Câu 2 : Lập công tích tính cho cột Điểm trung bình theo yêu cầu sau: Điểm trung bình = Tổng điểm các môn học/ Tổng số môn Câu 3: Lập công thức tìm Điểm trung bình.. Lập công thức tìm Điể[r]
(1)TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH Tổ: Toán – Tin – Lý - CN MA TRẬN VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN: TIN - NĂM HỌC 2014- 2015 MA TRẬN: cấp độ Nhận biết Thông hiểu Chủ đề CĐ 1: Định dạng trang tính TNKQ TL Nhận biết nút lệnh để : Định dạng trang tính Số câu Số điểm Tỉ lệ % CĐ 2: Trình bày và in trang tính TNKQ TL Biết và thực các thao tác định dạng như: kẻ đường biên, tô màu nền, màu chữ, cỡ chữ,… 1 50% 0,5 25% Nhận biết nút lệnh để trình bày trang tính Số câu Số điểm 0,25 Tỉ lệ % 12,5% CĐ3: Học Nhận biết các toán với phần lệnh để phần mềm tookit mềm để tính math toán, vẽ đồ thị, Số câu Số điểm Tỉ lệ % CĐ4: Xắp xếp và lọc liệu Số câu Số điểm Tỉ lệ % CĐ5: Học vẽ hình học động với Geogebra Số câu Số điểm Tỉ lệ % 0,25 16,7% Biết điều chỉnh ngắt trang, các bước thực 0,75 37,5% Biết sử dụng hàm phù hợp để tính điểm trung bình, tổng điểm, tìm giá trị nhỏ nhất, lớn 1 0,25 66,7% 16,7% Hiểu các bước Hiểu và thực lọc, xếp các thao tác liệu xếp 1 50% Biết sử dụng công cụ vẽ đường thẳng, đoạn thẳng Nhận biết tác dụng nút công cụ 0,5 66,7% Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL Vận dụng gõ nhanh, thời gian ngắn, nhập liệu chính xác, biết phân biệt các kiểu liệu 0,5 25% Hiểu cách trình bày trang, thiết lập hướng giấy, thiết đặt lề trang in với thông số cho trước 1 50% Vận dụng phân biệt các lệnh để phần mềm để tính toán, vẽ đồ thị, 0,25 33,3% Cộng 2,0 đ 20% 2,0 đ 20% 1,5 đ 15% Hiểu các bước lọc liệu, biết lọc liệu theo tiêu chuẩn cho trước 1 0,5 0,5 2,0 đ 25% 25% 20% 0,75 đ 7,5% (2) CĐ6: Tạo biểu đồ để minh họa Nhận biết mục đích việc tạo biểu đồ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng điểm Tỉ lệ % 1 0,25 0,75 14,3% 42,9% 2,0 đ 5% 4,0 đ 40% Biết tạo biểu đồ hình cột và định dạng màu sắc hài hòa 1 0,25 0,5 14,3% 28,5% 3,0 đ 30% 1,0 đ 10% 1,75 đ 17,5% 21 10 100% (3) TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH Tổ: Toán – Tin – Lý - CN Đề chính thức Họ Tên: Lớp: Điểm ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN: TIN - NĂM HỌC 2014- 2015 Đề - Thời gian làm bài: 45’ (phần thi lí thuyết) Lời nhận xét GV A Trắc nghiệm khách quan: (2,5đ) Chọn phương án đúng câu và điền vào bảng bên dưới: Câu Để tạo biểu đồ từ liệu trên trang tính, ta sử dụng nút lệnh: A Nút B Nút C Nút D Nút Câu Biểu tượng dùng để: A Từ điểm hạ đường song song với đường thẳng khác B Tạo đường vuông góc C Dựng đường trung trực từ điểm D Từ điểm hạ đường vuông góc với đường thaúng Câu Để thực phép toán (1/5 + 2/7)(3/13-8) em dùng lệnh A Expand B) Solve C) Plot D) Simplify Câu Tìm câu đúng các câu sau: A Khi liệu thay đổi, phải xây dựng biểu đồ lại từ đầu B Các biểu đồ trình bày thông tin số dạng hình ảnh C Hộp thoại Chart Wizard không cho phép xác định các thông tin: Tiêu đề, chú giải cho các trục D Biểu đồ cột hiển thị các số liệu dạng các cột Câu Biểu tượng dùng để: A Dịch chuyển đối tượng hình học B Tạo đường vuông góc C Tạo điểm đối xứng D Xoá đối tượng Câu Để kẻ đường biên cho trang tính, ta sử dụng nút lệnh: A Nút B Nút Câu Để in trang tính ta sử dụng nút lệnh: A B C Nút C Câu Để vẽ đồ thị y=3x+5 em dùng lệnh: A Plot B Expand C Solve Câu Để tô màu chữ cho trang tính em sử dụng nút lệnh: A Nút B Nút C Nút D Nút D D Simplify D Nút Câu 10: Phần mềm để giải bài tập, tính toán và vẽ đồ thị là: A Mouse B Toolkit Math C GeoGebra D Typing Test B – PHẦN TỰ LUẬN(2,5đ) Câu 1: (0,75 Đ) Làm nào để có thể điều chỉnh các trang in cho hợp lí? Câu 2: (0,75 Đ) Em hãy cho biết mục đích việc sử dụng biểu đồ? Câu 3: (1Đ) Nêu các bước lọc liệu? (4) TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH Tổ: Toán – Tin – Lý - CN Đề chính thức Họ Tên: ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN: TIN - NĂM HỌC 2014- 2015 Đề2 - Thời gian làm bài: 45’ (phần thi lí thuyết) (5) Lớp: Điểm Lời nhận xét GV A Trắc nghiệm khách quan: (2,5 đ) Chọn phương án đúng câu và điền vào bảng bên dưới: Câu Phần mềm để giải bài tập, tính toán và vẽ đồ thị la:ø A Mouse B Toolkit Math C GeoGebra D Typing Test Câu Biểu tượng dùng để: A Dịch chuyển đối tượng hình học B Tạo đường vuông góc C Tạo điểm đối xứng D Xoá đối tượng Câu Để tô màu chữ cho trang tính em sử dụng nút lệnh: A Nút B Nút C Nút D Nút Câu Để kẻ đường biên cho trang tính, ta sử dụng nút lệnh: A Nút B Nút C Nút D Nút Câu Để tạo biểu đồ từ liệu trên trang tính, ta sử dụng nút lệnh: A Nút B Nút C Nút D Nút Câu Để thực phép toán (1/5 + 2/7)(3/13-8) em dùng lệnh: A) Expand B) Solve C) Plot D) Simplify Câu Tìm câu đúng các câu sau: A Khi liệu thay đổi, phải xây dựng biểu đồ lại từ đầu B Các biểu đồ trình bày thông tin số dạng hình ảnh C Hộp thoại Chart Wizard không cho phép xác định các thông tin: Tiêu đề, chú giải cho các trục D Biểu đồ cột hiển thị các số liệu dạng các cột Câu Để in trang tính ta sử dụng nút lệnh: A C B D Câu Để vẽ đồ thị y=3x+5 em dùng lệnh: A) Plot B) Expand C) Solve D) Simplify Câu 10 Biểu tượng dùng để: A Từ điểm hạ đường song song với đường thẳng khác B Tạo đường vuông góc C Dựng đường trung trực từ điểm D Từ điểm hạ đường vuông góc với đường thẳng B – PHẦN TỰ LUẬN(2,5đ) Câu 1: (0,75 Đ) làm nào để có thể điều chỉnh các trang in cho hợp lí? Câu 2: (0,75 Đ) Em hãy cho biết mục đích việc sử dụng biểu đồ? Câu 3: (1Đ) Nêu các bước lọc liệu? (6) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: PHẦN LÝ THUYẾT:(thang điểm 10) I TRẮC NGHIỆM: (5 Đ) Đề 1: - câu đúng 0,5 điểm 10 Câu Đ/a.