HDHT33phi

- Cuối cùng, GV nhận xét, khen ngợi cá nhân và các nhóm đã hoàn thành tốt mục tiêu của tiết học đồng thời nhắc nhở những em chưa thuộc lời hát và động tác minh hoạ cần tập trung và cố gắ[r]

HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP I MỤC TIÊU : - Hoàn thành bài tập ngày - Củng cố kiến thức môn toán tiết * Nắm cách đọc, viết số phạm vi 1000 * Biết so sánh các số phạm vi 1000 II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: GV: Bảng nhóm, HS: VBT, bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Nội dung 1p A Ổn định 5p Hoạt động GV Hoạt động HS Hát B.Hoànthành bài tập - GV hỏi HS các môn học ngày sáng xem còn BT không? 30p C Củng cố kiến thức - Cho HS đọc y/c bài - Đọc yêu cầu bài Bài 1: - Cho HS làm miệng - HS làm miệng 512, 514, 530 1000, 900, 100 - HS nêu nhận xét dãy số - GV cùng lớp nhận xét Bài 2: - Cho HS đọc y/c bài - HS đọc y/c bài - GV treo bảng nhóm lên - HS nối tiếp lên bảng bảng làm - Cho HS nối tiếp lên bảng làm - GV nhận xét Bài - Cho HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Cho HS giải vào vở, 2HS - HS giải vào vở, 2HS lên lên bảng làm bảng làm - GV chữa bài, nhận xét Bài - GV hướng dẫn HS K- G làm Bài - HS đọc y/c bài , làm đổi chéo KT kết 2p D Củng cố- - Nhận xét tiết học Dặn dò - Dặn HS xem lại bài Thứ tư ngày 27 tháng năm 2016 HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP Ngày 28-4-2016 dạy lớp 2A1 I MỤC TIÊU : - Hoàn thành bài tập ngày - Củng cố kiến thức môn toán tiết * Nắm cách cộng, trừ các số có ba chữ số * Củng cố loại toán có lời văn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: GV: Bảng nhóm HS: Bảng con, III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Nội dung 1p A Ổn định Hoạt động GV Hoạt động HS Hát tổ chức 5p B.Hoànthành - GV hỏi HS các môn học bài tập sáng xem còn BT không? ngày 30p C Củng cố kiến thức Bài 1: - Cho HS nêu y/c bài - Đọc yêu cầu bài tập - Cho HS làm vở, đổi - HS làm vở, đổi chéo chéo KT kết KT kết - GV cùng lớp nhận xét Bài 2: - Cho HS đọc y/c bài - HS đọc đề bài - GV cho HS lên bảng làm, - HS nối tiếp nêu kết lớp làm 60+30=90 - Gọi HS nhận xét 30+60=90 - GV nhận xét 90-30-60 90-60=30 - HS nhận xét cột tính Bài 3: - Cho HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Mời HS lên bảng làm, - HS lên bảng làm, lớp làm lớp làm vở - GV nhận xét Bài - Cho HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Hướng dẫn HSK- G làm - HS lên bảng làm - GV nhận xét 2p D Củng cố- - Nhận xét tiết học Dặn dò - Dặn HS xem lại bài HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP I MỤC TIÊU - Hoàn thiện bài tập ngày - Củng cố kiến thức môn Tiếng Việt tiết 1: Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng * Đọc đúng theo vai * Làm đúng BT theo Y/C II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC GV: Bảng phụ,… HS: VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Nội dung 1p A Ổn định 5p B.Hoàn thiện bài tập ngày 30p C Củng cố kiến thức a.Môn Tiếng Việt Hoạt động GV Hát - GV hỏi HS các môn học sáng xem có còn BT không? - Cho HS đọc bài : Bóp nát cam *GV đọc diễn cảm lần - Cho HS đọc câu - Cho HS nối tiếp đọc đoạn - Thi đọc đoạn nhóm b Hướng dẫn HS làm BT: Bài Bài 2: Hoạt động HS - HS đọc bài - HS lắng nghe - Học sinh nối tiếp đọc câu - HS đọc đoạn - HS đọc đoạn nhóm HS nhận xét - Thi đọc đoạn các nhóm - Các nhóm thi đọc GV nhận xét HS nhận xét - Thi đọc bài - HS thi đọc bài GV nhận xét HS nhận xét - Thi đọc phân vai - Mỗi nhóm 3HS HS nhận xét - Cả lớp đồng - Cả lớp đọc bài * GV cho HS đọc y/c bài - Cho HS