A C - Em nào biết được tính chất - Học sinh trả lời… Cho hai phân thức B và D gọi là cuûa hai phaân soá baèng nhau?. baèng nhau khi A.D = B.C hay ta vieát: - Tương tự vậy ai cho biết tín[r]
(1)Tuaàn 11 Tieát 21 : KIEÅM TRA Ngày soạn : 29/10/2015.Ngày dạy : 2/11/2015 I.MUÏC TIEÂU: - Đánh giá kiến thức và kỹ HS các phép tính đơn thức, đa thức, đẳng thức, phân tích đa thức thành nhân tử - Từ đó có thể điều chỉnh phương pháp giảng dạy - - Phát triển cho HS các lực :NL tính toán,NL giải vấn đề, NL sáng tạo, NL sử dụng ngôn ngữ, II CHUẨN BỊ : Đề kiểm tra đánh máy phô tô cho HS III/TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : Cấp độ Vận dụng nhận thức Nội dung kiến thức Nhân đa thức Hằng đẳng thức đáng nhớ Nhận biết Thông hiểu Nhận biết kết phép nhân đơn giản Câu :1 VD cao Tổng Số điểm 0,25 = 2,5% Số điểm:0,25 Thuộc, nhân biết các đẳng thức Áp dụng làm bài toán rút gọn Câu :2 và Số điểm:1,25 Biết đặt NTC, nhóm Phân tích đa thức thành nhân tử VD thấp Bài :1a,b Số điểm:2 Chia đa thức Nhận biết Thực kết phép phép chia đa Bài :3 Số điểm:2,5 Biết phối hợp các phương pháp ,AD tìm x Bài:1c,bài Số điểm:2,5 Chứng minh giá trị đa thức luôn dương Bài :4 Số điểm Số 4,75=47,5% điểm:1 Số điểm 4,5= 45% (2) chia đơn giản Câu :3 Số điểm:0,25 Số điểm 1,75=17,5% Tổng thức cho đơn thức Câu :4 Số điểm:0,25 Số điểm 2,25=22,5% Số điểm 0,5=5% Số điểm 5=50% Số điểm 1=10% Số điểm 10=100% Đề 1û A.TRAÉC NHGIEÄM KHAÙCH QUAN( ñieåm) Hãy chọn đáp án đúng cách khoanh tròn các chữ cái A, B, C, D đứng trước đáp án Câu Kết tính 2x(x2 – 1) là A 2x3 + B 2x3 – 2x C 2x3 -1 D 2x3 + 2x Câu Giá trị đa thức : x2 – 2x + x = là A B -2 C D.4 Câu 7x2y3z : 8xy4z = A xy B xyz C xy D.Không thực C 3xy2 + 4y3 + D Một đáp án khác Câu (3x y + 4xy – xy) : xy = A 3xy2 + 4y3 – B 3xy2 + 4y3 Câu Điền dấu “x” vào ô thích hợp ĐT Noäi dung x + 6x + = (x + 3)2 a2 – b2 = (a – b)2 -16x + 32 = -16(x + 2) (x2 – y2) : (x – y) = x + y B.TỰ LUẬN(8 điểm) Bài 1: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử (3,5 điểm ) a, 3xy2 – 6x2y b, 3x – 3y + x2 – y2 c, x3 + 4x2 + 4x – xy2 Bài 2: Tìm x bieát ( ñieåm) x3 – 4x = Bài 3: (2,5 ñieåm ) 2 a/Rút gọn biểu thức M ( x y )( x 3xy y ) ( x y) Đúng Sai (3) y và b/Tính giá trị M Bài 4:.Chứng minh : x – x + > với x (1 điểm) x Đáp án A TRẮC NGHIỆM(2 điểm) Mỗi câu đúng 0,25 điểm Caâu Đáp án C D B A Điền dấu “x” thích hợp ( ý đúng 0.25 đ) BT Noäi dung x + 6x + = (x + 3)2 a2 – b2 = (a – b)2 -8x + 16 = -8(x + 2) (x – y2) : (x – y) = x + y B TỰ LUẬN( điểm) a, 2xy( y – 3x) b, (x – y)(3 + x + y) c, x(x – + y)(x – – y) Phaân tích Đúng X X X X ( 0,5 ñieåm) ( 1,5 ñieåm) ( 1,5 ñieåm) x(x – 2)(x + 2) = x = , x = 2 ( 0,5 ñieåm) ( 0,5 ñieåm) a,1,5 ñieåm M ( x y )( x xy y ) ( x y )3 x (3 y )3 ( x x y x9 y 27 y ) x x x y 27 xy x y 27 xy M (1 ñieåm) Tính Đề Sai 1 x2 – x + = [x2 – 2.x + ]+ 1 =(x- 2) + Vì (x - )2 0 x Vaäy x2 – x + > x (0,5 ñieåm) 1 ( x - ) + > x ( 0,5 ñieåm) (4) TRAÉC NHGIEÄM KHAÙCH QUAN( ñieåm) Hãy chọn đáp án đúng cách khoanh tròn các chữ cái A, B, C, D đứng trước đáp án Câu Kết tính x(x2 – 1) là A x3 + B x3 + x C x3 -1 D x3 - x Câu Giá trị đa thức : x2 + 2x + x = là A B -9 C D.4 Câu 7x2y3z : 3xy4z = A xy B xyz C xy D.Không thực Câu (x y + 5xy – xy) : xy = A xy2 + 5y3 – B xy2 + 5y3 C xy2 + 5y3 + D Một đáp án khác Câu Điền dấu “x” vào ô thích hợp ĐT Noäi dung x - 