Dạy đúng đủ chủ nhiệm nội dung theo phân phối chương trình của Bộ GD&ĐT Tiếp tục ổn định nề nếp lớp; giáo dục đạo đức học sinh theo 5 điều Bác Hồ dạy.. Tiếp tục dạy đúng, đủ nội dung chư[r]
(1)CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc -Phường 1, ngày tháng 10 năm 2015 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2015 – 2016 - Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học Trường TH Phường - Căn vào kế hoạch hoạt động năm học 2015 – 2016 tổ khối Nay đề kế hoạch hoạt động thầy trò lớp C sau : I/-ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Bối cảnh năm học - Năm học 2015 – 2016, là năm học đầu tiên thực Nghị đại hội Đảng các cấp, tiếp tục thực kế hoạch triển khai NQ số 29-NQ/TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 Hội nghị lần thứ tám BCH Trung ương Đảng khóa XI đổi toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế - Năm học 2015 – 2016 nhà trường xác định là: “ Đổi quản lý, chấn chỉnh nề nếp giảng dạy, đánh giá đúng lực đội ngũ và nâng cao giáo dục toàn diện nhà trường; tiếp tục phát huy và hưởng ứng vận động lớn ngành “ Cuộc vận động học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, vận động không với nội dung”, vận động “ Mỗi thầy cô giáo là gương sáng đạo đức, tính tự học và sáng tạo” *Đặc điểm tình hình Lớp C với 29 học sinh gồm 17 nữ và 12 nam Dân tộc Kinh chiếm 100%, hoàn cảnh gia đình có em thuộc diện hộ nghèo Đi học đúng độ tuổi là 26 em đạt 89,65% Số học sinh địa phương là 23 em đạt 79,3 % 2/-Về thuận lợi: - Phòng học khang trang thoáng mát, có trang trí cảnh quan phù hợp với lớp Hệ thống quạt mát lớp trang bị đủ phục vụ cho học tập - Số học sinh hoàn thành môn Toán và Tiếng Việt là 26 em đạt 89,65% qua khảo sát đầu năm 3/-Về khó khăn: - Bàn ghế chưa đúng quy cách còn nhiều Tuy còn số em nề nếp tập và viết chữ chưa tốt kiến thức còn hạn chế - Còn em thuộc diện hộ nghèo và em có hoàn cảnh éo le ( ly dị ) II/-CÁC MỤC TIÊU CỦA NĂM HỌC: - Tiếp tục thực thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/09/2006 Thủ tướng chính phủ chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích giáo dục; trên sở phát huy thành tích đạt năm trước (2) -Thầy và trò cùng đẩy mạnh phong trào thi đua “ Dạy tốt, học tốt” - Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thong tin dạy học III/-CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: 1/-Công tác giáo dục đạo đức – Chính trị tư tưởng cho giáo viên và học sinh: a) Yêu cầu a.1- Đối với giáo viên: - Thực tốt chủ trương, đường lối Đảng, chính sách pháp luật nhà nước và ngành đề - Có tinh thần trách nhiệm, tận tụy với công việc giao, phấn đấu là gương sáng cho học sinh noi theo - Rèn luyện đạo đức tác phong, xây dựng đời sống gia đình văn hóa, thực tốt điều quy định đạo đức nhà giáo - Xây dựng nếp ứng xử văn hóa lúc, nơi theo quy tắc ứng xử văn hóa quan, đơn vị - Xây dựng tốt đoàn kết nội tổ và nhà trường, quan hệ tốt với chính quyền, khu dân cư nơi sinh sống - Tuyên truyền thực tốt vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hố Chí Minh”, vận động “2 không với nội dung”, vận động “Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức, tính tự học và sáng