏi và đáp án về truyền thống của trường Về tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích, yêu cầu nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp [r]
(1)Ngày soạn: 04/9/2015 CHỦ ĐIỂM THÁNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tiết : Bầu cán lớp Thảo luận nội quy & nhiệm vụ năm học” I Bầu cán lớp Yêu cầu giáo dục: - Học sinh hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp quá trình học tập và rèn luyện đạo đức tập thể lớp - Học sinh biết lựa chọn cán lớp có lực, nhiệt tình và có trách nhiệm công tác giao đồng thời học sinh phải có ý thức tôn trọng và ủng hộ cán lớp các hoạt động và ngoài nhà trường Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Tổng kết hoạt động cán lớp sau năm học (Lớp trưởng thay mặt cán lớp đọc báo cáo) - Bầu đội ngũ cán lớp mới: lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, cán môn… (tất học sinh có mặt lớp) b Hình thức hoạt động: - Nghe báo cáo và thảo luận (tất học sinh) - Bầu phiếu và lấy biểu (tất học sinh) Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: - Bản báo cáo kết hoạt động cán lớp năm học trước - Phiếu bầu, hòm phiếu, phấn, bảng, hoa, khăn trải bàn… - Một số tiết mục văn nghệ b Về tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm cùng cán lớp hội ý: - Đánh giá kết hoạt động cán lớp năm qua và thống chương trình hoạt động - Phân công người viết báo cáo và báo cáo kết hoạt động cán lớp năm học trước: Lớp trưởng - Ban văn nghệ chuẩn bị tiết mục văn nghệ (2) - Phân công người điều khiển chương trình: bạn Nguyễn ThÞ HuyÒn - Thư ký họp: bạn Nguyễn ThÞ Đào - Bầu ban kiểm phiếu: bạn tổ phó tổ (chuẩn bị phiếu bầu và hòm phiếu) - Phân công tổ và trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế Tiến hành hoạt động: a Khởi động: - Bạn Nguyễn ThÞ HuyÒn nêu lý họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia họp; giới thiệu chương trình làm việc, giới thiệu người điều khiển chương trình, thư ký họp - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Lớp chúng mình” b Báo cáo hoạt động cán lớp năm qua: - Lớp trưởng báo cáo kết hoạt động cán lớp năm học trước và phương hướng hoạt động năm học - Lớp thảo luận góp ý kiến cho báo cáo bạn lớp trưởng - Bạn Huyền Trang tổng kết ý kiến các bạn lớp c Bầu cán lớp mới: - Bạn Nguyễn ThÞ HuyÒn yêu cầu các bạn lớp thảo luận để thống tiêu chuẩn cán lớp: + Học lực: khá trung bình (với riêng đặc thù lớp 6b) + Hạnh kiểm: tốt + Tác phong nhanh nhẹn, nhiệt tình và có trách nhiệm công việc + Có lực các hoạt động tập thể + Có uy tín với các bạn lớp - Tự ứng cử đề cử các bạn có lực làm cán lớp - Bạn thư ký: Nguyễn ThÞ Đào ghi tên các bạn tự ứng cử (nếu có) và các bạn đề cử lên bảng - Lớp bầu trưởng ban kiểm phiếu Trưởng ban kiểm phiếu nêu rõ thể lệ bầu cử: + Bầu lớp trưởng và các lớp phó (bằng phiếu) + Bầu các cán môn (bằng phiếu) + Bầu tổ trưởng, tổ phó các tổ (biểu theo đơn vị tổ) - Ban kiểm phiếu chia phiếu bầu cho các bạn Thu lại phiếu, kiểm phiếu và công bố kết bầu cử lên bảng (3) - Lớp trưởng thay mặt các cán lớp phát biểu ý kiến - Ban văn nghệ điều khiển bạn quản ca giới thiệu các bài hát ca ngợi tình bạn sáng mái trường Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng đội ngũ cán lớp mới, giao nhiệm vụ và nêu trách nhiệm cán lớp tập thể lớp đồng thời động viên các bạn cán lớp cố gắng phấn đấu thực tốt nhiệm vụ tập thể lớp giao phó năm học Giáo viên chủ nhiệm chúc lớp đoàn kết, hợp tác để đạt kết tốt hoạt động năm học này II Thảo luận nội quy & nhiệm vụ năm học - Ban Thị Phượng nêu các câu hỏi cho các bạn lớp thảo luận Lớp tổ chức thảo luận theo tổ điều khiển tổ trưởng sau đó tổ trưởng tập hợp các ý kiến tổ Từng tổ trưởng trình bày ý kiến tổ mình Lớp góp ý bổ sung, phân tích lựa chọn và thống đưa các ý kiến chung việc thực nội quy và nhiệm vụ năm học này Cuối cùng bạn lớp trưởng tổng kết thảo luận * Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm nêu ý nghĩa nội quy, nhiệm vụ năm học và động viên học sinh cố gắng phấn đấu thực tốt nội quy, nhiệm vụ năm học Tiết : “Thi tìm hiểu truyền thống trường” a - Yêu cầu giáo dục: Học sinh củng cố và khắc sâu nhận thức truyền thống tốt đẹp trường, gương dạy tốt và học tốt giáo viên và học sinh trường Phấn khởi tự hào & phát huy truyền thống tốt đẹp trường, lớp việc phấn đấu học tập và tu dưỡng tốt năm học Nội dung và hình thức hoạt động: Nội dung: Ý nghĩa tên trường Những truyền thống tốt đẹp trường Những gương học tốt (4) b a b - Bảo vệ và phát huy truyền thống trường Hình thức hoạt động: Thi hỏi – đáp truyền thống trường Thi đố vui và văn nghệ Chuẩn bị hoạt động: Về phương tiện hoạt động: Những mẩu chuyện địa danh mà trường mang tên Tấm gương dạy tốt, học tốt các thầy, cô giáo và các bạn sưu tầm Các bài hát trường lớp thầy cô và bạn bè Câu hỏi và đáp án truyền thống trường Về tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích, yêu cầu nội dung và hình thức hoạt động cho lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động Lớp thảo luận để thống chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động Lựa chọn đội hình thi đấu gồm đội đội gồm đại diện tổ và 2; đội gồm đại diện tổ và Các thành viên còn lại là các cổ động viên Phân công người điều khiển chương trình: bạn ; thư kí: bạn Đào Ban giám khảo: cô giáo chủ nhiệm và bạn cán môn lớp Xây dựng biểu điểm cho phần thi Chuẩn bị tặng phẩm Tiến hành hoạt động: a Khởi động: Ban HuyÒn nêu lý họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia ban giám khảo thi Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Em yêu trường em” b Thi hát tốp ca các tổ: - Bạn HuyÒn nêu các yêu cầu và thể lệ thi, cách chầm điểm, thời gian thi phần câu hỏi - Thi tìm hiểu truyền thống trường Ban HuyÒn nêu câu hỏi thi Các đội bấm chuông giành quyền trả lời câu hỏi; đội này chưa trả lời chính xác, đội có quyền trả lời lại Nếu đội trả lời sai thì mời các cổ động viên trả lời Nếu không trả lời đúng thì mời ban giám khảo giải đáp Bạn Vy nêu câu đố vui tên bài hát sau đó mời các cổ động viên trả lời hát, chú ý dàn cho tổ Nếu các cổ động viên không trả lời thì mời ban giám khảo giải đáp Kết thúc hoạt động: (5) - Bạn Vy nhận xét chung sau đó công bố kết phần thi các tổ Giáo viên chủ nhiệm lên tặng quà cho đội thắng cuộc, động viên khen ngợi tinh thần tham gia