- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học mới * Xác định mục tiêu bài học Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài 2 lần Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức [r]
(1)Ngày dạy: Lớp 5A: Lớp 5B: / /2015 / /2015 CHƯƠNG KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT MỤC TIÊU - Học sinh hiểu máy tính là công cụ xử lý thông tin Máy tính xử lý thông tin vào và cho kết là thông tin - Máy tính có khả thực tự động các chương trình người viết - Thông tin và các chương trình thường xuyên dùng đến lưu trên đĩa cứng - Các thiết bị thường xuyên để trao đổi thông tin là ổ USB, đĩa CD - Học sinh nhận biết các chương trình quen thuộc qua biểu tượng, biết khởi động thoát khỏi chương trình TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính - Học sinh : SGK, vở, bút TIẾN TRÌNH A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Tạo hứng thú HĐTQ tổ chức chơi trò chơi tập thể Hoạt động trải nghiệm - HS kể các thiết bị lưu trữ thông tin chủ yếu - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học * Xác định mục tiêu bài học Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài ( lần) Việc 2: Trao đổi MT bài nhóm Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu mình và cách làm để đạt mục tiêu đó Phân tích khám phá rút bài học( hình thành kiến thức) (2) Học sinh kể hiểu biết các thiết bị lưu trữ phổ biến - Việc 1: HS nhóm cùng bàn bạc và nói các thiết bị lưu trữ phổ biến - Việc 2: Nhận xét Quan sát các biểu tượng ổ đĩa trên màn hình - Việc 1: HS nhóm cùng quan sát xem biểu tượng các ổ đĩa mở vào My Computer - Việc 2: Nhận xét Mở vào số các chương trình - Việc 1: HS nhóm mở chương trình soạn thảo, vẽ, trò chơi - Việc 2: Nhận xét Em tự viết vào gì đã học từ bài học hôm Em tự đánh giá báo cáo với thầy giáo, thầy giáo xác nhận Ngày dạy: Lớp 5A: Lớp 5B: THỰC HÀNH NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT MỤC TIÊU - Học sinh hiểu máy tính là công cụ xử lý thông tin Máy tính xử lý thông tin vào và cho kết là thông tin / /2015 / /2015 (3) - Máy tính có khả thực tự động các chương trình người viết - Thông tin và các chương trình thường xuyên dùng đến lưu trên đĩa cứng - Các thiết bị thường xuyên để trao đổi thông tin là ổ USB, đĩa CD TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Thực hành trên phòng máy tính TIẾN TRÌNH B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Tạo hứng thú HĐTQ tổ chức chơi trò chơi tập thể Hoạt động trải nghiệm - HS kể lần sử dụng máy tính nhà - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học thực hành * Xác định mục tiêu bài học Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài ( lần) Việc 2: Trao đổi MT bài nhóm Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu mình và cách làm để đạt mục tiêu đó Phân tích khám phá rút bài học thực hành ( hình thành kỹ năng) a ) Bật máy - Việc 1: HS bật máy tính - Việc 2: Ngồi đúng tư b) Quan sát biểu tượng ổ đĩa (4) - Việc 1: HS mở My Computer cùng quan sát biểu tượng ổ đĩa - Việc 2: Nhận xét c) Quan sát nhận diện các biểu tượng phần mềm đã học - Việc 1: HS cùng quan sát biểu tượng các chương trình và cho biết là chương trình gì - Việc 2: Nhận xét Em tự viết vào gì đã học từ bài học hôm Em tự đánh giá báo cáo với thầy giáo, thầy giáo xác nhận C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Em kể tên các loại thiết bị lưu trữ thông tin phổ biến với người gia đình ĐÁNH GIÁ - HS cùng GV khen số bạn hiểu và đúng phận máy tính và ngồi đúng tư làm việc với máy tính - HS tham gia nhận xét và đánh giá - GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi, động viên HS tiếp thu tốt và HS có nhiều cố gắng (5)