II/ Ghi nhớ: - Câu khiến câu cầu khiến dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn,…của người nói, người viết với người khác.. - Khi viết, cuối câu khiến có dấu chấm than?[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN LONG THÀNH TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG ĐỨC Luyện từ & câu CÂU KHIẾN GV: Lê Thị Thu Dịu (2) Ô SỐ MAY MẮN (3) Số may mắn (4) Tìm từ cùng nghĩa với từ dũng cảm (5) Tìm từ trái nghĩa với từ dũng cảm (6) Nêu thành ngữ nói lòng dũng cảm (7) Thứ ba, ngày 22 tháng năm 2016 Luyện từ và câu Câu khiến (8) I/ Nhận xét 1/ Câu in nghiêng đây dùng làm gì? Gióng nhìn mẹ, mở miệng bật lên thành tiếng: - Mẹ mời sứ giả vào đây cho ! ! THÁNH GIÓNG 2/ Cuối câu in nghiêng có dấu gì? (9) “Em hãy nói với bạn bên cạnh câu để mượn Viết lại câu ấy.” Theo em, câu trên thuộc kiểu câu gì? A Câu kể B Câu khiến C Câu hỏi (10) - Đặt dấu chấm cuối câu đó là lời Khi nào dùng dấu chấm, nào dùng dấu chấm than? yêu cầu, đề nghị nhẹ nhàng - Đặt dấu chấm than cuối câu đó là lời đề nghị, yêu cầu… mạnh mẽ (11) 3/ Em hãy nói với bạn bên cạnh câu để mượn Viết lại câu a Cho mình mượn cậu với b Nam ơi, cho tớ mượn bạn nhé ! c Nam này, hãy cho tớ mượn cậu với ! d Làm ơn cho mình mượn bạn lát nhé! (12) Câu khiến dùng để làm gì ? Câu khiến dùng để yêu cầu, đề nghị, mong muốn, …người khác làm việc gì đó (13) Cuối câu khiến thường có dấu gì ? Khi viết, cuối câu khiến có dấu chấm than (!) dấu chấm (.) (14) II/ Ghi nhớ: - Câu khiến (câu cầu khiến) dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn,…của người nói, người viết với người khác - Khi viết, cuối câu khiến có dấu chấm than (!) dấu chấm(.) (15) II/Luyện tập: Tìm câu khiến đoạn trích sau: a/ Cuối cùng, nàng quay lại bảo thị nữ : - Hãy gọi người hàng hành vào cho ta ! Lọ nước thần b/ Một anh chiến sĩ đến nâng cá lên hai bàn tay nói nựng : “Có đau không, chú mình ? Lần sau, nhảy múa phải chú ý nhé ! Đừng có nhảy lên boong tàu !’’ Hà Đình Cẩn c/ Con rùa vàng không sợ người, nhô thêm nữa, tiến sát phía thuyền vua Nó đứng lên mặt nước và nói : - Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương ! Sự tích Hồ Gươm d/ Ông lão nghe xong, bảo : - Con chặt cho đủ trăm đốt tre, mang đây cho ta Cây tre trăm đốt (16) a/ Cuối cùng, nàng quay lại bảo thị nữ : - Hãy gọi người hàng hành vào cho ta ! LỌ NƯỚC THẦN (17) b/ Một anh chiến sĩ đến nâng cá lên hai bàn tay nói nựng : “ Có đau không, chú mình ? Lần sau, nhảy múa phải chú ý nhé! Đừng có nhảy lên boong tàu ! ’’ Hà Đình Cẩn (18) c/ Con rùa vàng không sợ người, nhô thêm nữa, tiến sát phía thuyền vua Nó đứng lên mặt nước và nói : - Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương ! Sự tích Hồ Gươm (19) d/ Ông lão nghe xong, bảo : - Con chặt cho đủ trăm đốt tre, mang đây cho ta Cây tre trăm đốt (20) 2/ Tìm câu khiến sách giáo khoa Tiếng việt Toán em (21) THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI (22) Ví dụ 1: Hãy viết đoạn văn nói lợi ích loài cây mà em biết (Tiếng Việt 4, tập 2, trang 53) Ví dụ 2: Hãy viết số có ba chữ số (ba chữ số khác nhau) chia hết cho không chia hết cho (Bài Luyện tập trang 98 Toán ) Ví dụ 3: -Vào ! (Ga-vrốt ngoài chiến luỹ, Tiếng Việt 4, tập 2, trang 81) (23) Hãy đặt câu khiến để nói với bạn, với anh chị, với cô giáo (thầy giáo) Em cần sử dụng câu khiến để nói với đối tượng nào? (24) - Chúng ta cùng đọc truyện cười nhé - Sáng mai, chị chở em học nhé! - Thưa cô, nhờ cô giảng giúp em bài toán này! - Bạn làm ơn cho tớ mượn cái bút ! - Chị ơi, cho em mượn gấu bông chị lát nhé ! - Xin phép thầy cho em vào lớp (25) Trò chơi Ai nhanh, đúng (26) Câu khiến dùng để làm gì ? a Dùng để kể, tả giới thiệu vật, việc b Dùng để hỏi điều chưa biết c Dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn,… người nói, người viết với người khác (27) Khi viết, cuối câu khiến có : a dấu chấm than dấu chấm b có dấu chấm c có dấu chấm than (28) Tìm câu khiến các câu sau : a Quyển truyện bạn hay thật ! b Mẹ ơi, mai mẹ gọi dậy sớm nhé ! c Anh có thi học sinh giỏi không ? (29) Củng cố, dặn dò - Về nhà học thuộc ghi nhớ - Chuẩn bị bài học “ Cách đặt câu khiến” (30) (31)