thi các bạn học sinh (6) Ngày soạn: 10/10/2015 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI (Lồng ghép giáo dục an toàn giao thông) Tiết : “Lễ giao ước thi đua: Tiết học tốt” Yêu cầu giáo dục: - Học sinh hiểu nào là tiết học tốt và yêu cầu mà các em cần thực tiết học đó; từ đó học sinh xác định thái độ học tập đúng đắn, tự rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính chăm chỉ, sáng tạo học tập - Học sinh rèn luyện, kỹ học bài, làm bài, ghi chép, phát biểu ý kiến học Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Tiêu chuẩn thi đua tiết học tốt và ý nghĩa, tác dụng tiết học tốt đó - Mỗi học sinh cần phải làm gì và làm nào để lớp có tiết học tốt - Đăng ký thi đua các tổ với tiêu đề “Tiết học tốt theo lời Bác dạy” b Hình thức hoạt động: - Các tổ, cá nhân giao ước thi đua - Thảo luận các tiêu và biện pháp thực - Văn nghệ xen kẽ Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: - Các đăng ký giao ước thi đua (của cá nhân, tổ, lớp) với nội dung, tiêu, biện pháp cụ thể: + Chuẩn bị tốt bài học, bài làm nhà: 92% + Giữ kỷ luật trật tự học: 95% + Số điểm tốt đạt tuần: 40 điểm + Mỗi bạn học giơ tay phát biểu ý kiến ít lần b Về tổ chức: * Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Nêu nội dung, yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “Lễ giao ước thi đua” để giúp học sinh định hướng và sẵn sàng tham gia hoạt động (7) - Phân công giúp đỡ cán lớp và học sinh chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động như: Xây dựng các nội dung thi đua và tiêu phấn đấu; Xây dựng chuẩn thang điểm đánh giá - Phân công bạn HuyÒn là người điều khiển thảo luận - Phân công thư ký lớp ghi biên - Phân công ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ - Phân công tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế * Nhiệm vụ học sinh: - Thực các yêu cầu giao Tiến hành hoạt động: a Khởi động: - Bạn HuyÒn nªu lý họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia họp - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Em yêu trường em” b Thảo luận: - Bạn HuyÒn nêu các tiêu phấn đấu lớp và các biện pháp thực để lớp thảo luận - Cả lớp phát biểu ý kiến, thảo luận tiêu, biện pháp cụ thể và lấy biểu thể tâm lớp - Thông qua chương trình hành động thi đua lớp c Giao ước thi đua: - Lớp trưởng nêu thể lệ giao ước thi đua và mời các tổ trưởng thay mặt tổ mình lên giao ước thi đua - Bản giao ước thi đua tổ đã có chu ký các tổ viên tổ trưởng lên giao ước thi đua cần nêu rõ nội dung, các tiêu phấn đấu chung tổ, các tổ viên, các biện pháp thực hiện… và xin giao ước thi đua với lớp - Tổ trưởng giao ước thi đua xong có thể mời tổ viên mình lên đọc giao ước thi đua cá nhân - Sau các tổ trưởng giao ước thi đua xong, bạn lớp trưởng trình bày tóm tắt “Chương trình thi đua lớp” gồm các tiêu cụ thể và học tập, rèn luyện đạo đức và đề xuất số biện pháp thực d Văn nghệ: - Ban văn nghệ điều khiển bạn quản ca giới thiệu các bài hát ca ngợi tình bạn sáng mái trường (8) Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm động viên học sinh cố gắng phấn đấu học tập tốt năm học này (9) Tiết : Sinh hoạt văn nghệ “Bài ca học tập” lồng ghép An toàn giao thông Yêu cầu giáo dục: - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức môn học - Xây dựng thái độ vươn lên học tập và say mê học tập học sinh - Giáo dục ý thức nghiêm túc tham gia giao thông Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Kiến thức môn học đã học năm học trước, kiến thức môn học học năm học này - Kiến thức chung tự nhiên, xã hội phù hợp với trình độ và lứa tuổi b Hình thức hoạt động: - Thi trả lời câu hỏi hình thức: cá nhân và tổ - Văn nghệ xen kẽ Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: - Hệ thống các câu hỏi, câu đố - Bảng quy định điểm chuẩn và thang chấm điểm, đáp án … - Phần thưởng, chuông b Về tổ chức: * Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Nêu nội dung, yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động cho lớp và hướng dẫn các em, sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu có liên quan Nêu kế hoạch chuẩn bị và hời gian tiến hành - Phân công lớp trưởng điều khiển chung - Phân công thư ký lớp ghi biên - Phân công ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ - Phân công tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế - Cử ban giám khảo: Lớp phó học tập và bốn tổ trưởng - Mỗi tổ cử bạn tham gia đội thi * Nhiệm vụ học sinh: (10) - Thực các yêu cầu giao - Các học sinh đội thi cùng trao đổi, bàn bạc, chuẩn bị tư liệu và nội dung sẵn sàng cho thi - Các tổ cùng đội thi mình hội ý để thống hoạt động: các tổ viên chuẩn bị nội dung hoạt động để vừa là cổ động viên vừa sẵn sàng tham gia để giải đáp các câu hỏi người dẫn chương trình yêu cầu Tiến hành hoạt động: a Khởi động: - Bạn HuyÒn nêu lý họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia họp - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Trái đát này là chúng mình” b Cuộc thi: * Phần thi cá nhân: “Ai nhanh – Ai giỏi” - Lớp trưởng nêu câu hỏi, các bạn xung phong giơ tay trả lời Ban giám khảo nhận xét sau câu trả lời bổ xung ý còn thiếu; bạn xung phong trả lời sai thì bạn khác có thể giơ tay xin trả lời thay Ai trả lời đúng nhận quà * Phần thi theo tổ: “Đội nào nhanh - Đội nào giỏi hơn” - Lớp trưởng nêu câu hỏi và các đội chuẩn bị câu trả lời vòng 30 giây - Đội nào có câu trả lời trước thì rung chuông báo hiệu; đội không có tín hiệu trả lời thì bạn Lớp trưởng có thể gọi các bạn khán giả tham gia trả lời câu hỏi đó - Trong tình cổ động viên trả lời đúng câu hỏi thì nhận quà và câu trả lời tính điểm cho đội nhà của động viên đó - Ban giám khảo công bố tổng số điểm và tuyên bố đội nhất, nhì, ba c Văn nghệ: - Ban văn nghệ điều khiển bạn quản ca – Sương giới thiệu các bài hát ca ngợi Bác và tình cảm Bác dành cho thiếu nhi Việt Nam *Giáo viên chủ nhiệm giáo dục ý thức tham gia giao thông cho học sinh - Luôn luôn chấp hành nghiêm túc luật lệ an toàn giao thông - Đi hàng xe đạp lưu thông trên đường - Chấp hành nghiêm túc các tín hiệu giao thông tham gia giao thông - Học các tín hiệu an toàn giao thông, các biển báo (11) Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ học sinh tham gia buổi thảo luận đồng thời động viên học sinh cố gắng phấn đấu học tập tốt năm học này