Các hoạt động dạy –học: Hoạt động của thầy 1.Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng.. -GV nhận xét.[r]
(1)HƯỚNG DẪN HỌC Tuần 14 I.Mục tiêu: -Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng - Giúp hs đọc hiểu bài : Bàn tay người nghệ sĩ - Viết đúng chính tả,trả lời các câu hỏi phía ,phận biệt s /x - Viết đúng đủ,đúng tốc độ II Đồ dùng dạy và học: - VBT, Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng Củng cố kiến thức: *Môn:Tiếng việt HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung và viết chính tả: - Đọc bài:Bàn tay người nghệ sĩ - GV cho HS đọc thầm và trả lời các câu hỏi phía - GV nhận xét HĐ3: Luyện tập: * Bài 1:Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu ý đúng -GV gọi HS đọc đề bài -GV gọi hs đứng chỗ trả lời -GV nhận xét * Bài 2:Điền vào chỗ trống tiếng bắt đầu s x: -GV gọi hs đọc đề bài -GV viết sẵn nội dung BT2 vào bảng phụ -GV gọi hs lên bảng điền vào bảng phụ -GV gọi hs nhận xét - GV nhận xét Hoạt động trò - Chuẩn bị viết - 2-3 hs đọc bài - 1-2 hs trả lời - Nhận xét sửa sai - Đọc yêu cầu bài, làm vào -HS trả lời -Kết quả:1 b ; 3.b 2.c ; 4.c -HS đọc đề bài -HS lên bảng điền ,dưới lớp làm vào -HS nhận xét *Kết quả: Hà nội đã vào cuối thu ,tiết trời se lạnh Buổi sáng trên đường cao (2) tốc Nguyễn Trãi nối liền Hà Nội với Hà Đông sương giăng nhè nhẹ Từng đoàn xe ô tô ,xe máy ,xe đạp hối chạy Hà Nội bước vào ngày làm lao động nhịp nhàng ,ồn ã và sống động b.Điền vào chỗ trống tr /ch: Anh thợ lò ! Cửa lò anh đứng Như cửa mặt trời Bóng anh trải rộng Như đám mây chôi Lửa vàng làm nắng Bóng anh tỏa dài Củng cố dặn dò: - NX học (3) HƯỚNG DẪN HỌC I.Mục tiêu: -Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng -Giúp học sinh củng cố cách đặt câu hỏi ,cách đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi - Viết đúng chính tả,trả lời các câu hỏi - Viết đúng đủ,đúng tốc độ II Đồ dùng dạy- học: - VBT, Bảng phụ III Các hoạt động dạy –học: Hoạt động thầy 1.Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng 2.Củng cố kiến thức: *M ôn :Tiếng việt 3.Luyện tập: * Bài 1:Đặt câu hỏi cho các phận in đậm đây: -GV gọi HS đọc đề bài - Gọi 3hs lên bảng làm bài, lớp làm vào -GV gọi hs đứng chỗnhận xét -GV nhận xét *Bài 2;bài 3:Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: -GV yêu cầu hs đọc đề bài và đoạn văn - GV hướng dẫn hs tự làm vào -GV gọi hs đứng chỗ trả lời Hoạt động trò - 2-3 hs đọc bài -3 hs lên bảng HS nhận xét *Trả lời :a.Cái dáng giống cây kì lạ này nào? b.Vì gió bão không thể quật ngã thân cọ? c.Vì sông Nậm Khan lại làm duyên nũng nịu ,uốn mình để làm gì? - Đọc yêu cầu bài, giải vào -HS trả lời (4) -HS nhận xét bổ sung -GV nhận xét *Bài 4:Đặt câu hỏi cho tình sau: -GV gọi HS đọc đề bài -GV hướng dẫn -GV yêu cầu 4hs lên bảng ,dưới lớp làm bài vào -GV gọi hs nhận xét,bổ sung -GV nhận xét *Bài 5:Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: -GV gọi HS đọc đề bài,và đoạn văn -GV yêu cầu HS đọc đoăn văn