Phương trình +Đưa một muôi sắt có chứa bột P đỏ vào bình + P đỏ cháy trong khí oxi mãnh liệt hóa học: chứa khí O2 à yêu cầu HS quan sát và nhân xét?. hơn, với ngọn lửa sáng chói, tạo 4Pr[r]
(1)Tiết:37 Ngày soạn: 24/12/2015 Bài 24:TÍNH CHẤT CỦA OXI ( Tiết 1) I MỤC TIÊU 1) Kiến thức: Học sinh biết: -Ở điều kiện bình thường ( nhiệt độ và áp suất ) oxi là chất khí không màu, không mùi, ít tan nước, nặng không khí -Khí oxi là đơn chất hoạt động, dễ dàng tham gia phản ứng với nhiều phi kim, kim loại và hợp chất khác Trong các hợp chất hóa học, nguyên tố oxi có hóa trị II 2) Kĩ năng: Rèn cho học sinh: -Kĩ viết phương trình hóa học oxi với S, P , Fe, CH4 -Kĩ nhận biết khí oxi, biết cách sử dụng đèn cồn và cách đốt số chất oxi 3) Thái độ: Rèn luyện lòng ham thích môn hóa học cho HS II CHUẨN BỊ: -GV: Hóa chất Dụng cụ -5 lọ oxi (100ml) -Thìa đốt hóa chất -Bột S và bột P -Đèn cồn, diêm -HS: bài hoc trước nhà III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1) Ổn định lớp GV kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp 2) Kiểm tra bài cũ Tính thành phần phần trăm Na; H; O phân tử NaOH 3) Vào bài Khí oxi có vai trò quan trọng đời sống người và sinh vật, vì khí oxi đã trì sống hàng ngày cho người và các sinh vật Vậy khí oxi có tính chất gì Để tìm hiểu tính chât1 khí oxi nào tiết học này các em tìm hiểu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu sơ lược nguyên tố oxi -Gv giới thiệu: oxi là nguyên tố hóa học phổ biến -Trong tự nhiên, oxi có nhiều chiếm 49,4% khối lượng vỏ trái đất không khí ( đơn chất ) và nước -Theo em tự nhiên, oxi có đâu ? ( hợp chất ) à Trong tự nhiên oxi tồn dạng: -Kí hiệu hóa học : O -CTHH: O2 + Đơn chất -Nguyên tử khối: 16 đ.v.C + Hợp chất : đường, nước, quặng , đất, đá, thể -Phân tử khối: 32 đ.v.C động thực vật -Hãy cho biết kí hiệu, CTHH, nguyên tử khối và phân tử khối oxi ? -Cuối cùng Gv nhận xét, kết Hoạt động 2: Tìm hiểu tính chất vật lí oxi Yêu cầu HS quan sát lọ đựng oxi à Nêu nhận xét -Quan sát lọ đựng oxi và nhận xét: Oxi là chất khí không màu, không trạng thái , màu sắc và mùi vị oxi ? mùi -Hãy tính tỉ khối oxi so với không khí ? à Từ đó cho biết : oxi hay nhẹ không khí ? 32 d O2 / kk 1,1 -Ở 200C 29 + lít nước hòa tan 31 ml khí O2 + lít nước hòa tan 700 ml khí amoniac à Vậy oxi nặng không khí Vậy theo em oxi tan nhiều hay tan ít nước - Oxi tan ít nước -giới thiệu: oxi hóa lỏng -183 C và có màu xanh Kết luận: nhạt Nội dung -KHHH: O -CTHH: O2 -NTK: 16 -PTK: 32 I Tính chất vật lí: -Oxi là chất khí không màu , không mùi, nặng không khí và ít tan nước -Oxi hóa (2) -Oxi là chất khí không màu, không lỏng mùi, nặng không khí và tan ít -1830C và có ? hãy nêu kết luận tính chất vật lí