để xứng đáng với lòng mong mỏi Bác hệ mai sau đất nước (12) Ngày soạn: 16/11/2015 Ngày thực hiện: 20/11/2015 CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Tiết : Lễ Đăng Ký Thi Đua “Tháng Học Tốt,Tuần Học Tốt” Yêu cầu giáo dục: - Giúp học sinh hiểu công lao và tình cảm thầy cô giáo các em - Học sinh có ý chí tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt, tiếp thu dạy dỗ thầy cô; rèn luyện kỹ trao đổi ý kiến và các kỹ khác học tập - Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Trao đổi và tìm hiểu công lao và tình cảm thầy cô học sinh - Phát động thi sáng tác thơ, truyện, biểu cảm thầy cô - Vui chơi ca múa b Hình thức hoạt động: - Thi sáng tác - Văn nghệ Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: - Sưu tầm các bài viết, truyện kể, bài thơ ca ngợi lòng vì học sinh thân yêu thầy cô giáo - Các sáng tác thân các em viết thầy cô - Một số tiết mục văn nghệ b Về tổ chức: * Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Nêu ý nghĩa, nội dung và định hướng hoạt động cho học sinh - Gợi ý và hướng dẫn cho cán lớp và chi đội - Ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ (13) - Phân công người điều khiển chương trình: Huyền; Thư ký: bạn Đào - Phân công tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế *Nhiệm vụ học sinh: - Trình bày các sáng tác ca ngợi thầy cô mà các em sưu tầm - Trình bày, thảo luận các sáng tác thầy cô mà các em tự sáng tác - Họp tổ phân công công việc: sưu tầm tranh ảnh, thơ, truyện, văn nghệ… - Ban thi đua đề tiêu chuẩn đánh giá thi đua các tổ: Các cá nhân phân công công việc cụ thể phải có ý thức làm thật tốt phần việc mình Tiến hành hoạt động: a Khởi động: - Bạn Huyền nêu lý họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia họp cùng đại diện ban phụ huynh lớp - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Cô giáo em”p b Thảo luận “Công ơn thầy cô”: - Bạn lớp trưởng nêu các câu hỏi liên quan đến chủ đề thầy cô giáo cho các bạn tham gia thảo luận theo tổ và đại diện các tổ đứng lên trả lời - Học sinh phát biểu ý kiến, trao đổi, thảo luận nhằm khắc sâu nhận thức “Tình nghĩa thầy trò”, “Công ơn thầy cô giáo” - Bạn lớp trưởng tổng kết ý kiến các bạn lớp - Trong quá trình thảo luận có thể xen kẽ tâm học sinh kỷ niệm cũ học sinh các thầy cô giáo cũ các em c Đăng ký thi đua “ hoa điểm tốt dâng thầy côt”: - Bạn lớp trưởng nêu mục đích, yêu cầu, nội dung thi đua và cách đánh giá thi đua tuần học tốt - Đại diện các tổ lên đăng ký thi đua - Thư ký ghi tiêu thi đua lên bảng Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm cảm ơn tình cảm mà các em học sinh đã giành cho các nhà giáo nói chung và giáo viên lớp nói riêng Cô mong các em nỗ lực phấn đấu đạt kết cao kỳ thi hết học kỳ I tới đây và đó chính là món quà quý mà các em tặng cô (14) * GV cho học sinh tìm hiểu truyền thống tôn sư trọng đạo dân tộc ta qua số mẩu chuyện thực sách và đời thường Lớp tham gia tiết mục văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 cùng với 10 chi đội toàn trường( bạn trang) và thi tiết mục hùng biện chủ đề nhà giáo (bạn Huyền) (15) Tiết : Tổ chức NGLL cấp trường: Thi văn nghệ, thi kể chuyện, hùng biện chủ đề : Thầy cô, mái trường, bạn bè 21 lớp trường Yêu cầu giáo dục: - Giúp học sinh nhận thức ý nghĩa ngày Nhà Giáo Việt Nam - Học sinh có thái độ tôn trọng, yêu quý và luôn ghi nhớ công ơn các thầy cô - Biết lễ phép, nghe lời thầy cô giáo - Thi văn nghệ, hùng biện, kể chuyện Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Tóm tắt ý nghĩa ngày Nhà Giáo Việt Nam - Vị trí và ý nghĩa vai trò thầy cô giáo nghiệp giáo dục, xây dựng và phát triển đất nước - Lòng biết ơn các thầy cô giáo các hệ học sinh b Hình thức hoạt động: - Tặng hoa chúc mừng thầy cô - Thi văn nghệ, thi kể chuyện, thi hùng biện Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: - Bản tóm tắt ý nghĩa ngày Nhà Giáo Việt Nam - Lời chúc mừng thầy cô - Tiết mục văn nghệ, tiết mục hùng biện b Về tổ chức: * Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Thông báo cho lớp nội dung và kế hoạch tổ chức hoạt động kỷ niệm ngày Nhà Giáo Việt Nam 20 – 11 trường và Đội - Động viên học sinh tham gia - Hội ý cán lớp cùng cán Đội để phân công công việc cụ thể (16) * Nhiệm vụ học sinh: - Thực các công việc giao Tiến hành hoạt động: (Đoàn Đội tổ chức, điều hành thi) Kết thúc hoạt động: Người dẫn chương trình thực hiện( Thầy Lý) Ngày soạn: 21/12/2015 Ngày thực hiện: 22/12/2015 CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Tiết : Truyền Thống Cách Mạng Quê Hương Em Yêu cầu giáo dục: - Học sinh biết số bài hát, bài thơ ca ngợi quê hương và quân đội anh hùng (17) - Học sinh có niềm tự hào và yêu quê hương dất nước, yêu quý và biết ơn đội Cụ Hồ - Học sinh mạnh dạn tự tin sôi và phát triển khiếu ca hát, ngâm thơ Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Các bài hát ca ngợi quê hương, đất nước - Các bài hát ca ngợi Đảng, Bác Hồ và quân đội anh hùng - Các bài hát ca ngợi các anh hùng, liệt sĩ, các bà mẹ Việt Nam anh hùng b Hình thức hoạt động: - Hát, ngâm thơ kể chuyện Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: - Các bài hát, bài thơ chuyện kể quê hương đất nước, quân đội Việt Nam anh hùng, các anh hùng liệt sĩ, thương binh…, Đảng, Bác kính yêu - Phần thưởng b Về tổ chức: * Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Giáo viên chủ nhiệm họp với cán lớp để phổ biến yêu cầu và nội dung kế hoạch hoạt động và hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Thống chương trình cùng cán lớp * Nhiệm vụ học sinh: - Phân công người điều khiển chương trình: bạn lớp trưởng ; Thư ký - Phân công tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế - Phân công tổ tham gia tiết mục tốp ca, tiết mục đơn ca, tiết mục song ca Tiến hành hoạt động: a Khởi động: - Bạn lớp trưởng nêu lý họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia họp - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Ca ngợi tổ quốc” nhạc sĩ: Hoàng Vân b Văn nghệ: (18) - tổ tham gia biểu diễn các tiết mục văn nghệ cách bốc thăm (tiết mục nào trước tiết mục nào sau) - Các tổ thể các bài hát, bài thơ đã chuẩn bị - Lớp bình chọn tiết mục hay nhất, nhì ba c Trò chơi: - Bạn lớp trưởng định bạn nào đó lên hát đoạn bài hát theo chủ đề hôm nay, bạn đó hát xong quyền định bạn khác