làm vở, HS làm - HS đọc y/c bài - HS làm vở, HS làm bảng - Cho HS đổi chéo KT kết - Cho HS đổi chéo KT kết quả Câu 1: b - GV mời HS nhận xét bài Câu 2: c bạn Câu 3: b - Cho HSđọc y/c bài - HS đọc y/c bài - GV treo bảng phụ lên bảng 2p D Củng cốDặn dò: - Cho HS làm bài theo nhóm - HS làm bài theo nhóm đôi đôi - Mời đại diện các nhóm trả - Đại diện các nhóm trả lời lời - Đáp án đúng là : e, b , g - GV cùng HS chữa bài, nhận xét - Cho lớp đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh * Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà đọc lại bài HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP Ngày 28-4-2016 dạy lớp 2A1 I MỤC TIÊU - Hoàn thiện bài tập ngày - Củng cố kiến thức môn Tiếng Việt tiết * HS biết số từ nghề nghiệp * Biết chọn các từ thích hợp để điền vào đoạn văn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC 1.GV: Bảng phụ,… HS: VBT,… III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Nội dung 1p A Ổn định Hoạt động GV Hoạt động HS Hát tổ chức 5p B.Hoàn - GV hỏi HS các môn học thiện bài tập sáng xem có còn BT không? - HS đọc bài ngày 30p C Củng cố kiến thức Bài 1: * GV cho HS đọc y/c bài - HS đọc y/c bài - Cho HS làm sau đó trả - HS làm sau đó trả lời lời miệng miệng i, c - Cả lớp đọc lại các từ Bài 2: - GV chữa bài, nhận xét nghề nghiệp * GV cho HS đọc y/c bài - HS đọc y/c bài - GV treo bảng phụ lên bảng, - HS làm vở, HS lên bảng cho HS đọc câu thơ Lớp làm làm vào vở, em lên bảng làm a) bác sĩ - GV chữa bài, nhận xét b) công an * GV cho HS đọc y/c bài Bài 3: c) thợ điện - Cho HS làm đổi chéo - HS đọc y/c bài KT kết - HS làm sau đó trả lời - Cho lớp làm vào vở, em lên bảng làm - GV chữa bài, nhận xét - Nhận xét tiết học 2p D Củng cố- - Dặn HS nhà đọc lại bài Dặn dò: Thứ sáu ngày 29 tháng năm 2016 HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP I MỤC TIÊU : - Hoàn thành bài tập ngày - Củng cố kiến thức môn toán tiết * Củng cố các kiến thức đã học kì * Hiểu rõ cách làm toán trắc nghiệm II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: GV: Bảng nhóm HS: VBT, bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Nội dung 1p A Ổn định 5p Hoạt động GV Hoạt động HS Hát B.Hoànthành - GV hỏi HS các môn học bài tập sáng xem còn BT không? ngày 30p C Củng cố kiến thức Bài 1: Tính - GV Treo bảng phụ lên nhẩm bảng, HS suy nghĩ và làm - HS suy nghĩ và làm vở Bài 2: Tính - Cho HS làm bảng - HS làm bảng 3x4+12=12 +12 24 Bài Bài 4,5 - Cho HS đọc y/c bài - HS làm vở, HS lên bảng - Cả lớp làm làm - GV cho HSK- G làm - HS đọc y/c bài a/ Xx5 =35-5 Xx5=30 x = 30:5 x 2p D Củng cố- - Nhận xét tiết học Dặn dò - Dặn HS xem lại bài =6 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐIỂM: HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ I MỤC TIÊU 1.Kiến thức : HS biết cảm thông và quyên góp ủng hộ thiếu nhi các vùng bị thiên tai phù hợp với khả thân 2.Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ sống: tự nhận thức, xác định mục tiêu, bày tỏ, chia sẻ, hợp tác 3.Thái độ: HS lòng nhân hậu hay giúp đỡ người khác II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 1.GV: hộp đựng có dán chữ tên baig học 2.HS : Những đồ dùng, sách, vở,…để ủng hộ III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: TG Nội dung 1p A Ổn định 3p B Kiểm tra 30p C Bài Giới thiệu nội dung bài học HDHS HĐ: Hoạt động GV - GV cho HS kể tên các hoạt động trường ta thi đua chào mừng ngày 26/3 - N/ xét Hoạt động HS - HS nêu tên các HĐ - N/ xét, bổ sung - Lắng nghe *Bước 1: Chuẩn bị: - Các tiết mục văn nghệ - Dự kiến chương