[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN VẠN NINH
TRƯỜNG MẦM NON VẠN BÌNH
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THẨM MĨ CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
ĐỀ TÀI: TƠ MÀU NGÔI NHÀ GIÁO VIÊN :VÕ THỊ THANH LỚP : BÉ C1
ĐỀ TÀI : TƠ MÀU NGƠI NHÀ 1/ Mục đích
- Trẻ biết tô màu tranh nhà không lem màu
- Rèn kĩ sử dụng màu để tô tranh khéo léo đôi bàn tay - Phát triển khả cảm nhận vẻ đẹp tô tranh nhà - Giáo dục trẻ biết u q ngơi nhà
(2)2/ Chuẩn bị:
* Đồ dùng cô : Tranh hướng dẫn - Giá trưng bày sản phẩm
*Đồ dùng trẻ : Vở , bút màu
3/ Tiến hành:
Các Bước Hoạt Động Của Cô Hoạt Động Trẻ
* Tô màu ngôi nhà
- Cho lớp hát “ nhà thương nhau”
+ Các vừa hát hát gì? + Bài hát nói lên điều gì?
- Cho trẻ xem hình ảnh nhà - Cho trẻ xem tranh mẫu + Các biết khơng ai có nhà để ở?
+ Các muốn có ngơi nhà đẹp phải làm gì?
- Hơm cho xem cô tô màu nhà nào?
- Các nhìn xem tranh có gì? tơ màu nào? tơ có lem ngồi khơng?
- Cơ hỏi ý trẻ chọn màu thích tơ trước
- Trước tơ màu lớp phải ngồi nào?
- Các phải ngồi ngắn, cầm bút tay phải đầu ngón tay phải di màu tay, tơ trùng khít khơng làm chờm ngồi
- Cơ mời nhẹ nhàng tìm chỗ
- Cô nhắc cách ngồi , cách cầm bút - Cơ theo dõi nhắc nhỡ trẻ , khuyến khích động viên trẻ tơ màu đẹp khơng lem ngồi
- Cô mở nhạc không lời *Nhận xét sản phẩm:
- Cô cho trẻ tô xong đem treo lên giá sản phẩm
-Tập trung trẻ lại gần kệ trưng bày, cho trẻ chọn sản phẩm trẻ thích, hỏi trẻ: Vì
- Trẻ hát -Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực
- Trẻ treo tranh
(3)sao thích?
- Cơ nhận xét chung sản phẩm, ý sản phẩm đẹp
- Khen ngợi, động viên trẻ
* Kết thúc: thu dọn đồ dùng,
- Trẻ ý