6x + = (x + 3)2 a2 + b2 = (a – b)(a+b) (x2 – y2) : (x – y) = x + y -16x + 32 = -16(x + 2) A TỰ LUẬN(8 điểm) Bài 1: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử (3,5 điểm ) a) 2xy2+8xy b) x2 - y2 + 5x + 5y Bài 2: Tìm x bieát ( ñieåm) x3 – 16x = Bài 3: (2,5 ñieåm ) Đúng c) x3 + 2x2 + x 2 a/Rút gọn biểu thức M ( x y )( x xy y ) ( x y ) x y và b/Tính giá trị M Bài 4:.Chứng minh x2 – 2x + > với x (1 điểm) Đáp án B TRẮC NGHIỆM(2 điểm) Mỗi câu đúng 0,25 điểm Caâu Đáp án D C D Điền dấu “x” thích hợp ( ý đúng 0.25 đ) Sai A (5) BT Noäi dung x + 6x + = (x + 3)2 a2 – b2 = (a – b)2 -8x + 16 = -8(x + 2) (x – y2) : (x – y) = x + y a, 2xy( y +4) b, (x + y) (x – y + 5) c, x(x + 1)2 Phaân tích Đúng Sai X X X X ( 0,5 ñieåm) ( 1,5 ñieåm) ( 1,5 ñieåm) x(x – 4)(x + 4) = x = , x = 4 ( 0,5 ñieåm) ( 0,5 ñieåm) a,1,5 ñieåm M ( x y )( x xy y ) ( x y ) x (2 y )3 ( x 3x 2 y x y y ) ( x x ) (8 y y ) x y 12 xy x y 12 xy M (1 ñieåm) Tính đđược A = x2 – 2x + = (x – 1)2 + với x x2 – 2x + >0 với x (0,5 ñieåm) Ngày soạn : 29/10/2015 Ngaøy daïy :5/11/2015 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Tiết 22 : PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I MUÏC TIEÂU: - Rèn kĩ chia đa thức cho đơn thức, chia đa thức đã xeáp - Vận dụng đẳng thức để thực phép chia đa thức - - Phát triển cho HS các lực :NL tính toán,NL giải vấn đề,NL tự học, NL sáng tạo, NL sử dụng ngôn ngữ, NL giao tiếp, NL hợp tác, NL tự quản lí II CHUAÅN BÒ : - Baûng phuï, phaán maøu, baûng nhoùm III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : HÑ CUÛA GIAÙO VIEÂN HÑ CUÛA HS GHI BAÛNG (6) HOẠT ĐỘNG 1: GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ CHƯƠNG II -Giáo viên giơi thiệu sơ lượt - học sinh nghe veà chöông II HOẠT ĐỘNG ĐINH NGHĨA 4x - Thế nào là phân số, phân - Học sinh trả lời… ; x x Cho a) số viết dạng 15 theá naøo? ; x x b) - Học sinh trả lời… - Giáo viên cho biểu thức A dạng B - Các biểu thức trên có phải là đa thức không? - Những biểu thức gọi là phân thức đại số - Vaäy em naøo ñònh nghóa nào là phân thức đại số? - Goïi HS laáy vi duï veà phaân thức đại số x 12 ; c) các biểu thức trên gọi là các phân thức đại số ÑÒNH NGHÓA: Một phân thức đại số (hay nói gọn là phân thức) là biểu thức có A dạng B , đó A,B là đa thức và B khác đa thức A gọi là tử thức (hay tử), B gọi là mẫu thức (hay mẫu) - Học sinh thực hiện… ?1: chẳng hạn 2x a) x A ?2: Vì a ta viết dạng B * Số 0,1 viết dạng phân thức đại số HOẠT ĐỘNG HAI PHÂN THỨC BẰNG NHAU A C - Em nào biết tính chất - Học sinh trả lời… Cho hai phân thức B và D gọi là cuûa hai phaân soá baèng nhau? baèng A.D = B.C hay ta vieát: - Tương tự cho biết tính chất hai phân thức - Học sinh trả lời… naøo? - Giaùo vieân ñöa tinh chaát A C hai phân thức B = D neáu A.D = B.C - Học sinh trả lời… x 1 Ví duï: x x vì sao? x x2 2x 3 x vì sao? x 1 x x vì (x-1)(x+1)=1.(x2-1) (7) Tại Bạn vân đúng? ?3: Co.ù x x2 2x ?4: 3x vì x.(3x+6)=3.(x2+2x) ?5: Bạn Vân đúng HOẠT ĐỘNG: CỦNG CỐ - Thế nao là phân thức đại số? - Phân thức đại số nào? - Laøm baøi taäp 1a,b,c;2 /36/SGK HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ - Học định nghĩa phân thức đại số, định nghĩa phân thức - Laøm baøi taäp 1(phaàn coøn laïi), 2,3/36 sgk Lưu ý sử dụng giáo án: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Ngaøy thaùng naêm 2015 Tuaàn 11 – Tæ trëng kyù (8)