đúng B C D D A C B A B B Đề 2: Câu Đ/a.đúng B A B C II./ TỰ LUẬN: (5 điểm) B D D B A 10 C (7) Câu hỏi Câu Câu2 Câu 3: Đáp án Cách thực hiện: - Vào View Page Break Preview - Đưa trỏ vào đường kẻ xanh nét liền, chuyển thành ↕ ↔ - Kéo thả chuột đến vị trí cần thiết Mục đích việc sử dụng biểu đồ : - Minh họa liệu trực quan - Dễ so sánh số liệu - Dự đoán xu tăng hay giảm số liệu Các bước cần thực lọc liệu: - Bước : Chuẩn bị + Nháy chuột chọn ô vùng có liệu cần lọc + Mở bảng Data Filter Auto Filter - Bước 2: Lọc + Nháy vào nút trên hàng tiêu đề cột + Chọn giá trị cột TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH Tổ : Toán – Tin – Lý - CN Đề chính thức Điểm 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0.25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN : TIN - NĂM HỌC 2014- 2015 Phần thực hành-Thời gian làm bài: 45’ Đề 1: Thực hành (5,0 đ): Khởi động chương trình Excel và làm các việc sau: Câu : Nhập liệu theo mẫu sau lên bảng tính, điều chỉnh độ rộng cột, dòng hợp lý (8) Câu : Lập công tích tính cho cột Điểm trung bình theo yêu cầu sau: Điểm trung bình = Tổng điểm các môn học/ Tổng số môn Câu 3: Lập công thức tìm Điểm trung bình lớn cho ô (G14) Lập công thức tìm Điểm trung bình nhỏ cho ô (G15) Câu 4: Chọn hướng giấy đứng, Thiết đặt lề trang in với thông số Top (1.5), Bottom (1.5), Left (2), Right (2) Câu 5: Hãy kẻ đường biên và tô màu vàng cho cột Điểm trung bình Câu 6: Sắp xếp liệu cột điểm môn VĂN theo thứ tự giảm dần Câu 7: Lọc bạn có điểm TOÁN cao Câu 8: Hãy vẽ biểu đồ hình cột trang tính (Lưu ý HS phải biết định dạng trang trí màu săc biểu đồ đẹp) Chú ý: : Lưu bảng tính em với tên tệp (tập tin) là : D:\ THI THUC HANH\hoten Lop7A? (Trong đó LỚP 7A?: là lớp em học, hoten: là họ và tên học sinh dự thi thực hành) TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH Tổ: Toán – Tin – Lý - CN Đề chính thức ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN: TIN - NĂM HỌC 2014- 2015 Phần thực hành-Thời gian làm bài: 45’ Đề 2: Thực hành (5,0 đ): Khởi động chương trình Excel và làm các việc sau: Câu : Nhập liệu theo mẫu sau lên bảng tính, điều chỉnh độ rộng cột, dòng hợp lý (9) Câu : Lập công tích tính cho cột Điểm trung bình theo yêu cầu sau: Điểm trung bình = Tổng điểm các môn học/ Tổng số môn Câu 3: Lập công thức tìm Điểm trung bình lớn cho ô (G14) Lập công thức tìm Điểm trung bình nhỏ cho ô (G15) Câu 4: + Chọn hướng giấy ngang + Thiết đặt lề trang in với thông số Top (1.5), Bottom (1.5), Left (2), Right (2) Câu 5: Hãy kẻ đường biên và tô màu vàng cho cột Điểm trung bình Câu 6: Sắp xếp liệu cột điểm môn VĂN theo thứ tự tăng dần Câu 7: Lọc bạn có điểm TOÁN cao Câu 8: Hãy vẽ biểu đồ hình cột trang tính (Lưu ý HS phải biết định dạng trang trí màu săc biểu đồ đẹp) Chú ý Lưu bảng tính em với tên tệp (tập