- Cô phổ biến luật chơi: Trò chơi kết hợp với bài hát “ Mùa xuân ơi” lần lượt từng trẻ trong đội nhảy qua chướng ngại vật mang hoa lên treo vào cây.. Khi bài hát kế thúc cũng là lúc [r]
(1)Giáo án
Môn: Cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Chủ đề: Tết mùa xuân Đề tài: Dạy trẻ đọc thơ Đối tượng: Trẻ – tuổi Số lượng: 25 – 30 trẻ Thời gian: 30 – 35 phút Người soạn: Vũ Thị Bách Người dạy: Vũ Thị Bách. I Mục đích yêu cầu
1 kiến thức.
- Trẻ hiểu nội dung thơ - Trẻ cảm nhận mùa xuân
- Biết vật, tượng bào hiệu mùa xuân tết
2 Kỹ năng.
- Đọc đúng, đọc diễn cảm thơ “ Mùa xuân” - Trẻ nhớ tên thơ Lời thơ, tên tác giả
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, khéo léo chơi
3 giáo dục.
- Trẻ hiểu biết mùa xuân năm
II Chuẩn bị.
- Cô thuộc thơ, đọc diễn cảm thơ - Âm nhạc
- Cây, hoa…
III Kết hợp.
- Tạo hình, âm nhạc, tốn
(2)Hoạt động cô Hoạt động trẻ
Hoạt động 1: ổn định, tổ chức, giới thiệu tác phẩm
- Các ơi! Mùa đông qua mùa xuân tới Các nhìn ngồi hướng hàng sân trường xem Các cối trút bỏ già vàng cuối để đón non xanh tươi nảy chồi
- Để chung vui mùa xuân cô hát bài: “Mùa xuân đến rồi” nhé! - Buổi sáng hát “ Mùa xn đến rồi” có gì?
- À! Buổi sáng hát “ Mùa xuân đến rồi” có nắng lên, có bướm xinh đùa cánh hoa hồng có tiếng hát reo mừng bạn
- Và biết thơ nói mùa xuân đến đấy, có biết có tên khơng?
- Đó thơ “ Mùa xuân” tác giả Lương Khâu Luông
- Các lắng nghe cô đọc thơ nhé!
Hoạt động 2: Đọc thơ cho trẻ nghe - Lần 1: Cô đọc diễn cảm thơ
- Lần 2: Cô đọc diễn cảm + động tác miêu tả
Hoạt động 3: giúp trẻ hiểu thơ
- Cô vừa đọc cho nghe thơ nhỉ?
- Tác giả ai?
- Trong thơ mùa xn gọi gì? ( Cơ đọc lại lần để trẻ nhớ) - Mùa xuân gọi sáo đâu? - Gọi én?
Trẻ thực
Trẻ lắng nghe
Vâng Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe
Không
Trẻ lắng nghe Vâng
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
(3)( Cơ giải thích thêm: Mùa xn gọi én bay sang cịn có nghĩa bay Vì mùa đơng lạnh nên én bay trú rét, mùa xuân ấm áp đến én rủ bay để đón mùa xuân)
- Tác giả Dương Khâu Luông gọi lần thơ Mùa xuân ( cô đọc lại chậm cho trẻ đếm)
Hoạt động 4: Dạy trẻ đọc thơ
- Cô dạy trẻ đọc diễn cảm thơ câu
- Cô cho trẻ đọc lại chỗ chưa cô sửa cho trẻ ( đọc – lần)
- Cô cho tổ đọc lần ( cô ý sửa sai) - Cơ cho trẻ đọc nhóm, cá nhân
- Cho trẻ đọc nối tổ
- Cô thấy lớp đọc giỏi, hay nhiên cịn có số bạn đoc chưa lưu lốt, cịn ngọng Chúng cần cố gắng
- Giờ tặng cho lớp trị chơi Hoạt động 5: trò chơi vận động kết thúc - Trò chơi mang tên “Tặng hoa cho cây” - Cơ phổ biến luật chơi: Trị chơi kết hợp với hát “ Mùa xuân ơi” trẻ đội nhảy qua chướng ngại vật mang hoa lên treo vào Khi hát kế thúc lúc trò chơi kết thúc, đội tặng cho nhiều hoa đội đội chiến thắng
- Cô cho trẻ chơi
- Hết cô cho trẻ đếm số hoa - Kết thúc: Cô nhận xét học
Trẻ lắng nghe
Trẻ đếm
Trẻ thực Trẻ thực
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
(4)