1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

SINH 08TUAN 25TIET 49

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Kiến thức: Qua bài học này HS phải: - Mô tả được cấu tạo và trình bày được chức năng của trụ não.. Kĩ năng: - Quan sát và phân tích kênh hình.[r]

(1)Tuần 25 Tiết 49 Ngày soạn: 19/02/2016 Ngày dạy: 24/02/2016 BÀI 47 : ĐẠI NÃO I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: Qua bài học này HS phải: - Mô tả cấu tạo và trình bày chức trụ não Kĩ năng: - Quan sát và phân tích kênh hình - Kĩ liên hệ thực tế, hoạt động nhóm Thái độ: - Có ý thức xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ thần kinh II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Giáo viên: - Tranh phóng to hình 47.1, 2, 3, - Mô hình não tháo lắp - Tranh câm hình 47.2 và các mảnh bìa ghi tên gọi các rãnh các thùy não Học sinh: Xem trước bài, soạn bài III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: 8A1: 8A2: 8A3: 8A4: 8A5: 8A6: Kiểm tra bài cũ: - Mô tả cấu tạo và trình bày chức trụ nãovà tiểu não ? - Tại người say rượu có tượng chân nam đá chân chiêu? Hoạt động dạy - học: Mở bài: Những người bị chấn thương sọ não, tai biến mạch máu não có tượng gì ? Tại lại ? Để trả lời câu hỏi trên hôm chúng ta cùng tìm hiểu bài 47 Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo đại não HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV yêu cầu HS quan sát các hình 47.1 , - HS quan sát kĩ các hình với chú thích kèm 2,3 theo tự thu nhận thông tin + Xác định vị trí đại não - Các nhóm thảo luận (4’) thống ý kiến + Thảo luận nhóm hoàn thành bài tập + Vị trí phía trên não trung gian, đại não điền từ phát triển + Lựa chọn các thuật ngữ cần điền - Đại diện nhóm trình bày các nhóm khác nhận xét bổ sung - GV điều khiển các nhóm hoạt động và - Các từ cần điền: chốt lại kiến thức đúng 1.Khe 2.Rãnh 3.Trán 4.Đỉnh 5.Thùy thái dương 6.Chất trắng - HS quan sát kĩ hình kết hợp bài tập vừa hoàn thành trình bày hình dạng và cấu tạo ngoài - GV yêu cầu HS quan sát lại hình 47.1,2 đại não trên mô hình lớp nhận xét bổ trình bày cấu tạo ngoài đại não sung (2) - HS quan sát hình và mô hình mô tả - GV yêu cầu HS tự rút kết luận + Vị trí và độ dày chất xám, chất - GV hướng dẫn HS quan sát hình 47.3 đối trắng chiếu với mô hình và tranh mô tả cấu tạo đại não - Một HS phát biểu lớp nhận xét bổ sung - GV hoàn thiện kiến thức - Thu nhận thông tin - GV cho HS giải thích tượng liệt nửa người Tiểu kết: * Hình dạng và cấu tạo ngoài: + Rãnh liên bán cầu chia đại não làm hai nửa + Rãnh sâu chia bán cầu não làm thùy (trái, đỉnh, chẩm, thái dương ) + Khe và rãnh tạo thành khúc cuộn não và làm tăng diện tích bề mặt não * Cấu tạo trong: + Chất xám (ngoài ): Làm thành vỏ não dày 2-3 mm gồm lớp + Chất trắng (trong ): Là các đường thần kinh, hầu hết các đường này bắt chéo hành tủy tủy sống Hoạt động : Tìm hiểu phân vùng chức đại não HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV hướng dẫn HS nghiên cứu thông tin -Cá nhân tự thu nhận thông tin SGK đối chiếu hình 47.4/149 trả lời câu -Trao đổi nhóm (3’) thống câu trả lời hỏi: ? Chức đại não là gì? - Các nhóm đọc kết qua ? So sánh phân vùng chức người và động vật? - HS tự rút kết luận - GV nhận xét, bổ sung (nếu cần) - GV liên hệ thực tế giáo dục HS: ? Tại người bị chấn thương sọ não hay tai biến mạch máu não lai hay bị liệt, hôn mê,mất trí nhớ tâm thần? ? Vậy ta phải làm gì để bảo vệ não a Đội mũ bảo hiểm ngồi trên xe gắn máy, nói chung và đại não nói riêng? đội mũ bảo hiểm đúng cách, lựa chọn mũ bảo hiểm có chất lượng, phù hợp với thân tham gia giao thông; Khi lao động các công trình, nhà máy, xí nghiệp Tiểu kết: - Vỏ đại não là trung ương thần kinh các phản xạ có điều kiện - Vỏ não có nhiều vùng vùng có tên gọi và chức riêng - Các vùng có người và động vật: +Vùng cảm giác +Vùng vận động +Vùng thị giác +Vùng thính giác - Vùng chức có người : +Vùng vận động ngôn ngữ +Vùng hiểu tiếng nói +Vùng hiểu chữ viết IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ Củng cố: - Cho HS đọc phần ghi nhớ - Trả lời các câu hỏi SGK (3) Dặn dò: - Vẽ sơ đồ đại não hình 47.2 - Học bài trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết ” - Kẻ phiếu học tập theo mẫu: Đặc điểm Cấu tạo - Trung ương - Hạch thần kinh - Đường hướng tâm - Đường li tâm Chức V RÚT KINH NGHIỆM Cung phản xạ vận động Cung phản xạ sinh dưỡng ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (4)

Ngày đăng: 28/09/2021, 03:11

Xem thêm:

w