tin) là : D:\ THI THUC HANH\hoten Lop7A? (Trong đó LỚP 7A?: là lớp em học, hoten: là họ và tên học sinh dự thi thực hành) HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN THỰC HÀNH: (thang điểm 10) Câu 1: Nhập liệu theo mẫu sau lên bảng tính, điều chỉnh độ rộng cột, dòng hợp lý (0,5 đ) (10) Câu : Lập công tích tính cho cột Điểm trung bình theo yêu cầu sau: (0,5 đ) Điểm trung bình = Tổng điểm các môn học/ Tổng số môn Câu 3: Lập công thức tìm Điểm trung bình lớn cho ô (G14) Lập công thức tìm Điểm trung bình nhỏ cho ô (G15) (0,5 đ - ý đúng 0,25 đ) Câu 4: + Chọn hướng giấy đứng (0,5 đ) + Thiết đặt lề trang in với thông số Top (1.5), Bottom (1.5), Left (2), Right (2) (0,5đ) Câu 5: +Hãy kẻ đường biên (0,5 đ) + Tô màu vàng cho cột Điểm trung bình (0, 5đ) Câu 6: + Sắp xếp liệu cột điểm môn VĂN theo thứ tự giảm dần (0,5 đ) Câu 7: Lọc bạn có điểm TOÁN cao (0,5 đ) Câu 8: Hãy vẽ biểu đồ hình cột trang tính (Lưu ý HS phải biết định dạng trang trí màu săc biểu đồ đẹp) (0,5đ) NẾU KHÔNG ĐỊNH DẠNG TRỪ 0,25 Đ Lưu bảng tính em với tên tệp (tập tin) là : hoten Lop7 Không lưu đúng trừ 0,25đ TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH Tổ: Toán – Tin – Lý - CN Đề dự bị Họ Tên: Lớp: Điểm ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN: TIN - NĂM HỌC 2014- 2015 Thời gian làm bài: 45’ - Lý thuyết Lời nhận xét GV (11) I Trắc nghiệm khách quan: (5.0đ) Chọn phương án đúng câu và điền vào bảng bên dưới: Câu 1: Nút lện (Font Color) dùng để: A Định dạng phông chữ C Định dạng kiểu chữ B Định dạng màu chữ D Định dạng cỡ chữ Câu 2: Trong ô A1 có nội dung “ lớp 7A” Để chỉnh nội dung này vào bảng tính, em nháy chuột vào nút lệnh nào các nút lệnh sau: A B C D Câu 3: Trong các thao tác sau, đâu là thao tác mở hộp thoại để chọn hướng giấy in? A File ® Page setup ® Page B View ® Page Break Preview C File ® Page setup ® Margins D Cả cách trên sai Câu 4: Em hãy tìm lệnh tương ứng ô vuông sau cho hợp lý (x+1)*(x-1) answer: x2 -1 A graph B Plot C Simplify D Expand Câu 5: Tiêu chuẩn lọc Top 10 là tiêu chuẩn lọc: A Hàng có giá trị cao B Hàng có giá trị nhỏ C Cột có giá trị cao D Hàng có giá trị cao nhỏ Câu 6: nú lệnh dùng để ? A.Sắp xếp liệu theo chiều tăng dần B Sắp xếp liêu vừa tăng vừa giảm C xếp liệu theo chiều giảm dần C Sắp xếp liệu vừa giảm vừa tăng Câu 7: Để vẽ trung điểm đoạn thẳng, ta sử dụng công cụ vẽ nào sau đây: A B C D Câu 8: Để gộp các ô và chỉnh nội dung vào chính ô gộp đó ta sử dụng nút lệnh: A Câu 9: Các nút lệnh B C D nằm trên nào? A Thanh tiêu đề B Thanh công thức C Thanh bảng chọn D Thanh công cụ Câu 10: Để tạo biểu đồ từ liệu trên trang tính, ta sử dụng nút lệnh: A Nút B Nút C Nút D Nút B – PHẦN TỰ LUẬN(5đ) Câu 1: (0,75 Đ) Các bước để kẻ đường biên cho các ô tính ? Câu 2: (1,0 Đ) Hãy nêu các bước cần thực lọc liệu? Câu 3: (0,75Đ) Hãy nêu vài dạng biểu đồ thường sử dụng nhất? (12) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: PHẦN LÝ THUYẾT:(thang điểm 10) I TRẮC NGHIỆM: (2,5 Đ) - câu đúng 0,25 điểm Câu Đ/a.