Đa thức: Từ việc kiểm tra bài cũ, HS chú ý theo dõi và Đa thức là một tổng của những đơn thức.. GV dẫn đến bài mới và đưa ra nhắc lại khái niệm.[r]
(1)Tuần: 27 Tiết: 58 Ngày Soạn: 05 – 03 – 2016 Ngày dạy: 08 – 03 – 2016 §5 ĐA THỨC I Mục Tiêu: Kiến thức: - HS nhận đa thức thông qua số ví dụ cụ thể Kĩ năng: - Biết thu gọn đa thức và tìm bậc chúng Thái độ: - Học tập tích cực, nghiêm túc II Chuẩn Bị: - GV: Bảng phụ, phấn màu - HS: Bảng phụ III Phương pháp: Đặt và giải vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến Trình: Ổn định lớp: (1’) 7A4: Kiểm tra bài cũ: (5’) Hãy viết đơn thức đặt phép cộng chúng Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: Đa thức (10’) Đa thức: Từ việc kiểm tra bài cũ, HS chú ý theo dõi và Đa thức là tổng đơn thức GV dẫn đến bài và đưa nhắc lại khái niệm Mỗi đơn thức tổng gọi là hạng tử khái niệm đa thức đa thức đó GV cho VD đa thức HS chú ý theo dõi, cho VD: A = 3x + 2y và các hạng tử đa thức VD đa thức và các B = -2xyz2 + 5xy + đó và cách đặt tên cho đa hạng tử đa thức vừa cho thức VD Ba hạng tử đa thức B là: -2xyz2; 5xy và GV giới thiệu chú ý GV giới thiệu nào là thu gọn đa thức VD1 SGK HS chú ý theo dõi Chú ý: Mỗi đơn thức coi là đa thức Hoạt động 2: Thu gọn đa thức (10’) Thu gọn đa thức: HS chú ý theo dõi VD1: Thu gọn đa thức N ta được: C x2 y 3xy 3x2 y xy C 4x y 2xy GV yêu cầu HS làm VD2 chỗ GV nhận xét, sửa sai HS làm chỗ x 2 x 5 VD2: Thu gọn đa thức Q ta được: D xy 3x2 y 3xy3 x y D 2xy3 2x y (2) Hoạt động 3: Bậc đa thức (10’) Bậc đa thức: Bậc đa thức là bậc hạng tử có bậc 2x3 y cao các hạng tử đa thức đó Trong hạng tử đa thức M thì hạng tử nào có bậc cao nhất? Bậc hạng tử này là Bậc 10 bao nhiêu? VD: 10 là bậc đa thức M Đa thức M = 2x y xy y có bậc là Vậy nào là bậc HS trả lời 10 đa thức? Từ đây, GV giới thiệu HS chú ý theo dõi và nào là bậc đa thức nhắc lại khái niệm bậc đa thức ?3: GV cho HS làm bài tập ? HS thảo luận SGK theo nhóm N 3x x 3y xy 3x 2 3 N x y xy 2 Do đó: bậc đa thức N là Từ việc sai lầm HS làm bài tập này, GV giới thiệu chú ý HS chú ý theo dõi Chú ý: (SGK) Củng Cố: (7’) - GV cho HS làm bài tập 26 Hướng dẫn nhà: (2’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải - Làm các bài tập 24, 25, 27 Rút kinh nghiệm tiết dạy: (3)