trước; sau đótìm câu trả lời -GV chia nhóm đôi ,và làm vào phiếu học tập -GV gọi đại diện các nhóm đứng chỗ trả lời -Nhóm khác nhận xét bổ sung -GV nhận xét *Bài 6: -GV hướng dẫn HS tự làm bài Củng cố dặn dò: - NX học *Trả lời:Bài 2:c Bài 3:d -HS đọc bài -4 hs lên bảng lớp làm vào -HS nhận xét -HS đọc đề bài -HS trả lời -Đại diện các nhóm trả lời -HS làm bài (5) HƯỚNG DẪN HỌC I.Kiến thức: - Giúp hs hoàn thành nốt bài tập buổi sáng - Giúp hs củng cố kiến thức cách chia tổng cho số, cách giải bài toán có lời cách II Đồ dùng dạy- học: - VBT, Bảng phụ III Các hoạt động dạy -học: Hoạt động thầy 1.Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng 2.Củng cố kiến thức: *Môn :Toán 3.Luyện tập: * Bài 1: Tính hai cách: -GV gọi HS đọc đề bài -GV hướng dẫn hs và làm mẫu -GV yêu cầu hs làm bài vào -GV gọi hs đứng chỗ nêu kết -GV gọi hs nhận xét -GV nhận xét *Bài 3: -GV gọi HS đọc đề bài -GV hỏi: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì ? -GV yêu cầu hs làm vào bảng nhóm ,các bạn khác làm bài vàovở -GV gọi hs nhận xét -GV nhận xét Hoạt động trò - 2-3 hs đọc bài - HS làm vào -HS nêu kết - HS nhận xét sửa sai * Kết : a.(25 + 45) : b.24 : + 36 : = 70 :5 = + = 14 = 10 (25 + 25) :5 24 :6 + 36 : =25 : + 45 :5 = (24 + 36 ) :6 = + = 60 :6 = 14 = 10 -HS đọc đề bài -HS trả lời -2HS làm vào bảng nhóm ,các bạn khác làm bài vào -HS nhận xét *Kết : (6) Cách 1: Bài giải Lớp 4A có số nhóm là : 28 : = 7( nhóm ) Lớp 4B có số nhóm là : 32 : = (nhóm ) Cả hai lớp có số nhóm là: + = 15 ( nhóm ) Đáp số : 15 nhóm Cách 2:HS tự làm *Bài 3:Tính: -GV yêu cầu hs đọc đề bài -GV yêu cầu hs làm vào -GV gọi hs lên bảng, lớp làm vào -GV gọi hs nhận xét -GV nhận xét *Bài 4:Tính theo mẫu : -GV gọi HS đọc đề bài -HS tự làm bài vào -GV gọi hs đứng chỗ nêu kết -GV nhận xét Củng cố dặn dò: - NX học Đọc yêu cầu bài -Hs làm vào -2HS lên bảng -HS nhận xét -HS đọc đề bài - HS làm vào -HS nêu kết * Kết : x 17 + x25 – x2 =3 x(17 + 25 – ) =3 x 40 =120 (7) HƯỚNG DẪN HỌC I.Kiến thức: - Giúp hs hoàn thành nốt bài tập buổi sáng - Giúp hs củng cố kiến thức cách chia nhiều số cho số,và cách tính nhanh II Đồ dùng dạy- học: - VBT, Bảng phụ III Các hoạt động dạy -học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng 2.Củng cố kiến thức: *Môn :Toán 3.Luyện tập: * Bài 1: Đặt tính tính: -GV gọi HS đọc đề bài - 2-3 hs đọc bài -GV hướng dẫn hs và làm mẫu -GV yêu cầu hs lên bảng lớp làm - HS lên bảng lớp làm vào vào -GV gọi hs nhận xét -GV nhận xét * Kết :+ 75135 + 61211 +42119 *Bài 2:Viết số thích hợp vào ô trống: - Đọc yêu cầu bài -GV yêu cầu hs đọc đề bài -Hs làm vào -GV yêu cầu hs làm vào -GV gọi hs đứng chỗ nêu kết và -HS nêu kết *Kết quả: cách thực Số lớn : 4982 28131 82830 -GV nhận xét Số bé : 2546 24587 18933 *Bài 3:Tính nhanh: -HS đọc đề bài -GV yêu cầu hs đọc đề bài -GV gọi hs lên bảng lớp làm vào -2 hs lên bảng lớp làm vào vở -HS nhận xét -GV yêu cầu hs nhân xét -GV nhận xét (8) *Bài 4: -GV gọi HS đọc đề bài -GV