bạn nào không hát thì phạt nhảy lò cò vòng quanh lớp (chú ý không hát bài đã có bạn hát trước rồi) Kết thúc hoạt động: - Cô giáo chủ nhiệm trao phần thưởng cho các bạn thắng - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động tổ, tuyên dương cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu - Động viên học sinh cố gắng vươn lên học tập xứng đáng với quê hương, xứng đáng với công lao các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh thân mình đem lại sống ấm no hạnh phúc cho chúng ta ngày hôm (19) Tiết : Nghe CCB Xã nói chuyện truyền thống 1.Yêu cầu giáo dục: - Học sinh hiểu rõ người anh hùng quê hương đất nước.Họ đã sống, chiến đấu vì mục đích cao đẹp - Giáo dục cho hs sống biết ơn các anh hùng, liệt sĩ đã hi sinh để bảo vệ độc lập tự cho đất nước - Khơi gợi niềm say mê, hứng thú học tập, tình cảm học sinh Chuẩn bị: BGH cùng Đoàn Đội nhà trường phối hợp mời bác Nguyễn Công Thân - Chủ tịch Hội CCB xã nhà nói chuyện truyền thống ngày thành lập Quân Đội Nhân Dân Việt Nam và truyền thống anh đội cụ Hồ Tiến hành hoạt động: a Khởi động: Hát tập thể bài: Bác cùng chúng cháu hành quân Hoạt động 1: Tìm hiểu truyền thống cách mạng địa phương - Cho học sinh tìm hiểu : Các anh hùng liệt sĩ quê hương Đô Lương, quê nhà Nhân Sơn; các Bà mẹ Việt Nam anh hùng huyện Đô Lương; gương các thương binh tàn không phế quê hương Nhân Sơn - Sau đó kiểm tra các kiến thức đã cung cấp Hoạt động 2: Tìm hiểu lịch sử ngày 22/12 Bác Thân đã giúp học sinh nắm bối cảnh đời đội Việt Nam Tuyên truyền Giải phóng quân - tiền thân Quân Đội Nhân Dân Việt Nam ngày nay; hoạt động Đội, 10 lời thề Đội; thành phần Đội Kết thúc hoạt động: Bác Thân dặn dò các cháu học sinh, trao quà cho em có câu trả lời đúng các câu hỏi kiểm tra kiến thức lịch sử BGH nhà trường cảm ơn buổi nói chuyện bác và trao quà kỉ niệm (20) Ngày soạn : 4/9/2012 Chủ điểm tháng TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I/ Yêu cầu giáo dục : - Giúp học sinh hiểu đợc nội qui nhà trờng và nhiệm vụ năm học - Hs hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp quá trình học tập và rèn luyện đạo đức tập thể - Hs biết lựa chọn cán có lực, nhiệt tình và có trách nhiệm công tác giao đồng thời hs phải có ý thức tôn trọng và ủng hộ cán lớp hoạt động và ngoài nhà trường II/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1.Nội dung : - Bầu đội ngũ cán lớp: Lớp trưởng, lớp phó, tổ tưởng,… 2.Hình thức hoạt động: - Bầu phiếu và lấy biểu ( Tất hs) III/ Chuẩn bị hoạt động : 1.Về phương tiện hoạt động : - Phiếu bầu, hòm phiếu, phấn, bảng, hoa, khăn trải bàn, - Một số tiết mục văn nghệ .2.Về tổ chức : Giáo viên chủ nhiệm cùng cán lớp hội ý : -Ban văn nghệ chuẩn bị tiết mục -Phân công người điều khiển chương trình ; Bạn Nguyễn Công Thắng -Thư kí họp : Bạn Nguyễn Thị Ánh Lâm -Bầu ban kiểm phiếu : bạn tổ trưởng tổ ( Chuẩn bị hòm phiếu, phiếu bầu) -Phân công tổ và tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế IV.Tiến hành hoạt động 1.Khởi động : -Bạn Nguyễn Công Thắng nêu lí họp và giới thiệu đại biểu : Cô giáo chủ nhiệm lớp tham gia họp, giới thiệu chương trình làm việc, giới thiệu người điều khiển chương trình, thư kí họp -Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể : Lớp chúng mình 2.Báo cáo hoạt động cán lớp năm học qua -Lớp trưởng : Báo cáo phương hướng hoạt động năm học -Lớp thảo luận góp ý kiến cho báo cáo bạn lớp trưởng -Bạn Công Thắng tổng kết ý kiến các bạn lớp 3.Bầu cán lớp : (21) -Bạn Công Thắng y/cầu các bạn lớp thảo luận để thống tiêu chuẩn cán lớp : + Học lực : Giỏi khá + Hạnh kiểm : Tốt + Tác phong nhanh nhẹn, nhiệt tình và có trách nhiệm công việc + Có lực các hoạt động tập thể + Có uy tín với các bạn lớp -Tự ứng cử đề cử các bạn có lực làm cán lớp -Bạn thư kí: Nguyễn Thị Ánh Lâm ghi tên các bạn ứng cử (nếu có) và các bạn đè cử lên bảng -Lớp bầu trưởng ban kiểm phiếu Trưởng ban kiểm phiếu nêu rõ thể lệ bầu cử: + Bầu lớp trưởng và các lớp phó(bằng phiếu) + Bầu ban cán môn (bằng phiếu) + Bầu tổ trưởng, tổ phó các tổ ( biểu theo đơn vị) -Ban kiểm phiếu chia phiếu bầu cho các bạn Thu lại phiếu,kiểm phiếu và công bố kết bầu cử lên bảng -Lớp trưởng (Mới)thay mặt các cán lớp phát biểu ý kiến -Ban văn nghệ điều khiển bạn quản ca Phùng Thị Cẩm Tú giới thiệu các bài hát ca ngợi tình bạn sáng mái trường V Kết thúc hoạt động: - GVCN chúc mừng đội ngũ cán lớp mới, giao n/vụ và nêu trách nhiệm cán lớp tập thể lớp đồng thời động viên các bạn cán lớp cố gắng phấn đấu thực tốt n/vụ tập thể lớp giao phó năm học - GVCN chúc lớp đoàn kết hợp tác để đạt k/quả tốt các h/động năm học này - Gv công bố kết quả; + Lớp trưởng: + Lớp phó học tập: + Ghi sổ đầu bài: + Ghi biên chi đội và biên chi đội: + Lớp phó LĐ: + Lớp phó văn nghệ: + Theo dõi cờ đỏ: + Tổ trưởng các tổ 1,2,3,4 (22) Ngày soạn : 14/10/2012 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN - HỌC GIỎI “Vâng lời Bác dạy- Em gắng học chăm” ( Lồng ghép giáo dục an toàn giao thông – Triễn khai thi “ Giao thông thông minh”) I/ Yêu cầu giáo dục : -Hs hiểu nội du ng chính thư Bác hồ gửi hs nhân ngày khai giảng đầu tiên nước Việt Nam dân chủ cộng hòa -Hs có tình cảm kính yêu Bác Hồ, gd hs thái đọ học tập nghiêm túc và có ý chí vươn lên học tập.Giáo dục ý thức tam gia giao thông -Triễn khai thi “ Giao thông thông minh” trên mạng Internet -Rèn kĩ trình bày trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể II/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1.Nội dung : -Nội dung thư Bác hồ gửi hs nhân ngày khai giảng trường đầu tiên nước ta, ý nghĩa t/dụng thư Bác hồ hs -Vui văn nghệ các bài hát Bác Hồ và thiếu nhi để tạo không khí sôi , đoàn kết 2.Hình thức : -Thi trình bày nội dung và ý nghĩa thư Bác Hồ III/ Chuẩn bị hoạt động : 1.Về phương tiện hoạt động : -Ảnh Bác Hồ, khăn trải bàn, lọ hoa -Câu hỏi và đáp án -Một số tiết mục văn nghệ 2.Về tổ chức : a.Giáo viên chủ nhiệm : - Nêu mục đích yêu cầu nội dung và cách tiến hành chủ đề - Phân công chuẩn bị: + Mỗi bạn có thư Bác hồ gửi hs nhân ngày khai trường đầu tiên nước Viêt Nam dân chủ cộng hòa + Cán lớp tham khảo ý kiến GVCN chuẩn bị câu hỏi dành cho tổ nhằm trao đổi, tìm hiểu, nội dung ý nghĩa thư Bác hồ và nội dung đáp án Các tổ bốc thăm câu hỏi để chuẩn bị + Moi thành viên tổ phải tham gia trả lời Mỗi tổ cử bạn đại