Đang tải... (xem toàn văn)
Phương Pháp: - Tái hiện ván đáp, đặt và giải quyết vấn đề, tăng cường hoạt động cá nhân và nhóm... nhóm kiểm tra.[r]
(1)Tuần: 22 Tiết: 18 Ngày Soạn: 27/02/2016 Ngày dạy : 30/02/2016 LUYỆN TẬP §3 I Mục Tiêu: Kiến thức: - Củng cố và khắc sâu số đo góc Kĩ năng: - Rèn kĩ đo góc, so sánh góc, phân biệt góc nhọn, góc vuông, góc tù Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận, áp dụng thực tế II Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng, thước đo góc, phấn màu - HS: Thước thẳng, thước đo góc, làm bài tập III Phương Pháp: - Tái ván đáp, đặt và giải vấn đề, tăng cường hoạt động cá nhân và nhóm IV Tiến Trình: Ổn định lớp: (1’) 6A2 : Kiểm tra bài cũ: (10’) - Thế nào là góc vuông, góc nhọn, góc tù? Vẽ hình minh họa góc đó - Vẽ góc xOy 450 Góc xOy là góc gì? HS và GV nhận xét, ghi điểm Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 1: (8’) - GV: Yêu cầu HS quan sát - HS: Quan sát, trả lời H18 sgk/79 làm bài 11 chỗ - GV: Nhận xét Hoạt động 2: (12’) - GV: Yêu cầu HS làm nhóm, - HS: Làm nhóm trao đổi kết bài 12 và 13 GHI BẢNG Bài 11: (SGK/79) Góc xOy = 500 Góc xOz = 1000 Góc xOt = 1400 A Bài 12: (SGK/79) B Bài 13: (SGK/79) - HS: Nhận xét chéo - GV: Nhận xét, chốt ý K HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 3: (10’) Bài 14: (SGK/79) - GV: Yêu cầu HS làm việc - HS: Làm việc theo yêu cầu L I - GV: Cho các nhóm chấm chéo C (2) theo tổ bài 14, sau đó đổi chéo GV nhóm kiểm tra - GV: Nhận xét Củng Cố: Xen vào lúc làm bài tập Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 4’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - GV hướng dẫn HS nhà làm bài 15 (SGK/80) - Đọc trước bài Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (3)