hỏi: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì ? -GV yêu cầu hs làm vào bảng nhóm ,các bạn khác làm bài vàovở -GV gọi hs nhận xét -GV nhận xét *Bài 5: -GV yêu cầu hs đọc đề bài -GV hỏi: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì ? -HS tự làm bài vào -GV gọi hs đứng chỗ nêu kết -GV nhận xét Củng cố dặn dò: - NX học -HS đọc đề bài -HS trả lời -2HS làm vào bảng nhóm ,các bạn khác làm bài vào -HS nhận xét *Kết : Bài giải Số kho chứa gạo là: + =3 ( kho ) Hai kho lớn chứa số gạo là: 14580 x = 29160(kg0 Trung bình kho chứa số gạo là: (29160 + 10350) : = 13170(kg) Đáp số :13170 kg -HS đọc đề bài -HS trả lời - HS làm vào -HS nêu kết Tuần 15 HƯỚNG DẪN HỌC (9) I.Mục tiêu: -Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng - Giúp hs đọc hiểu bài : Cánh diều tuổi thơ(SGK,tr.126) - Viết đúng chính tả,trả lời các câu hỏi phía ,phận biệt ch/tr - Viết đúng đủ,đúng tốc độ II Đồ dùng dạy và học: - VBT, Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng Củng cố kiến thức: *Môn:Tiếng việt HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung và viết chính tả: - Đọc bài:Cánh diều tuổi thơ(SGK,tr126 - GV cho HS đọc thầm và trả lời các câu hỏi phía - GV nhận xét HĐ3: Luyện tập: * Bài 1:Đọc hiểu.Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng và hoàn thành các bài tập sau -GV gọi HS đọc đề bài -GV gọi hs đứng chỗ trả lời -GV nhận xét * Bài 2: a.Viết lại cho đúng chính tả đoạn văn sau: -GV gọi hs đọc đề bài -GV hướng dẫn hs tự làm bài vào -GVgọi hs đứng chỗ trả lời -HS nhận xét -GV chốt lại ý đúng Hoạt động trò - Chuẩn bị viết - 2-3 hs đọc bài - 1-2 hs trả lời - Nhận xét sửa sai - Đọc yêu cầu bài, làm vào -HS trả lời -Kết quả:1 b ; 5.b 2.a,c ; 4.a,b,c,d 3,Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên bầu trời -HS đọc đề bài -HS làm bài vào -HS trả lời -HS nhận xét *Trả lời:Trìu trìu(Chiều chiều), Đám(đám), dìu (diều) ,xướng (sướng), Chời (trời) (10) b.Điền vào chỗ trống tiếng bắt đầu s x: -GV gọi hs đọc đề bài -GV viết sẵn nội dung BT2 phần b vào bảng phụ -GV gọi hs lên bảng điền vào bảng phụ -GV gọi hs nhận xét - GV nhận xét -HS đọc đề bài -HS lên bảng điền ,dưới lớp làm vào -HS nhận xét *Kết quả: b –Mèo đuổi chuột -Chơi ô ăn quan -Trồng nụ trồng hoa -Chơi chuyền -Đánh trận giả -Bóng truyền -Trốn tìm -Chơi cù - Chơi bi Củng cố dặn dò: - NX học HƯỚNG DẪN HỌC I.Mục tiêu: (11) -Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng -Giúp học sinh củng cố cách đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi ,cách xếp các ý thành dàn ý và viết đoạn văn - Viết đúng chính tả,trả lời các câu hỏi - Viết đúng đủ,đúng tốc độ II Đồ dùng dạy- học: - VBT, Bảng phụ III Các hoạt động dạy –học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng 2.Củng cố kiến thức: *M ôn :Tiếng việt 3.Luyện tập: * Bài 1:a.Gạch từ ngữ câu hỏi cho thấy thái độ lễ phép người hỏi : b.Dòng nào đây là câu hỏi thiếu lịch sự? -GV gọi HS đọc đề bài - 2-3 hs đọc bài -GV gọi hs đứng chỗ trả lời -3 hs lên bảng -GV nhận xét HS nhận xét *Trả lời :a.Thưa cụ ,ạ b)c,e *Bài 2:Dòng nào đây là câu hỏi thiếu lịch sự? -GV yêu cầu hs đọc đề bài - Đọc yêu cầu bài, giải vào - GV hướng dẫn hs tự làm vào -GV gọi hs đứng chỗ trả lời -HS trả lời -HS nhận xét bổ sung *Trả lời:Bài 2:c -GV nhận xét *Bài 3:Khoanh tròn vào chữ cái trước đoạn văn miêu tả em cho là hay hơn: -HS đọc bài -GV gọi HS đọc đề bài -GV hướng dẫn -GV yêu cầu hs đứng chỗ trả Và hỏi - HS trả lời (12) vì sao? -GV gọi hs nhận xét,bổ sung -GV nhận xét *Bài 4:Sắp xếp các ý sau và phát triển thành dàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả áo em mặc đến lớp hôm nay: -GV gọi HS đọc đề bài,và các ý -GV yêu cầu HS đọc kỹ các ý trước; sau đó xếp -GV chia nhóm đôi ,và làm vào phiếu học tập -GV gọi đại diện các nhóm đứng chỗ trả lời -Nhóm khác nhận xét bổ sung -GV nhận xét *Bài 5: -GV hướng dẫn HS tự làm bài Củng cố dặn dò: - NX học -HS nhận xét -HS đọc đề bài -HS trả lời -Đại diện các nhóm trả lời -Trả lời:Mở bài Thân bài.1,4 Kết bài.3 -HS làm bài HƯỚNG DẪN HỌC I.Kiến thức: - Giúp hs hoàn thành nốt bài tập buổi sáng (13) - Giúp hs củng cố kiến thức cách chia hai số có tận cùng là các chữ số O II Đồ dùng dạy- học: - VBT, Bảng phụ III Các hoạt động dạy -học: Hoạt động thầy 1.Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng 2.Củng cố kiến thức: *Môn :Toán 3.Luyện tập: * Bài 1: Tính: -GV gọi HS đọc đề bài -GV hướng dẫn hs và làm mẫu -GV yêu cầu hs làm bài vào -GV gọi hs đứng chỗ nêu kết -GV gọi hs nhận xét -GV nhận xét *Bài 2: -GV gọi HS đọc đề bài -GV hỏi: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì ? -GV yêu cầu hs làm vào bảng nhóm ,các bạn khác làm bài vàovở -GV gọi hs nhận xét -GV nhận xét Hoạt động trò - 2-3 hs đọc bài - HS làm vào -HS nêu kết - HS nhận xét sửa sai -HS đọc đề bài -HS trả lời -2HS làm vào bảng nhóm ,các bạn khác làm bài vào -HS nhận xét *Kết : Bài giải xe nhỏ chở số hàng là : 46800 : 13 =3600 ( kg ) xe lớn chở số hàng là : 71400 : 17 =4200 (kg ) Trung bình xe chở số hàng là: (3600 +4200): 2= 3900( kg) Đáp số : 3900 kg *Bài 3:Tính giá trị biểu thức: -GV yêu cầu hs đọc đề bài Đọc yêu cầu bài -GV yêu cầu hs làm vào -Hs làm vào -GV gọi hs lên bảng, lớp làm vào -2HS lên bảng (14) -GV gọi hs nhận xét -GV nhận xét -HS nêu kết * Kết : a,(45876+ 37124 ):200 = 83000 : 200 = 41500 b,76372 – 91000 :700 + 2000 = 7637213000+ 2000 = 7637215000 = 61372 *Bài 4: -GV gọi HS đọc đề bài -GV hỏi: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì ? -GV yêu cầu hs làm bài vàovở -GV gọi hs nêu kết -GV nhận xét -HS đọc đề bài -HS trả lời -HS làm bài vào -HS nhận xét *Kết : Bài giải bao có số kg gạo là: x 50= 400(kg) Cửa hàng còn lại số kg gạo là: 400 :1/4 =100(kg) Đáp số : 100 kg Củng cố dặn dò: - NX học HƯỚNG DẪN HỌC I.Kiến thức: - Giúp hs hoàn thành nốt bài tập buổi sáng - Giúp hs củng cố kiến thức cách chia cho số có hai chữ số II Đồ dùng dạy- học: - VBT, Bảng phụ (15) III Các hoạt động dạy -học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng 2.Củng cố kiến thức: *Môn :Toán 3.Luyện tập: * Bài 1: Đặt tính tính: -GV gọi HS đọc đề bài - 2-3 hs đọc bài -GV hướng dẫn hs và làm mẫu -GV yêu cầu hs lên bảng lớp làm - HS lên bảng lớp làm vào vào -GV gọi hs nhận xét -GV nhận xét * Kết :+ 215 + 237 +135(dư 2) +139(dư 15) *Bài 2:Điết số thích hợp vào ô trống: -GV yêu cầu hs đọc đề bài - Đọc yêu cầu bài -GV hướng dẫn ,yêu cầu hs làm vào -Hs làm vào -GV gọi hs đứng chỗ nêu kết và -HS nêu kết cách thực -GV gọi hs nhận xét *Kết quả: -GV nhận xét Thương Số dư 26 84 74 82 65 *Bài 3:Tính giá trị y biểu thức sau: -GV yêu cầu hs đọc đề bài -HS đọc đề bài -GV yêu cầu hs làm vào bảng nhóm -2 hs lên bảng lớp làm vào ,các bạn khác làm bài vàovở -GV yêu cầu hs nhân xét,bổ sung -HS nhận xét -GV nhận xét *Kết quả:a)12 b)4 *Bài 4: -GV gọi HS đọc đề bài -HS đọc đề bài -GV hỏi: Bài toán cho biết gì? -HS trả lời Bài toán hỏi gì ? -GV hướng dẫn ,yêu cầu 1hs lên bảng -1HS lên bảng ,các bạn khác làm bài (16) lớp làm vào -GV gọi hs nhận xét -GV nhận xét vào -HS nhận xét *Kết : Bài giải Có thể xếp 2000 gói kẹo vào số hộp là: 2000 : 30 = 66(hộp ) Dư 20 gói Đáp số:66 hộp Còn 20 gói *Bài 5: -HS tự làm bài vào Củng cố dặn dò: - NX học - HS làm vào TUẦN 16 HƯỚNG DẪN HỌC I.Mục tiêu: -Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng - Giúp hs đọc hiểu bài : Tết làng (17) - Viết đúng chính tả,trả lời các câu hỏi phía ,phận biệt d /gi/r và l/n - Viết đúng đủ,đúng tốc độ II Đồ dùng dạy và học: - VBT, Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng Củng cố kiến thức: *Môn:Tiếng việt HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung và viết chính tả: - Đọc bài:Tết làng - GV cho HS đọc thầm và trả lời các câu hỏi phía - GV nhận xét HĐ3: Luyện tập: * Bài 1:Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu ý đúng -GV gọi HS đọc đề bài -GV gọi hs đứng chỗ trả lời -GV nhận xét * Bài 2:Điền vào chỗ trống tiếng có âm đầu d ,gi hay r: -GV gọi hs đọc đề bài -GV viết sẵn nội dung BT2 vào bảng phụ -GV gọi hs lên bảng điền vào bảng phụ -GV gọi hs nhận xét - GV nhận xét *Bài 3:Điền tiếng có âm đầu n l: -GV yêu cầu hs đọc đề bài -GV hướng dẫn hs tự làm bài vào -GV yêu cầu hs đứng chỗ trả lời -Gv nhận xét chốt lại ý đúng Hoạt động trò - Chuẩn bị viết - 2-3 hs đọc bài - 1-2 hs trả lời - Nhận xét sửa sai - Đọc yêu cầu bài, làm vào -HS trả lời -Kết quả:1 a ; 2.a,b,d,đ,e,g,h,I,l,m,n,q -HS đọc đề bài -HS lên bảng điền ,dưới lớp làm vào -HS nhận xét *Kết quả: a,Gian,giải,dựng,giải, b,Reo, diễn c,Dám, giám ,ra,rồi, -HS đọc bài -Hs làm bài vào HS trả lời *Trả lời:Lại ,nặng ,loáng ,lạc ,nên (18) Củng cố dặn dò: - NX học HƯỚNG DẪN HỌC I.Mục tiêu: -Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng -Giúp học sinh củng cố cách đọc đoạn văn và tìm câu kể và viết câu kể,giới thiệu quê hương (19) - Viết đúng chính tả,trả lời các câu hỏi - Viết đúng đủ,đúng tốc độ II Đồ dùng dạy- học: - VBT, Bảng phụ III Các hoạt động dạy –học: Hoạt động thầy 1.Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng 2.Củng cố kiến thức: *M ôn :Tiếng việt 3.Luyện tập: * Bài 1:Đọc đoạn văn sau : Đoạn văn có câu kể? -GV gọi HS đọc đề bài -GV gọi hs đứng chỗ trả lời -GV nhận xét *Bài 2:Viết câu kể: -GV yêu cầu hs đọc đề bài - GV hướng dẫn hs làm vào -GV gọi hs đứng chỗ trả lời -HS nhận xét bổ sung -GV nhận xét *Bài 3Gạch các câu kể đoạn văn đây: -GV gọi HS đọc đề bài -GV viết đoạn văn BT3 vào bảng phụ -GV hướng dẫn Hoạt động trò - 2-3 hs đọc bài - HS đứng chỗ trả lời HS nhận xét - Đọc yêu cầu bài, giải vào -HS trả lời *Trả lời: a ,Hằng ngày ,sau học ,em giúp mẹ dọn cơm Cả nhà ăn cơm trưa xong ,em cùng mẹ rửa bát đĩa Sau đó em ngủ trưa Ngủ dậy em học bài ,rồi trông em khoảng tiếng cho bà nấu cơm… b ,Em có bút đẹp Chiếc bút dài,màu xanh biếc… -HS đọc bài (20) -GV yêu cầu hs lên tìm câu kể trên bảng - HS trả lời phụ.Và hỏi vì sao? -GV gọi hs khác nhận xét,bổ sung -HS nhận xét -GV nhận xét *Trả lời:Câu kể: Thanh bước xuống giàn thiên lí Có tiếng người đi,rồi bà,mái tóc bạc phơ,chống gậy trúc ngoài vườn vào Thanh cảm động và mừng rỡ chạy lại gần Đôi mắt bà hiền từ làn tóc trắng nhìn cháu,âu yếm và mến thương *Bài 4:Điền vào mẫu sau để giới thiệu trò chơi thú vị lễ hội truyền thống tốt đẹp quê em: -GV gọi HS đọc đề bài,và các ý -HS đọc đề bài -GV yêu cầu HS đọc kỹ các ý trước; sau đó điền từ thích hợp -HS làm vào -HS làm bài -Sau đó GV gọi HS đứng chỗ đọc bài -HS trả lời -HS khác nhận xét bổ sung -GV nhận xét *Bài 5: -GV hướng dẫn HS tự làm bài Củng cố dặn dò: - NX học HƯỚNG DẪN HỌC I.Kiến thức: - Giúp hs hoàn thành nốt bài tập buổi sáng - Giúp hs củng cố kiến thức cách chia cho số có ba chữ số II Đồ dùng dạy- học: - VBT, Bảng phụ III Các hoạt động dạy -học: (21) Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng 2.Củng cố kiến thức: *Môn :Toán 3.Luyện tập: * Bài 1: Đặt tính tính: -GV gọi HS đọc đề bài - 2-3 hs đọc bài -GV hướng dẫn hs và làm mẫu -GV yêu cầu hs lên bảng lớp làm - HS lên bảng lớp làm vào vào -GV gọi hs nhận xét -GV nhận xét * Kết :+ +418 + 33 +2143dư2 +28 dư9 +237 *Bài 2:Tính: -GV yêu cầu hs đọc đề bài - Đọc yêu cầu bài -GV hướng dẫn ,yêu cầu 2hs lên bảng -2 hs lên bảng,dưới lớp làm vào lớp làm vào -GV gọi hs nhận xét -GV nhận xét *Kết quả: a)70 – 49 :7 + x = 707 + 18 = 70 25 = 45 b)4375 x 15 + 489 x 72 = 65625 + 35208 = 100833 *Bài 3: -GV gọi HS đọc đề bài -HS đọc đề bài - GV hỏi: Bài toán cho biết gì? -1 hs lên bảng lớp làm vào Bài toán hỏi gì ? -GV hướng dẫn ,yêu cầu 1hs lên bảng -HS nhận xét lớp làm vào *Kết quả: -GV gọi hs nhận xét Bài giải -GV nhận xét Xe thứ chở số lít dầu là: 27 x 20 = 540(lít) Xe thứ hai chở số lít dầu là: (22) 540 + 90 =630(lít) Xe thứ hai chở số thùng dầu là: 630 : 45 = 14 ( thùng) Đáp số:14 thùng *Bài 4: -GV gọi HS đọc đề bài - GV hỏi: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì ? -HS tự làm bài vào Củng cố dặn dò: - NX học -HS đọc đề bài -HS trả lời - HS làm vào (23)