diện đứng lên trả lời + Cử ban giám khảo: Cô giáo chủ nhiệm và cán lớp + Phân công ban văn nghệ chuẩn bị tiết mục văn nghệ (23) + Trang trí lớp : Tổ - Dự kiến mời các gv môn làm cố vấn b) Học sinh : thực các yêu cầu giao IV/ Tiến hành hoạt động : 1.Khởi động : -Bạn Nguyễn Công Thắng nêu lí họp và giới thiệu đại biểu : Cô giáo chủ nhiệm lớp tham gia họp -Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh 2.Trao đổi thảo luận : Lớp trưởng : Nêu cách tiến hành trao đổi thảo luận ý nghĩa và n/dung thư Bác Hồ gửi hs nhân ngày khai trường đầu tiên nước Việt nam dân chủ cộng hòa tháng năm 1945 Y/c bạn phát biểu ý kiến không đọc báo cáo đã viết sẵn mà dùng lời nói để trao đổi, tranh luận cách tự nhiên -Lớp trưởng : Lần lượt nêu v/đè để lớp cùng trao đổi thảo luận Sau vấn đề nêu lên lớp phó phụ trách học tập cùng phối hợp với lớp trưởng điều khiển lớp thảo luận, trao đổi -Bạn Thắng lớp trưởng : Tóm tắt n/dung các vấn đề đạt trí cao các bạn -Với v/đề khó có thể nhờ GVCN giúp đõ 3.Văn nghệ : - Ban văn nghệ điều khiển bạn quản ca Cẩm Tú giới thiệu các bài hát ca ngơi bác và tình cảm Bác giành cho thiếu nhi Việt Nam 4.Lồng ghép : GVCN giáo dục ý thức tham gia giao thông cho hs : - Học và thực nghiêm túc các quy định luật giao thông - Tuyên truyền để người biết để thực - Lên án tình trạng cố tình vi phạm luật an toàn giao thông - Chấp hành nghiêm túc luật ATGT - Khi xe trên đường hàng * GVCN Triễn khai thi “ Giao thông thông minh” trên mạng Internet đoàn đội phát động Khuyến khích tất hs tham gia Động viên gia đình các em khác nối mạng tích cực tham gia Sẽ có giải thưởng xứng đáng giành cho các em có kq cao thi này -GVCN nhờ gv dạy tin học tạo điều kiện cho các em dự thi đầy đủ có chất lượng -GVCN nhắc nhở ban cán lớp rheo dõi tình hình các bạn lớp tham gia thi nào/ Có ghi chép cụ thể gửi cho cô giáo chủ nhiệm V Kết thúc hoạt động : GVCN nhận xét thái độ hs tham gia buổi thảo luận đồng thời động viên hs cố gắng phấn đấu học tập tốt năm học này để xứng đáng với lòng mong mỏi Bác Hồ hệ mai sau đất nước (24) Ngày soạn 17 /11/2015 Ngày thực : 20 /11/2015 Hoạt động tháng 11 TÔN SƯ - TRỌNG ĐẠO I/ Yêu cầu giáo dục : Về nhận thức : - Giúp học sinh hiểu đợc đặt điểm và truyền thống đội ngũ giáo viên trờng : Số lợng , tuổi đời , tuổi nghề , tinh thần , thành tích (25) - Giúp học sinh hiểu đợc mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua , tiêu thi ®ua cña th¸ng häc tèt , tuÇn häc tèt - Giúp học sinh hiểu đợc công lao các thầy giáo, cô giáo trởng thành học sinh nói riêng và phát triển xã hội nói chung Kỉ hành vi : Th«ng c¶m, kÝnh träng , biÕt ¬n c¸c thÇy c« gi¸o BiÕt ¬n s©u s¾c vµ kÝnh träng c¸c thÇy , c« gi¸o Thái độ - tình cảm : Chào hỏi lễ phép, chăm học và học tập đạt kết cao Tự giác và tâm học tốt để đền đáp công ơn các thầy , cô giáo II/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1.Nội dung : Giúp HS tìm hiểu ý nghĩa và truyền thống ngày nhà giáo VIỆT NAM 20/11 2.Hình thức : - Ngoại khoá và thi văn nghệ III/ Chuẩn bị hoạt động : 1.Về phương tiện hoạt động : - B¶n ch¬ng tr×nh vÒ häc tËp cña líp - B¶n ®¨ng ký thi ®ua cña tæ, c¸ nh©n - Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ - Su tÇm , t×m hiÓu c¸c c©u ca dao, tôc ng÷ , c©u chuyÖn , bµi h¸t , bµi th¬ vÒ t×nh c¶m thÇy trß vµ vÒ nh÷ng g¬ng thÇy gi¸o , c« gi¸o tiªu biÓu *) Những câu hỏi thảo luận : - Em có suy nghĩ gì ngày nhà giáo VIỆT NAM 20/11 - Để thể lòng biết ơn thầy cô giáo em phải làm gì? *) Một số tiết mục văn nghệ , mẫu chuyên, gương vấn đề học tập - Ảnh Bác, lọ hoa, khăn trải bàn 2.Về tổ chức : a.Giáo viên chủ nhiệm : - Thống với cán lớp , tổ chương trình , nội dung , yêu cầu tổ chức hoạt động - Dự kiến khách mời - Phân công : + Điều khiển chương trình : Lớp phó học tập :Nguyễn Thị Hằng b + Điều khiển thảo luận : Lớp trưởng :Nguyễn Văn Thắng + Đọc đăng kí các tổ : Tổ trưởng + Phụ trách chương trình văn nghệ : Lớp phó văn thể mỹ :Phùng Thị Cẩm Tú + Trang trí lớp : Tổ b) Học sinh : Nhiệm vụ cán lớp , tổ : - Bàn bạc thực đầy đủ nhiệm vụ giao - Đôn đốc, gợi ý các bạn viết bài thầy cô giáo cá nhân mình - Tất học sinh viết giao ước thi đua cá nhân và chuẩn bị nhiệm vụ đã giao - Đội văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ đã luyện tập (26) IV/ Tiến hành hoạt động : -Bạn Cẩm Tú điều khiển hát tập thể bài : Bôi phÊn - Nh¹c vµ lêi - Vò Hoµng - Lª V¨n Léc Khi tãc thÇy b¹c … - Bạn Hằng tuyờn bố lớ : Ngày 20-11 hàng năm đã trở thành ngày hội truyền thống các nhà giáo Việt nam, nhằm động viên , nêu cao ý thức trách nhiệm , làm tròn sứ mệnh dạy ngời vẻ vang Ngày nơi đợc các cấp chính quyền địa phơng , học sinh, các bậc phụ huynh quan tâm Hôm tập thể lớp ta hởng ứng ngày nhà giáo Việt nam hành động , cố gắng học tập tu dỡng đạo đức , vâng lời thầy cô , giành nhiều điểm tốt kính dâng lên các thÇy , c« gi¸o - Về dự với hoạt động lớp hôm , tôi xin trân trọng kính giới thiệu Cô giáo chủ nhiệm Nguyễn Thị Đàn - Tôi xin giới thiệu chương trình có các nội dung sau : +) Tìm hiểu ý nghĩa và truyền thống ngày nhà giáo VIỆT NAM 20/11 +) Vui văn nghệ - Hoạt động 1: Gv chñ nhiÖm lÇn lît giíi thiÖu + §Æc ®iÓm giao viªn nhµ trêng - Những thành tích bật năm qua ,đội ngũ gv trờng luôn đoàn kết giúp đỡ mặt , nhiều thầy cô đợc công nhận là Giáo viên Giỏi, chiến sỹ thi đua , Lao động Giỏi - Em LT cảm ơn cô chủ nhiệm đã giới thiệu cho lớp hiểu rõ nét các thầy , cô giáo trờng sau đó yêu cầu bạn nói câu ngắn gọn cảm xúc mình đợc nghe giới thiệu các thầy cô giáo trờng - Tõng em häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn - Em LT cho tãm t¾t ý kiÕn cña c¶ líp vµ høa + Häc tËp nghiªm tóc vµ cã kÕt qu¶ tèt tÊt c¶ c¸c m«n häc + Gi÷ trËt tù tÊt c¶ c¸c giê häc + Cïng chia sÎ nçi buån, niÒm vui cña c¸c thÇy c« gi¸o Hoạt động 2: - Lớp trởng lên trình bày chơng trình hoạt động lớp để chào mừng ngày nhà giáo Việt nam - Nêu lại tiêu , biện pháp cho lớp thảo luận để trí ( Nếu không trí thì điều chØnh l¹i chØ tiªu nµo, biÖn ph¸p nµo? ) - Lớp trởng phát động thi đua , đề nghị các cá nhân và các tổ trởng hởng ứng Hoạt động 3: Thi văn nghệ.