tạo” “Phong trào xây dựng trường học than thiện, học sinh tích cực” a.2- Đối với học sinh: - Học và làm tốt điều Bác Hồ dạy Thiếu niên – Nhi đồng, thực tốt nội quy trường, lớp - Tham gia tốt các phong trào trường, Đội, tích cựa đóng góp ủng hộ các vận động gây quỹ hội đồng Đội Trung ương và Mặt trận các cấp đề - Luôn rèn luyện hành vi đạo đức, biết lễ phép kính trọng thầy cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết và giúp đỡ bạn bè, biết tự quản quá trình học tập than Xây dựng nề nếp “Đi thưa trình”, “Gọi bạn xưng tôi” giao tiếp - Thực tốt luận đường, đảm bảo an toàn giao thong, biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh môi trường; biết bảo quản công, không vi phạm các tệ nạn xã hội b) Chỉ tiêu phấn đấu: - Phấn đấu không có học sinh bị đuổi học vì vi phạm đạo đức - 85% Đội viên đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ c).Biện pháp thực hiện: - Tăng cường thực tốt môi trường giáo dục:“ Nhà trường–Gia đình–Xã hội” - Kết hợp tốt với giáo viên chuyên trách và Tổng phụ trách Đội để hiểu rõ lớp và kịp thời uốn nắn em chậm tiến 2.Công tác phát triển và trì sĩ số: a).Yêu cầu: - Giữ vững sĩ số cuối năm học, không để bỏ học chừng (3) - Học sinh phải học đều, đúng giờ; nghỉ học với lý chính đáng và phải có đơn xin phép phụ huynh b) Chỉ tiêu phấn đấu: - Giữ vững tỉ lệ chuyên cần đạt 99 % - Đạt 85% trở lên hoàn thành chương trình tiểu học c) Biện pháp thực hiện: -Thường xuyên nhắc nhở các em nghỉ học với lý không chính đáng Chỉ nghỉ học bị bệnh -Tăng cường mối quan hệ với gia đình học sinh 3/-Công tác dạy và học: a.Yêu cầu: a.1 Đối với giáo viên: - Tiếp tục đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá học sinh theo đúng tinh thần thong tư số 30/2014/TT-BGDĐT, ngày 28/08 Bộ GD&ĐT Thực đánh giá học sinh theo hướng động viên, khuyến khích, ghi nhận tiến hang ngày học sinh, giúp học sinh cảm thấy tự tin và vui thích với các hoạt động học tập - Thực tốt việc “Tự học-Tự rèn”, tự học để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, văn hóa, chính trị để hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy trên lớp - Tham gia tốt dự chéo phân công - Nghiên cứu bài dạy kỹ càng, ứng dụng tốt công nghệ thông tin dạy học, kể hoạt động NGLL và tiết sinh hoạt lớp cuối tuần a.2 Đối với học sinh: - Phải chuẩn bị tốt dụng cụ học tập và làm bài hay thuộc bài trước học - Khi học phải mặc đồng phục, mang dép quai hậu hay giày( kể chéo buổi) - Làm tốt tự quản lớp - Xây dựng thói quen học nhóm, học theo tổ, học phụ đạo để nâng cao chất lượng đồng - Thực tốt tự đánh giá thân và tham gia đánh giá bạn rong hoạt động học tập tiết học b Chỉ tiêu: - Hoàn thành đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định - Tham gia thi giáo viên dạy giỏi, chủ nhiệm giỏi cấp trường - Trang trí lớp và bảo quản cây xanh theo phân công - Nghiên cứu chuyên đề - Dạy cho đồng nghiệp dự chéo tiết/học kì - Làm đồ dùng dạy học cùng với tổ - 100 % hoàn thành chương trình tiểu học c Biện pháp thực hiện: - Kết hợp với các phận tham gia tốt các phong trào đề - Tăng cường giáo dục học sinh chấp hành tốt nội quy để học tập tốt 4/-Các mặt công tác khác: (4) a Yêu cầu: - Tôn tạo, tu sửa bồn hoa