1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

de thi lop 6 Ven hoc ki I nam 20152016

8 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Hãy đề xuất những việc nên làm để giữ gìn nhà ở của gia đình em luôn ngăn nắp, sạch sẽ.. (2đ)?[r]

(1)

Phòng GD&ĐT Châu Thành Trường THCS Thái Bình

ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: CÔNG NGHỆ 6A4

ĐỀ 1

Câu 1: Tục ngữ có câu “Nhà mát, bát ngon cơm” nói lên cần thiết của việc giữ gìn nhà ngăn nắp, Em hiểu phải giữ gìn nhà ngăn nắp, sẽ? (2đ)

Câu 2: Căn vào hoạt động bình thường gia đình, nơi thường có khu vực nào? (1,5đ)

Câu 3: Vải sợi hóa học loại vải sản xuất loại sợi hóa học chia làm loại vải? Nêu tính chất loại vải kể trên? (2,5đ)

Câu 4: Thế ăn uống hợp lí? Tại phải ăn uống hợp lí? (2đ)

Câu 5: Qua quan sát nơi ăn uống chế biến thực phẩm gia đình Em đề xuất việc cần làm để giữ vệ sinh nơi ăn uống chế biến thực phẩm? (1đ)

Cau 6: Nhà bạn Hịa nơng thơn, có diện tích vườn tương đối rộng Bố mẹ làm nông nghiệp Nhà bạn có hai chị em học phổ thơng Mỗi năm, gia đình bạn có khoản thu nhập sau:

- Tiền bán lúa: 5.000.000 - Tiền bán chè: 20.000.000 - Tiền bán lợn, gà: 10.000.000 - Tiền lãi tiết kiệm: 3.000.000

Theo em nhà bạn Hịa có nguồn thu nhập nào? (1đ)

Thái Bình, ngày 22 tháng 11 năm 2015

Tổ trưởng chuyên môn GVBM

(2)

ĐÁP ÁN ĐỀ THI CÔNG NGHỆ 6A4 HKI NĂM HỌC 2015 – 2016

ĐỀ

Câu Đáp án điểmBiểu

Câu 1 (2đ)

Giải thích phải giữ gìn nhà ngăn nắp, sẽ:

- Nhà ngăn nắp, có tác dụng làm tăng vẻ đẹp cho nhà - Nhà ngăn nắp, giúp cho người gia đình sống thoải mái, khỏe mạnh

(1đ) (1đ) Câu 2

(1,5đ)

Nơi thường có khu vực: - Nơi thờ cúng

- Nơi tiếp khách - Nơi ngủ, nghỉ - Nơi học tập - Nơi nấu ăn - Nơi ăn uống - Nơi tắm giặt - Nơi vệ sinh - Nơi làm kho - Nơi chăn nuôi

(1,5đ)

Câu 3

(2,5đ) Vải sợi hóa học chia làm hai loại vải: - Vải sợi nhân tạo - Vải sợi tổng hợp

Tính chất vải sợi nhân tạo:

- Vải sợi nhân tạo có độ hút ẩm cao, mặc thống mát, nhàu bị cứng lại nhúng vải vào nước Khi đốt sợi vải, tro than dễ bóp vụn Tính chất vải sợi tổng hợp:

- Vải sợi tổng hợp nhẹ, mềm mại, bóng đẹp, nhiều màu sắc, khơng bị nhàu, giặt nhanh khô nên sử dụng phổ biến Tuy nhiên vải nầy có độ hút ẩm giữ nhiệt nên tạo cảm giác bí mồ mặc Khi đốt vải, tro bóp khơng vụn

(0,5đ) (1đ) (1đ)

Câu 4

(2đ) Ăn uống hợp lí:Ăn uống hợp lí ăn uống vừa đủ no, vừa đủ chất dinh dưỡng để thể phát triển, cân đối, khỏe mạnh

Giải thích phải ăn uống hợp lí:

- Giúp cho thể khỏe mạnh, tránh bệnh thừa thiếu dinh dưỡng gây bệnh béo phì, bệnh suy dinh dưỡng, bệnh tim mạch

(3)

- Phải đủ nước sử dụng để chế biến thực phẩm vệ sinh khu vực chế biến thường xuyên