(Đoàn Đội tổ chức) -Duyệt lại tiết mục văn nghệ để dự thi -Kiểm tra lại trang phục đội văn nghệ -Giao nhiệm vụ cho bạn Cẩm Tú phụ trách đội văn nghệ thi tốt Hoạt động 4: Kết thúc: -HS kính chúc cô giỏo hạnh phúc và thành đạt -Chúc các bạn vui khoẻ , tiếp tục học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy giáo, cô giáo (27) Ngày soạn : 20 /12/2013 Ngày thực : 21 /12/2013 Hoạt động tháng 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN I/ Yêu cầu giáo dục : Về nhận thức : - Giúp học sinh hiểu đợc nét truyền thống cách mạng , truyền thống bảo vÖ vµ x©y dùng quª h¬ng m×nh - Gióp häc sinh hiÓu ý nghÜa ngµy thµnh lËp Q§ND ViÖt Nam vµ ngµy héi QPTD 22-12 - Giúp học sinh biết và hiểu thêm các bài hát anh đội cụ Hồ , truyền thống cách mạng quê hơng đất nớc Qua đó phát huy phát triển văn nghệ lớp Kỉ hành vi : - Có ý thức tự hào quê hơng đất nước và thêm yêu tổ quốc - Biết ơn , tự hào trởng thành và lớn mạnh quân đội nh lực lợng quốc phßng cña ta - Thêm tự hào và yêu mến anh đội cụ Hồ , tự hào quê hơng Thái độ - tình cảm : - Biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đó - RÌn luyÖn kü n¨ng tr×nh bµy , biÕt l½ng nghe biÕt ph©n tÝch , tæng hîp vµ chän th«ng tin - Båi dìng kÜ n¨ng , phong c¸ch biÓu diÔn tiÕt môc v¨n nghÖ (28) II/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1.Nội dung : Giúp HS tìm hiểu ý nghĩa và truyền thống ngày QPTD 22-12 2.Hình thức : - Ngoại khoá và văn nghệ III/ Chuẩn bị hoạt động : 1.Về phương tiện hoạt động : GV: Chuẩn bị t liệu su tầm đợc truyền thống cách mạng quê hơng - PhÊn, b¶ng , giÊy mµu trang trÝ - Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ - Các t liệu truyền thống quân đội và lực lợng vũ trang nói chung - đồ , sơ đồ , tranh ảnh - Mời đại biểu nói chuyện : Cán cựu chiến binh - C¸c nhãm tæ , c¸ nh©n chuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ *) Những câu hỏi thảo luận : - Em có suy nghĩ gì ngày QPTD 22-12 - Để thể lòng biết ơn các anh hùng liệt sỉ em phải làm gì? *) Một số tiết mục văn nghệ , mẫu chuyên, gương vấn đề học tập - Ảnh Bác, lọ hoa, khăn trải bàn 2.Về tổ chức : a.Giáo viên chủ nhiệm : - Thống với cán lớp , tổ chương trình , nội dung , yêu cầu tổ chức hoạt động - Dự kiến khách mời : Bác Nguyễn Công Thân (cựu chiến binh xã) - Phân công : + Điều khiển chương trình : Lớp phó học tập + Điều khiển thảo luận : Lớp trưởng + Phụ trách chương trình văn nghệ : Lớp phó văn thể mỹ - Dự kiến thời gian các phần b) Học sinh : Nhiệm vụ cán lớp , tổ : - Bàn bạc thực đầy đủ nhiệm vụ giao - Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ IV/ Tiến hành hoạt động : - Hát tập thể bài “ màu áo chú đội - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu - Về dự với hoạt động lớp hôm , tôi xin trân trọng kính giới thiệu : + Thầy : + Cô : Hoạt động 1: Tìm hiểu truyền thống quê hương cách mạng - B¸o c¸o kÕt qu¶ t×m hiÓu truyÒn thèng c¸ch m¹ng quª h¬ng - Em LT dÉn ch¬ng tr×nh lÇn lît mêi c¸c tæ tr×nh bµy - đại diện tổ trình bày khái quát su tầm , tìm hiểu đợc ( số liệu , t liệu , tranh ảnh và nội dung ) - Các tổ viên trình bày cụ thể vấn đề nh kể câu chuyện gơng hi sinh dũng cảm , gơng lao động sản xuất Giỏi - Gäi c¸c thµnh viªn kh¸c bæ xung, ph¸t biÓu thªm (29) - Sau c¸c tæ b¸o c¸o xong, ngêi dÉn ch¬ng tr×nh cã thÓ tãm t¾t kh¸i qu¸t truyÒn thèng c¸ch m¹ng quª h¬ng Hoạt động 2: Tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 + Nghe nãi chuyÖn : B¸c Th©n (Cùu chiÕn binh phô tr¸ch) + §¹i biÓu nãi chuyÖn víi hs vÒ ý nghÜa cña ngµy 22-12 + KÓ mét vµi mÈu chuyÖn vÒ chiÕn tranh +Ra câu hỏi hs trả lời đúng đợc nhận quà + Häc sinh hái, b¸c Th©n tr¶ lêi vµ lµm râ c¸c ý häc sinh cha hiÓu + Học sinh có thể trao đổi thêm nội dung, trình tiết hình su tầm đọc đợc từ c¸c nguån th«ng tin kh¸c Hoạt động : Vui văn nghệ : - Sau tiết mục đợc trình diễn có thể tặng hoa cho các bạn tạo không khí vui vẻ *) Kết thúc hoạt động H¸t tËp thÓ Cảm ơn đại biểu Ngày soạn 6/1/2016 CHỦ ĐIỂM THÁNG – MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN Hoạt động Tiết 9: “Mùa xuân và truyền thống văn hoá quê hương” Yêu cầu giáo dục: - Giúp học sinh có hiểu biết định phong tục tập quán, truyền thống văn hoá tốt đẹp quê hương đất nước không khí mừng Xuân đón Tết cổ truyền dân tộc - Học sinh có niềm tự hào và yêu mến quê hương, đất nước - Học sinh biết tôn trọng và giữ gìn bảo vệ nét đẹp văn hoá truyền thống, phong tục tập quán, phát huy sắc dân tộc Việt Nam Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Những phong tục tập quán tốt đẹp mang nét đẹp văn hoá đón Tết, mừng Xuân quê hương đất nước - Những đổi tích cực đời sống văn hoá quê hương - Các bài hát, bài thơ, truyện kể truyền thống văn hoá tốt đẹp quê hương đất nước b Hình thức hoạt động: - Thi tìm hiểu đội phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng Xuân đón Tết quê hương đất nước (30) - Văn nghệ Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: - Các tư liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi… phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng Xuân đón Tết quê hương đất nước; cộng đồng các dân tộc Việt Nam và các nước trên giới - Các bài hát, bài thơ, truyện kể phong tục tập quán Việt Nam - Đáp án và thang điểm cho các câu hỏi và câu đố; Chuông - Phần thưởng cho đội thắng b Về tổ chức: *Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Nêu ý nghĩa, nội dung, hình thức chủ đề hoạt động và yêu cầu, hướng dẫn học sinh sưu tầm tìm hiểu các tư liệu có liên quan đến chủ đề buổi sinh hoạt - Thống chương trình cùng cán lớp - Phân công tổ cử bạn tham gia thi - Soạn các câu hỏi, câu đố tham gia thi và các đáp án - Cử ban giám khảo: lớp trưởng, bạn lớp phó phụ trách học tập - Mời cô giáo dạy môn Lịch sử, môn GDCD tham gia vào BGK làm cố vấn thi * Nhiệm vụ học sinh: - Từng tổ phân công người tham gia thi - Phân công người điều khiển chương trình: bạn Huyền; Thư ký: Đào - Phân công tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế - Ban văn nghệ chuẩn bị tiết mục văn nghệ Tiến hành hoạt động: a Khởi động: - Bạn lớp trưởng nêu lý họp và giới thiệu đại biểu giới thiệu chương trình và thời gian thực chương trình buổi sinh hoạt - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Mùa xuân về” b Cuộc thi: - Bạn lớp trưởng nêu các câu hỏi (31) - Thành viên đội thi (3 bạn tổ + bạn tổ là đội thành viên đội Chim Én; bạn tổ + bạn tổ là đội thành viên đội Chim Chiền Chiện) lắng nghe câu hỏi và rung chuông báo hiệu xin trả lời; đội nào rung chuông trước trả lời; đội