trình buổi lễ - Phân công trang trí lớp *Bước 2: Lễ quyên góp, ủng hộ - GV: tuyên bố lí và cung cấp số thông tin thiệt hại và c/s khó khăn nhân dân và TN số vùng bị thiên tai, lũ lụt; kêu gọi HS hãy cảm thông và quyên góp ủng hộ TN các vùng đó - Lần lượt cá nhân, đại diện tổ, nhóm HS lên trao tiền, quà quyên góp ủng hộ cho ban tổ chức - GV mời 1HS đại diện lên phát biểu - GV cảm ơn lòng nhân hậu HS lớp và hứa chuyển tiền, quà ủng - Theo dõi nắm ND buổi lễ - HS biểu diễn văn nghệ chào mừng - HS lên ủng hộ - 1HS lên phát biểu ý kiến hộ các em đến các bạn nhỏ vùng bị thiên tai - Tuyên bố kết thúc buổi lễ - GVTK buổi lễ 3p D Củng cố, dặn dò: - HS theo dõi - Trò chơi: Chạy tiếp sức vì hoà bình - Nhận xét học, hướng dẫn nhà ÂM NHẠC ÔN TẬP BÀI HÁT ĐÃ HỌC I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Hiểu nội dung bài hát 2.Kĩ năng: Biểu diễn thành công bài hát đã học 3.Thái độ: yêu thích môn âm nhạc II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Nhạc cụ đệm, gõ (soang loan, phách,…) - Bảng phụ ghi sẵn đoạn thơ chữ III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG Nội dung 15p Hoạt động 1Ôn tập bài hát Chim bay,cò bay 15p Hoạt động GV - GVcho HS nghe lại giai điệu bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát? Tác giả? - Hướng dẫn HS ôn hát lại bài băng nhiều hình thức: Hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân (kết hợp kiểm tra đánh giá HS quá trình ôn hát) GV đệm đàn bắt nhịp cho HS - HS dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - GV tìm bài thơ chữ cho HS tập đọc theo tiết tấu bài Chim chích bông kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Ví dụ: Hòn đá to Hòn đá nặng (GV giải thích từ “đặng” nghĩa là “được” và ý nghĩa bài thơ: Nếu biết đoàn kết, chung sức, chung lòng thì việc gì khó làm được) Hoạt động - HS bài hát nào nhạc sĩ 2:Ôn tậpbài Phan Nhân kể vật Yêu thích chăm học hành, thích hát? - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát, lúc đầu GV đệm đàn mở máy cho HS hát theo Sau đó cho HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca - Mời HS bên biểu diễn trước Hoạt động HS - HS nghe và trả lời - HS hát theo hướng dẫn GV: + Hát đồng + Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân - Hát kết hợp vận động phụ họa - HS tập đọc thơ theo tiết tấu bài Chim chích bông - HS đoán tên bài hát - HS ôn bài hát theo hướng dẫn (Sử dụng nhạc cụ gõ) - HS lên biểu diễn trước lớp (tốp ca, đơn ca) - HS hát tập thể bài Bắc kim thang - HS hát và gõ đệm theo phách - HS hát và võ, gõ theo tiết tấu lời ca ( tập thể, nhóm) - Chia thành nhóm thi hát nối tiếp (6 nhóm, nhóm hát câu) -HS nghe hướng dẫn 5p lớp, nhận xét Ôn tập bài hát Bắc kim thang - GV bắt giọng cho HS hát ôn lại bài hát - GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách - Hướng dẫn lớp hát kết hợp vỗ gõ theo tiết tấu lời ca - Có thể chia lớp thành các nhóm để hát nối tiếp câu xem dãy nào thuộc lời và giữ đúng nhịp - Hướng dẫn HS hát kết hợp trò chơi - Hướng dẫn HS tập đọc lời theo tiết tấu lời bài Bắc kim Củng cố – thang Ví dụ: Dặn dò: - Cho HS ôn lại các bài hát đã học - Cuối cùng, GV nhận xét, khen ngợi cá nhân và các nhóm đã hoàn thành tốt mục tiêu tiết học đồng thời nhắc nhở em chưa thuộc lời hát và động tác minh hoạ cần tập trung và cố gắng tiết sau để đạt kết tốt -HS tập đọc tiết tấu lời theo tiết tấu bài Bắc kim thang Chú ý đọc rõ lời, đúng tiết tấu - HS có thể vừa đọc vừa kết hợp vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu - HS ôn hát theo hướng dẫn GV - HS lắng nghe, ghi nhớ