theo phân công - Trang bị đầy đủ dụng cụ làm vệ sinh lớp, trang trí lớp tốt - Chấp hành tốt quy chế trường đề - Vận động tốt học sinh tham gia các phong trào trường và ngành - Góp quỹ khuyến học cho em giáo viên 10 000 đồng/tháng và hội phí Chữ thập đỏ 10 000 đồng/năm c Biện pháp thực hiện: - Tăng cường giáo dục học sinh lòng yêu thích lao động, biết giữ gìn công, có thói quen giữ vệ sinh chung, không viết vẽ bậy lên tường, bàn ghế và đồ dùng chung - Thực mghiêm chỉnh qui chế trường, giáo dục vận động học sinh chấp hành tốt nội quy IV.LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH Thời Nội dung Người gian công việc Phụ trách Ổn định nề nếp lớp, tổ chức làm vệ sinh lớp Chọn ban Từ 31/8 cán sự, sinh hoạt nội quy Đưa học sinh tham dự tốt lễ khai Giáo viên đến 30/09 giảng Đồng thời khảo sát học sinh đầu năm Dạy đúng đủ chủ nhiệm nội dung theo phân phối chương trình Bộ GD&ĐT Tiếp tục ổn định nề nếp lớp; giáo dục đạo đức học sinh theo điều Bác Hồ dạy Thành lập “Đôi bạn cùng tiến”, “Nhóm Từ 01/10 học tốt” Tiếp tục dạy đúng, đủ nội dung chương trình Giáo viên đến 31/10 Bộ Tổ chức dạy bồi dưỡng học sinh chưa hoàn thành các chủ nhiệm môn học Giáo dục lồng ghép cho hs biết ý nghĩa các ngày 01/10; 15/10; 20/10 HD học sinh tham gia tốt các phong trào Đội : Nuôi heo đất ; phiếu học tốt… Giáo dục hs biết ý nghĩa ngày 20/11, qua đó nhắc nhở các em cố gắng học tập thật tốt để đạt nhiều nhận xét tốt Giáo Từ 01/11 dục hs biết thưa trình, lễ phép với người lớn; không Giáo viên đến 30/11 nói tục chửi thề, không đánh với bạn Dạy đúng, đủ chủ nhiệm chương trình theo quy định Kèm cặp học sinh chưa hoàn thành Tuyên truyền ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Từ 01/12 Việt Nam Tiếp tục giáo dục thực tốt nề nếp, nội quy Giáo viên đến 31/12 trường lớp Tập luyện học sinh thi viết chữ đẹp tham gia cấp chủ nhiệm trường Duy trì tốt nề nếp lớp; dạy đúng, đủ chương trình theo quy định Ôn tập và kiểm tra cuối học kì Từ 1/01 Tổ chức kiểm tra theo lịch trình nhà trường Giáo dục đến 29/02 học sinh hiểu ý nghĩa ngày HS-SV 9/01, 03/02…Làm tốt Giáo viên việc giáo dục đạo đức hs theo điều Bác Hồ dạy; dạy đúng, chủ nhiệm (5) Từ 1/03 đến 31/03 Từ 1/04 đến 30/04 Từ 01/05 đến 31/05 đủ chương trình theo quy định Bộ; tiếp tục phụ đạo hs chưa hoàn thành; tập luyện văn nghệ cho phong trào văn nghệ mừng xuân Tuyên truyền hiểu ý nghĩa lịch sử ngày 8/03 ; 26/03 Tiếp tục ổn định nề nếp lớp; trì tốt việc giáo dục đạo đức học sinh Dạy đúng, đủ nội dung theo chương trình quy định Tiếp tục phụ đạo học sinh chưa hoàn thành Tuyên truyền hiểu ý nghĩa lịch sử ngày 30/04 Tiếp tục ổn định nề nếp lớp; trì tốt việc giáo dục đạo đức học sinh, kết hợp giáo dục ATGT Dạy đúng, đủ nội dung theo chương trình quy định Tiếp tục phụ đạo học sinh chưa hoàn thành Thông qua sinh hoạt cuối tuần, tuyên truyền học sinh hiểu ý nghĩa lịch sử ngày 1/5, 7/5, 15/5, 19/5 Duy trì tốt nề nếp lớp…Tiếp tục dạy đúng, đủ chương trình theo quy định Bộ Ôn tập tốt để thực kiểm tra cuối năm, hoàn thành kịp thời các biểu mẫu báo cáo cuối năm, phê duyệt học bạ theo quy định Người biên soạn Trần Tôn Hương Giáo viên chủ nhiệm Giáo viên chủ nhiệm Giáo viên chủ nhiệm (6)