rung chuông trả lời sai thì đội còn lại có thể rung chuông xin trả lời lại Đội nào trả lời đúng ghi điểm Nếu đội cùng trả lời sai thì mời cổ động viên trả lời; không trả lời đúng thì nhờ BGK giúp đỡ - Ban giám khảo cho điểm sau câu hỏi Bạn thư ký ghi điểm lên bảng - Sau hết các câu hỏi đội nào có số điểm cao là đội thắng - Mời giáo viên chủ nhiệm trao phần thưởng cho đội thắng c Văn nghệ: - Ban văn nghệ điều khiển bạn quản ca giới thiệu các bài hát ca ngợi vẻ đẹp mùa Xuân quê hương đất nước Kết thúc hoạt động: - Mời cô CN phát biểu ý kiến động viên tinh thần các bạn học sinh tham gia buổi sinh hoạt ngày hôm - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động tổ, tuyên dương cá nhân học sinh có công sưu tầm các tư liệu quý giá - Động viên học sinh cố gắng vươn lên học tập xứng đáng với Đảng Hoạt động Tiết 10: “Gương Sáng Trên Quê Hương Em ” (32) Yêu cầu giáo dục: - Học sinh hiểu nét lớn truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất và nét đổi thay quê hương Đảng lãnh đạo - Giúp học sinh tin tưởng lãnh đạo Đảng, tự hào quê hương, càng yêu mến làng xóm, trường lớp mình - Hướng cho học sinh tự giác học tập, rèn luyện đạo đức để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp quê hương - Giúp học sinh hiểu quyền trẻ em Từ đó học sinh ý thức vai trò trách nhiệm chính mình Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Những nét lớn truyền thống cách mạng Đô Lương - Những truyền thống học tập, sản xuất địa phương; gương bảo vệ và xây dựng quê hương giàu đẹp - Những nét đổi thay quê hương b Hình thức hoạt động: - Tổ chức kể chuyện, trao đổi, thảo luận truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương, và gương sáng, nét đổi thay quê hương - Văn nghệ Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động:Tư liệu tranh ảnh, bài viết thơ ca truyền thống cách mạng Đô lương Các gương tiêu biểu đấu tranh cách mạng, lao động sản xuất Xã Nhân Sơn , các thành tựu và di sản văn hoá Đô Lương - Các câu hỏi – đáp án - Phần thưởng b Về tổ chức: *Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Nêu ý nghĩa, nội dung, hình thức chủ đề hoạt động và yêu cầu, hướng dẫn học sinh sưu tầm tìm hiểu các tư liệu có liên quan đến chủ đề buổi sinh hoạt - Cử ban tổ chức thi: Lớp trưởng, quản ca, bạn lớp phó phụ trách học tập - Thống chương trình cùng cán lớp (33) *Nhiệm vụ học sinh: - Cử các bạn cán lớp viết giấy mời và đến mời các bác cán lão thành Xã tham dự buổi sinh hoạt tập thể lớp - Phân công người điều khiển chương trình: bạn Thắng; Thư ký: bạn Cẩm Tú - Phân công tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế ** Lồng ghép giáo dục quyền trẻ em GV: Quyền trẻ em đã quy định cụ thể và rõ ràng “ Công ước Liên Hợp Quốc quyền trẻ em”, ban hành vào năm 1989 và Việt Nam là nước thứ hai trên giới phê chuẩn việc thực công ước này Ở chương trình GDCD 6, các em đã học nhóm quyền trẻ em ban hành Công ước đó là: - Quyền sống còn - Quyền bảo vệ - Quyền tham gia - Quyền phát triển Nước ta mặc dù còn nghèo đã phê chuẩn việc thực Công ước này chứng tỏ Nhà nước quan tâm tới trẻ em Vì các em càng phải ý thức vai trò mình sống D Kết thúc hoạt động - Mời bác đại biểu lên phát biểu ý kiến với cô giáo và học sinh - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động tổ, tuyên dương cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu (34) Ngày soạn 6/2/2016 CHỦ ĐIỂM THÁNG – MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN(Tiếp) Hoạt động Tiết 11 “Chúng em ca hát mừng Đảng, mừng Xuân” Yêu cầu giáo dục: - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường và trồng, chăm sóc cây xanh - Giáo dục học sinh lòng biết ơn Đảng và tình yêu quê hương, đất nước - Động viên tinh thần học tập, rèn luyện và tạo thêm điều kiện để các em hiểu biết lẫn nhau, gắn bó với tập thể lớp và nhà trường - Phát huy tiềm văn nghệ lớp Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Các bài hát, bài thơ, điệu múa… ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương đất nước và mùa xuân - Các bài thơ học sinh tự sáng tác theo chủ đề trên - Vệ sinh trường lớp, trồng và chăm sóc cây xanh b Hình thức hoạt động: - Giao lưu văn nghệ - Thi hát - Đố chữ - Thi tiếp sức Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: - Lựa chọn các bài thơ, bài hát … liên quan đến chủ đề - Các bài hát, bài thơ, tiểu phẩm tự biên tự diễn - Hệ thống các câu hỏi và đáp án - Trang phục biểu diễn - Tặng phẩm b Về tổ chức: (35) *Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Nêu chủ đề và yêu cầu thi - Yêu cầu các tổ, đội văn nghệ lớp lập kế hoạch chuẩn bị và tập luyện sau đó đăng ký các tiết mục tham gia biểu diễn cho ban tổ chức - Ban tổ chức gồm: Ban văn nghệ lớp (Nhâm, Huyền, Đào,Trang, Vy) - Thống chương trình cùng cán lớp *Nhiệm vụ học sinh: - Phân công người điều khiển chương trình: bạn Vương; Thư ký: bạn Thảo - Phân công tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế - Ban tổ chức phân công người viết giấy mời và đến mời đại biểu: cô Thoa, Thầy Lý - Thống thành phần đội dự thi (Đội Tuổi Hồng gồm đại diện tổ và tổ 2; đội Mực Tím gồm đại diện tổ và tổ 4) Tiến hành hoạt động: a Khởi động: - Bạn Thắng nêu lý họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm cùng các cô giáo dạy nhạc tham gia buổi sinh hoạt ngày hôm - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Cánh én tuổi thơ” nhạc sĩ: Phạm Tuyên - Bạn dẫn chương trình giới thiệu chương trình và thời gian thực chương trình, giới thiệu nội dung, hình thức giao lưu, giới thiệu đội chơi và thành phần ban giám khảo b Giao lưu: - Bạn Vương giới thiệu đội dự thi - Đại diện đội thi tự giới thiệu đội mình - Người dẫn chương trình nêu thể lệ thi sau đó nêu các câu hỏi để đội trả lời - Ban giám khảo theo dõi đánh giá và cho điểm - Thư ký công bố điểm sau phần thi - Xen kẽ các tiết mục văn nghệ - Trao phần thưởng cho đội thắng Kết thúc hoạt động: (36) - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động tổ, tuyên dương cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu - Động viên học sinh cố gắng tham gia các hoạt động ngoài học Hoạt động 4: Tiết 12:“Kế Hoạch Rèn Luyện Phấn Đấu Học Kỳ II” Yêu cầu giáo dục: - Học sinh hiểu rõ ý nghĩa, nội dung rèn luyện phấn đáu hk2về việc xây dựng môi trường nhà trường xanh – – đẹp sức khoẻ người, chất lượng giáo dục nhà trường - Học sinh biết bảo vệ cây cối, thực vệ sinh trường lớp đẹp - Học sinh tích cực tham gia xây dựng và thực phong trào “Xây dựng nhà trường Xanh - - đẹp” Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: (37) - Vệ sinh lớp học, sân trường - Nhặt cỏ bồn hoa cây cảnh - Chăm sóc vườn sinh vật, cây cối sân trường b Hình thức hoạt động: - Thảo luận, xây dựng nội dung, kế hoạch hoạt động Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: - Bản dự thảo nội dung, kế hoạch hoạt động - Câu hổi để thảo luận b Về tổ chức: *Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Nêu nội dung, yêu cầu vấn đề giữ gìn vệ sinh môi trường nhà trường và lớp học - Hội ý cùng cán lớp phân công các công việc cụ thể sau: + Dự thảo nội dung kế hoạch thực “Trường xanh - - đẹp” + Các câu hỏi thảo luận: Bạn hiểu nào là môi trường Xanh - - đẹp? Ý nghĩa và tác dụng việc xây dựng “Trường xanh - - đẹp”? *Nhiệm vụ học sinh: - Phân công người điều khiển chương trình: bạn Huyền; Thư ký: Bạn Đào - Phân công tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế - Chuẩn bị hoa - Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ Tiến hành hoạt động: a Khởi động: - Bạn Thắng nêu lý họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia họp - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Mái trường mến yêu” b Thảo luận: - Bạn Huyền nêu các câu hỏi để lớp cùng tham gia bàn luận - Một số cá nhân nêu ý kiến mình (38) - Lớp trưởng tổng kết chung - Thư ký ghi biên - Lớp biểu lấy ý kiến chung cho dự thảo lớp c Văn nghệ: - Học sinh hát các bài hát ca ngợi mái trường, các bài hát môi trường Kết thúc hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động tổ, tuyên dương cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu - Động viên học sinh cố gắng vươn lên học tập (39) Ngày soạn 24/3/2016 CHỦ ĐIỂM THÁNG TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN Tiết 13: “Chúng em ca hát mẹ và cô giáo” Yêu cầu giáo dục: - Học sinh biết thêm các bài hát mẹ và cô giáo nhân kỷ niệm ngày – - Học sinh tự hào truyền thống phụ nữ Việt Nam, biết ơn mẹ và cô giáo - Rèn luyện kỹ ca hát, tư sáng tạo hoạt động văn nghệ học sinh Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Các bài hát mẹ, cô giáo và người phụ nữ Việt Nam - Các bài thơ, câu chuyện liên quan đên chủ đề hoạt động b Hình thức hoạt động: - Thi văn nghệ - Trò chơi Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: - Sưu tầm các bài hát mẹ, cô giáo và người phụ nữ Việt Nam - Các câu hỏi theo chủ đề hoạt động và đáp án - Trang phục biểu diễn - Phần thưởng b Về tổ chức: *Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Nêu chủ đề và yêu cầu thi - Cử ban tổ chức thi: Lớp trưởng, cán môn môn Nhạc, bạn lớp phó phụ trách học tập - Thống chương trình cùng cán lớp * Nhiệm vụ học sinh: - Các tổ chuẩn bị các tiết mục dự thi tổ mình - Phân công người điều khiển chương trình: bạn Huyền; Thư ký: bạn Đào (40) - Cử ban giám khảo - Ban lễ tân viết giấy mời và mời các cô giáo dạy lớp mình - Phân công tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế Tiến hành hoạt động: a Khởi động: - Bạn Huyền nêu lý họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm cùng các cô giáo dạy môn lớp tham gia họp - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Em yêu trường em” nhạc sĩ: Hoàng Vân b Cuộc thi: - Các tổ vị trí dự thi: đại diện các tổ tự giới thiệu đội chơi tổ mình - Bạn Huyền nêu các câu hỏi, các yêu cầu - Tổ nào có tín hiệu trả lời trước - Ban giám khảo nhận xét, đánh giá và cho điểm - Bạn Đức ghi điểm lên bảng - Bạn Huyền công bố đội thắng Kết thúc hoạt động: - Cô giáo chủ nhiệm trao phần thưởng cho các bạn thắng - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động tổ, tuyên dương cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu - Động viên học sinh cố gắng vươn lên học tập (41) Tiết 14: “Rèn luyện theo gương sáng Đoàn viên” Yêu cầu giáo dục: - Học hiểu rõ phẩm chất lực tốt đẹp gương sáng Đoàn viên tiêu biểu đấu tranh cách mạng, lao động sản xuất và học tập mà em cần phải noi theo - Học sinh cảm phục và yêu mến các anh chị đoàn viên - Học sinh biết xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện theo gương sáng Đoàn viên Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Tên tuổi các gương đoàn viên chiến đấu, lao động sản xuất - Các phẩm chất lực họ thực tiễn - Kế hoạch học tập, rèn luyện theo gương sáng Đoàn viên b Hình thức hoạt động: - Thảo luận Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: - Các gương sáng Đoàn viên - Hệ thống câu hỏi thảo luận - Bản kế hoạch rèn luyện cá nhân, tổ b Về tổ chức: *Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Nêu mục đích, nội dung thảo luận - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu các gương sáng Đoàn viên sách báo, trường học địa bàn dân cư - Cùng cán lớp chuẩn bị các câu hỏi thảo luận: + Bạn hãy nêu gương sáng Đoàn viên mà bạn biết + Bạn học tập gì người Đoàn viên ấy? + Kế hoạch rèn luyện bạn nào? - Thống chương trình cùng cán lớp * Nhiệm vụ học sinh: - Phân công người điều khiển chương trình: bạn Thắng; Thư ký: bạn Cẩm Tú (42) - Mỗi tổ chuẩn bị kế hoạch tổ mình - Mỗi các nhân tự chuẩn bị kế hoạch mình - Phân công tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế Tiến hành hoạt động: a Khởi động: - Bạn Huyềnnêu lý họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia họp - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Lên đàng” nhạc sĩ: Lưu Hữu Phước b Thảo luận xây dựng kế hoạch: - Bạn Huyền nêu các câu hỏi thảo luận - Các tổ suy nghĩ và đưa câu trả lời tổ mình Các cá nhân có thể phát biểu ý kiến mình bổ sung thêm cho câu trả lời - Lớp trưởng tập hợp các ý kiến lại và đưa ý kiến chung tập thể - Các tổ trình bày kế hoạch rèn luyện tổ mình theo gương sáng Đoàn viên - Lớp trưởng tóm tắt kế hoạch rèn luyện lớp c Biểu diễn văn nghệ: - Bạn Thắng giới thiệu các cá nhân nhóm tổ lên trình diễn các tác phẩm đã chuẩn bị mình - Các cá nhân nhóm tổ lên trình diễn các tác phẩm đã chuẩn bị mình - Sau tiết mục các bạn tặng hoa Kết thúc hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động tổ, tuyên dương cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu Động viên học sinh cố gắng tham gia các hoạt động ngoài (43) (44)