- Ngăn ngừa lại gián, chuột động vật khác khu vực chế biến thực phẩm

Câu 6

(1đ) Các nguồn thu nhập nhà bạn Hòa:- Tiền bán sản phẩm sản xuất lúa, chè, gà, lợn - Tiền lãi tiết kiệm

(1đ)

Thái Bình, ngày 22 tháng 11 năm 2015

Tổ trưởng chuyên môn GVBM

(4)

THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ

MÔN CÔNG NGHỆ 6A4 HKI NĂM HỌC 2015- 2016

ĐỀ

Cấp độ Chủ đề

(Nội dung, phần học)

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Cấp độ thấp Cấp độ cao

Nội dung 1, phần học I Nhà

Nêu khu vực nơi gia đình

Giải thích phải giữ gìn nhà ngăn nắp,

 Số câu:  Số điểm 3,5đ  Tỉ lệ: 35%

 Số câu:  Số điểm: 1,5đ

 Số câu:  Số điểm: 2đ

Nội dung 2, phần học II Trang phục ăn uống

Nêu tên hai loại vải: vải sợi nhân tạo vải sợi tổng hợp

- Nêu tính chất vải sợi nhân tạo vải sợi tổng hợp

- Nêu khái niệm ăn uống hợp lí

Giải thích phải ăn uống hợp lí

Đề xuất việc cần làm để giữ gìn vệ sinh nơi ăn uống chế biến thực phẩm

 Số câu:  Số điểm: 5,5đ  Tỉ lệ: 55%

 Số câu: 1,5  Số điểm: 3,5đ

 Số câu: 0,5  Số điểm: 1đ

 Số câu:  Số điểm: 1đ

Nội dung 3, phần học III Thu chi gia đình

Chỉ nguồn thu nhập gia đình

 Số câu:  Số điểm: 1đ  Tỉ lệ: 10%

 Số câu:  Số điểm: 1đ  Tổng số câu:

 Tổng số điểm: 10đ  Tỉ lệ: 100%

 Số câu: 2,5  Số điểm: 5đ  Tỉ lệ: 50%

 Số câu: 1,5  Số điểm: 3đ  Tỉ lệ: 30%

 Số câu:  Số điểm: 1đ  Tỉ lệ: 10%

(5)

Phịng GD&ĐT Châu Thành Trường THCS Thái Bình

ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: CÔNG NGHỆ 6A4

ĐỀ 2

Câu 1: Vào buổi tối cuối tuần, Khoa mẹ chở dạo phố Khoa nhìn thấy có số người phải sống gầm cầu, ngủ hiên nhà người khác khơng có nhà Mẹ nói với Khoa: “Trong đời sống, khơng có nhà sống gặp nhiều khó khăn” Từ em thấy nhà có vai trị đời sống người? (1đ)

Câu 2: Tại phải giữ gìn nhà ngăn nắp, sẽ? Em tham gia làm công việc gia đình để giữ gìn nhà ngăn nắp, sẽ? Hãy đề xuất việc nên làm để giữ gìn nhà gia đình em ln ngăn nắp, sẽ? (2đ)

Câu 3: Thế trang phục đẹp? Nêu công việc làm để bảo quản trang phục của thân người gia đình? (2đ)

Câu 4: Thế ăn uống hợp lí? Tại phải ăn uống hợp lí? (3đ)

Câu 5: Ngộ độc thực phẩm tình trạng bệnh lí xảy ăn, uống phải thức ăn bị nhiễm chất độc hại sức khỏe người Em nêu nguyên nhân gây ngộ độc thực phẩm? Liên hệ thực tế đề xuất biện pháp phịng tránh ngộ độc thực phẩm gia đình em? (2đ)

Thái Bình, ngày 22 tháng 11 năm 2015

Tổ trưởng chuyên môn GVBM

(6)

ĐÁP ÁN ĐỀ THI CÔNG NGHỆ HKI NĂM HỌC 2015 – 2016

ĐỀ 2

Câu Đáp án điểmBiểu

Câu 1

(1đ) Vai trò nhà đời sống người: - Nhà nơi trú ngụ, bảo vệ cho người tránh khỏi ảnh hưởng xấu thiên nhiên, xã hội

- Nhà đáp ứng nhu cầu vật chất, tinh thần người

(1đ)