oxi nước màu xanh -Oxi hóa lỏng -1830C và có màu nhạt xanh nhạt Hoạt động 3:Tìm hiểu tính chất hóa học oxi (15’) Để biết oxi có tính chất hóa học gì chúng ta -Quan sát thí nghiệm biểu biễn II Tính nghiên cứu số thí nghiệm sau: GV và nhận xét: chất hóa -Làm thí nghiệm đốt lưu huỳnh oxi theo trình +Ở điều kiện thường S không tác học: tự: dụng với khí O2 Tác dụng +Đưa muôi sắt có chứa bột lưu huỳnh vào +S cháy không khí với với phi kim bình chứa khí O2 à Yêu cầu HS quan sát và nhân lửa nhỏ, màu xanh nhạt a Với S tạo thành khí xét ? +S cháy khí oxi mãnh liệt hơn, sunfurơ +Đưa muôi sắt có chứa bột lưu huỳnh vào với lửa màu xanh, sinh khí Phương trình lửa đèn cồn không màu hóa học : à Yêu cầu HS quan sát và nhận xét + Chất tham gia: S, O2 +Đưa bột lưu huỳnh cháy vào lọ đựng khí + Sản phẩm : SO2 S (k)+ O2 (k) O2 à Các em hãy quan sát và nêu tượng So Phương trình hóa học: à SO2 (k) sánh tượng S cháy O2 và không S + O2 à SO2 khí ? (r) (k) (k) -Khí sinh đốt cháy S là lưu huỳnh đioxit: SO2 còn gọi là khí sunfurơ -Quan sát thí nghiệm biểu biễn -Hãy xác định chất tham gia và sản phẩm à Viết GV và nhận xét: phương trình hóa học xảy ? -Hãy nêu trạng thái các chất ? +Ở điều kiện thường P đỏ không tác b Với P tạo Giới thiệu và yêu cầu HS nhận xét trạng thái và dụng với khí O2 thành màu sắc P điphotpho-GV biểu diễn thí nghiệm đốt cháy P đỏ + P đỏ cháy không khí với pentaoxit không khí và oxi lửa nhỏ Phương trình +Đưa muôi sắt có chứa bột P đỏ vào bình + P đỏ cháy khí oxi mãnh liệt hóa học: chứa khí O2 à yêu cầu HS quan sát và nhân xét ? hơn, với lửa sáng chói, tạo 4P(r)+5O2(k) +Đưa t0 muôi sắt có chứa bột P đỏ vào lửa thành khói trắng dày đặc à 2P2O5 (r) đèn cồn + Chất tham gia: P, O2 à yêu cầu HS quan sát và nhận xét + Sản phẩm : P2O5 +Đưa bột P đỏ cháy vào lọ đựng khí O2 à Phương trình hóa học: Các em hãy quan sát và nêu tượng So sánh 4P + 5O2 à 2P2O5 tượng P đỏ cháy O2 và không (r) (k) (r) khí ? -Chất sinh đốt cháy P đỏ là chất bột màu trắng - điphotphopentaoxit: P2O5 tan nước -Hãy xác định chất tham gia và sản phẩm à Viết phương trình hóa học xảy ? -Hãy nêu trạng thái các chất ? 4) CỦNG CỐ -Ngoài S, P oxi còn tác dụng với nhiều phi kim khác như: C, H2, … Hãy viết phương trình hóa học các phản ứng trên ? -Qua các phương trình hóa học trên, CTHH các sản phẩm theo em oxi có hóa trị ? -Yêu cầu HS làm bài tập SGK/ 84 t0 (3) Đáp án: C + O2 à CO2 2H2 + O2 àt 2H2O -Trong CTHH các sản phẩm oxi luôn có hóa trị II -HS giải thích bài tập SGK/ 84 a Con dế mèn dễ chết vì thiếu khí oxi Khí oxi trì sống b Phải bơm sục không khí vào các bể nuôi cá để cung cấp thêm oxi cho cá 5) DẶN DÒ -Học bài -Đọc phần bài 24 SGK / 83 -Làm bài tập 1,4,5 SGK/ 84 (4)