Bai 7 Tin hoc va xa hoi

Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa b Xaõ hoäi tin hoïc hoùa: Xã hội tin học hóa là xã hội mà các hoạt động chính của nó được điều hành dưới sự hỗ trợ của hệ thống tin học, các mạng [r]

Giáo viên: Trần Văn Hải K H V I R T E N A T H O T R Đ I E N ĐÁP ÁN O U N N I T A S X T T U H O C A H O I I N H U C Đây làbiết thuật các Một yếu tố ảnh hưởng Tác Đây Quá Sự động hiểu là trình tác trao động trò đổi chơi tiêu nàongữ người cực này diễn ảnh sinh với thường hướng KINH TẾ hoạt động nghiên cứu trisinh? thức? đến an toàn thông tinhàng máy tính? đến xuyên giới kết tin xung học quanh học đối tập với gọi sống xã là? hội? học ngày? học sinh lớp giết người laáy tieàn chôi game Baøi TIN HOÏC & XAÕ HOÄI BAØI TIN HOÏC VAØ XAÕ HOÄI 1.Vai troø cuûa tin hoïc vaø maùy tính xaõ hoäi đại: BAØI TIN HOÏC VAØ XAÕ HOÄI Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa a) Tin học và kinh tế tri thức: Kinh tế tri thức là gì? B cø u gh iª n ThÕ giíi tù nhiªn Nghiªn cøu D Tri thức nhân loại Phục vụ xã hội N nc ª i h Ng øu E Thông qua tin học, máy tính và mạng Internet … Ng hiª n cø u C BAØI TIN HOÏC VAØ XAÕ HOÄI Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa a) Tin học và kinh tế tri thức: Kinh tế tri thức là kinh tế chủ yếu dựa vào tri thức, trên sở ứng dụng tin học vaø maùy tính BAØI TIN HOÏC VAØ XAÕ HOÄI Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa a) Tin học và kinh tế tri thức: Thaûo luaän nhoùm voøng phuùt: Yeâu caàu: Cho bảng liệu sau: Các quá trình chủ yếu Công nghệ chủ yếu thúc đẩy sản xuất (1) Dự báo, điều khiển, sáng tạo (2) Trồng trọt, chăn (1) Lao động, vốn (2) Tri thức, thông tin, nuôi (3) Khai khoáng, chế lao động, vốn tạo, gia công (3) Lao động đất đai (1) Sử dụng súc vật, công cụ thủ công đơn giản (2) Công nghệ cao, điều khiển, sáng tạo (3) Cơ giới hóa, điện khí hóa, hóa học hóa, chuyên môn hóa Đầu vào sản xuất Cơ cấu xã hội (1) Công nhân tri thức là chủ yếu (2) Nông dân là chủ yếu (3) Công nhân là chủ yếu Dựa vào các kiến thức Lịch sử - Địa lý đã học em hãy sử dụng bảng liệu trên hãy điền các số (1), (2), (3) vào bảng cho phù hợp: Yếu tố Đầu vào sản xuất Các quá trình chủ yếu Công nghệ chủ yếu thúc đẩy sản xuất Cơ cấu xã hội Nền kinh tế nông nghiệp Nền kinh tế công nghiệp Nền kinh tế tri thức BAØI TIN HOÏC VAØ XAÕ HOÄI Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa a) Tin học và kinh tế tri thức: Tin học và máy tính là sở đời và phát triển kinh tế tri thức Để tồn xã hội phát triển nay, người cần phải biết tin học BAØI TIN HOÏC VAØ XAÕ HOÄI Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa b) Xaõ hoäi tin hoïc hoùa: BAØI TIN HOÏC VAØ XAÕ HOÄI Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa b) Xaõ hoäi tin hoïc hoùa: -Các hoạt động dây chuyển sản xuất điều hành hỗ trợ cái gì? -Năng xuất lao động, hiểu công việc theá naøo? -Các công việc nặng nhọc thiết bị nào đảm nhieäm? Các hoạt động dây chuyển sản xuất tiến hành nào? Có can thiệp người không? Năng xuất lao động, hiểu công việc nào? Các công việc nặng nhọc thiết bị nào đảm nhiệm? BAØI TIN HOÏC VAØ XAÕ HOÄI Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa b) Xaõ hoäi tin hoïc hoùa: Xã hội tin học hóa là xã hội mà các hoạt động chính nó điều hành hỗ trợ hệ thống tin học, các mạng máy tính Trong xaõ hoäi tin hoïc hoùa, neàn kinh teá tri thức đóng vai trò định BAØI TIN HOÏC VAØ XAÕ HOÄI Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa b) Xaõ hoäi tin hoïc hoùa: Thông tin và tri thức nhân rộng caùch nhanh choùng vaø tieát kieäm BAØI TIN HOÏC VAØ XAÕ HOÄI Con người xã hội tin học hóa Maùy tính Maïng maùy tính (Internet) Khoâng gian điện tử là gì? Khoâng gian điện tử Töông lai cuûa người BAØI TIN HOÏC VAØ XAÕ HOÄI Con người xã hội tin học hóa Nền kinh tế tri thức Khoâng gian điện tử Sự lưu thông hàng hóa vốn, thông tin, tri thức,… diễn trên toàn cầu BAØI TIN HOÏC VAØ XAÕ HOÄI Con người xã hội tin học hóa Có ý thức bảo vệ thông tin và các nguồn tài nguyên mang thoâng tin Có trách nhiệm với thông tin đưa lên mạng Internet Xây dựng phong cách sống lành mạnh và khoa học, tuaân thuû theo phaùp luaät GHI NHỚ GHI NHỚ Bài tập1: Điền cụm từ thích hợp vào ô trống (…) các câu đây để có phát biểu đúng tác động tin học xã hội tăng hiệu nhận thức vận hành tổ chức phát triển phong cách sống ? a/ Ứng dụng tin học giúp ………………… sản xuất, cung cấp dịch vụ và quản lí ? ? b/ Tin học làm thay đổi …………………và cách ………………… ? ……………… các hoạt động xã hội ? c/ Tin học đã góp phần thay đổi …………………… người ? d/ Tin học và máy tính góp phần thúc đẩy ………………… mạnh mẽ các lĩnh vực khoa học Bài tập 2: Cũng các công cụ khác, tin học mang lại lợi ích cho người sử dụng cách hợp lí và đúng mục đích Trong hoạt động đây, hoạt động nào đáng phê phán và không nên thực ? Dành nhiều thời gian để chơi trò chơi hấp dẫn trên máy Phê phán A tính PhátBhuy Tham gia Câu lạc Tin học trên mạng Phê phán C Quá đam mê trò chơi trực tuyến trên mạng (chat), tham gia câu lạc ảo và xa rời sống thực Phê phán D Đưa thông tin và hình ảnh không trung thực lên Internet PhátEhuy Sử dụng máy tính để học ngoại ngữ Bài tập 3: Điền cụm từ thích hợp vào ô trống (…) các câu đây để có phát biểu đúng kinh tế tri thức mạng máy tính xã hội tin học hóa tri thức hệ thống tin học Tin học và máy tính cải vật chất và tinh thần ?1 a/ Trong kinh tế tri thức, ……………………… là yếu tố quan trọng ?2 việc tạo …………………………………của xã hội b/ Để phát triển kinh tế tri thức, việc cần thiết là xây dựng và phát ?3 triển …………………………………………… c/ Các hoạt động chính xã hội tin học hóa điều hành với ?4 ?5 hỗ trợ các ……………………… và các …………………… ?6 d/ là sở đời và phát triển kinh tế tri thức DAËN DOØ