đúng B B A D A A C C D 10 B II./ TỰ LUẬN: (2,5 điểm) Câu hỏi Câu Đáp án Các bước để kẻ đường biên cho các ô tính: Điểm (13) Câu2 Câu 3: Bước 1: Chọn các ô cần kẻ đường biên Bước 2: Nháy nút Borders để chọn kiểu vẽ đường biên Bước 3: Nháy chọn kiểu kẻ đường biên 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ Các bước cần thực lọc liệu: - Bước : Chuẩn bị + Nháy chuột chọn ô vùng có liệu cần lọc + Mở bảng Data Filter Auto Filter - Bước 2: Lọc 0.25 đ 0,25 đ + Nháy vào nút trên hàng tiêu đề cột + Chọn giá trị cột Một vài dạng biểu đồ thường sử dụng nhất: - Biểu đồ dạng cột - Biểu đồ đường gấp khúc - Biểu đồ hình tròn TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH Tổ: Toán – Tin – Lý - CN Đề dự bị 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN: TIN - NĂM HỌC 2014- 2015 Phần thực hành-Thời gian làm bài: 45’ Câu : Nhập liệu theo mẫu sau lên bảng tính, điều chỉnh độ rộng cột, dòng hợp lý Câu : Lập công tích tính cho cột Điểm trung bình ? (14) Câu 3: Lập công thức tìm Điểm trung bình lớn cho ô (G8) Lập công thức tìm Điểm trung bình nhỏ cho ô (G9) Câu 4: + Chọn hướng giấy ngang + Thiết đặt lề trang in với thông số Top (1.5), Bottom (1.5), Left (2), Right (2) Câu 5: Hãy kẻ đường biên và tô màu xanh cho cột Điểm trung bình Câu 6: a Sắp xếp liệu cột điểm môn VĂN theo thứ tự tăng dần b Lọc bạn có điểm TIN thấp Câu 7: Hãy vẽ biểu đồ hình cột trang tính (Lưu ý HS phải biết định dạng trang trí màu săc biểu đồ đẹp) Chú ý Lưu bảng tính em với tên tệp (tập tin) là : D:\ THI THUC HANH\hoten Lop7A? (Trong đó LỚP 7A?: là lớp em học, hoten: là họ và tên học sinh dự thi thực hành) HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN THỰC HÀNH: (thang điểm 10) Câu 1: Nhập liệu theo mẫu sau lên bảng tính, điều chỉnh độ rộng cột, dòng hợp lý (0,5 đ) Câu : Lập công tích tính cho cột Điểm trung bình theo yêu cầu sau: (0,5 đ) Điểm trung bình = Tổng điểm các môn học/ Tổng số môn Câu 3: Lập công thức tìm Điểm trung bình lớn cho ô (G14) Lập công thức tìm Điểm trung bình nhỏ cho ô (G15) (0,5 đ - ý đúng 0,25 đ) Câu 4: + Chọn hướng giấy đứng (0,5 đ) + Thiết đặt lề trang in với thông số Top (1.5), Bottom (1.5), Left (2), Right (2) (0,5đ) (15) Câu 5: +Hãy kẻ đường biên (0,5 đ) + Tô màu xanh cho cột Điểm trung bình (0, 5đ) Câu 6: + Sắp xếp liệu cột điểm môn VĂN theo thứ tự tăng dần (0,5 đ) Câu 7: Lọc bạn có điểm TIN thấp (0,5 đ) Câu 8: Hãy vẽ biểu đồ hình cột trang tính (Lưu ý HS phải biết định dạng trang trí màu săc biểu đồ đẹp) (0,5đ) NẾU KHÔNG ĐỊNH DẠNG TRỪ 0,25 Đ Lưu bảng tính em với tên tệp (tập tin) là : hoten Lop7 Không lưu đúng trừ 0,25đ (16)