Câu 2

(2đ) Giữ gìn nhà ngăn nắp, sẽ: - Nhà ngăn nắp, có tác dụng làm tăng vẻ đẹp cho nhà ở, giúp cho người gia đình sống thoải mái, khỏe mạnh

Các công việc cần làm để giữ gìn nhà ngăn nắp, sẽ:

- Quét nhà, lạu nhà, xếp góc học tập ngăn nắp, gọn gàng, gấp chăn sau ngủ dậy…

Đề xuất việc nên làm để giữ gìn nhà gia đình em ln ngăn nắp, sẽ:

- Thường xuyên quét nhà, sân, lau chùi đồ đạc nhà; xếp gọn đồ đạc vào chỗ quy định sau sử dụng…

(1đ) (0,5đ) (0,5đ)

Câu 3

(2đ) Trang phục đẹp:- Trang phục đẹp trang phục phù hợp với vóc dáng thể hoạt động hàng ngày

- Trang phục đẹp trang phục phù hợp với lứa tuổi hồn cảnh xung quanh

Những cơng việc làm để bảo quản trang phục thân và mọi người gia đình:

- Giặt – phơi khô – gấp – cất giữ - cho phẳng

(1đ)

(1đ) Câu 4

(3đ)

Ăn uống hợp lí:

- Ăn uống hợp lí ăn uống vừa đủ no, vừa đủ chất dinh dưởng để thể phát triển cân đối, khỏe mạnh

Giải thích phải ăn uống hợp lí:

- Ăn uống hợp lí để giúp thể khỏe mạnh, tránh bệnh thừa thiếu dinh dưỡng gây bệnh béo phì, bệnh suy dinh dưỡng, bênh tim mạch…

(1đ) (2đ)

Câu 5

(2đ) Những nguyên nhân gây ngộ độc thực phẩm: - Thức ăn nhiễm vi sinh vật độc tố vi sinh vật gây hại

- Thức ăn bị ôi, thiu, mốc, biến chất, thức ăn bị nhiễm hóa chất độc hại thuốc trừ sâu, phụ gia thực phẩm…

- Bản thân thức ăn có sẳn chất độc khoai tây mọc mầm, cá nóc,

(7)

hóa chất độc hại, có sẳn độc tố…

- Bảo quản thực phẩm chu đáo, không ô nhiễm qua bụi bặm, tránh xâm nhập chuột, ruồi nhặng, sâu bọ…

- Khun người gia đình khơng phun thuốc trừ sâu vào rau, thu hoạch

Thái Bình, ngày 22 tháng 11 năm 2015

Tổ trưởng chuyên môn GVBM

(8)

THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ

MÔN CÔNG NGHỆ 6A4 HKI NĂM HỌC 2015- 2016 ĐỀ 2

Cấp độ Chủ đề

(Nội dung, phần học)

Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấpVận dụngCấp độ cao

Nội dung 1, phần học I Nhà

Nêu vai trò nhà người

Giải thích phải giữ gìn nhà ngăn nắp,

- Chỉ công việc cần làm giả đình - Đề xuất số việc làm để giữ gìn nhà ngăn nắp,

 Số câu:  Số điểm:  Tỉ lệ: 30%

 Số câu:  Số điểm: 1đ

 Số câu: 0,5  Số điểm: 1đ

 Số câu: 0,5  Số điểm: 1đ

Nội dung 2, phần học II Trang phục ăn uống

- Nêu khái niệm trang phục đẹp

- Nêu công việc cần làm để bảo quản trang phục

- Nêu khái niệm ăn uống hợp lí

- Nêu nguyên nhân gây ngộ độc thực phẩm

Giải thích phải ăn uống hợp lí

Đề xuất việc làm để phịng tránh ngộ độc thực phẩm

 Số câu:  Số điểm: 7đ  Tỉ lệ: 70%

 Số câu:  Số điểm: 4đ

 Số câu: 0,5  Số điểm: 2đ

 Số câu: 0,5  Số điểm: 1đ  Tổng số câu:

 Tổng số điểm: 10đ  Tỉ lệ: 100%

 Số câu:  Số điểm: 5đ  Tỉ lệ: 50%

 Số câu:  Số điểm: 3đ  Tỉ lệ: 30%

 Số câu: 0,5  Số điểm: 1đ  Tỉ lệ: 10%

Ngày đăng: 03/10/2021, 09:37

w