Đang tải... (xem toàn văn)
Trẻ hiểu nội dung câu chuyện và biết được sự đoàn kết yêu thương của các thành viên trong gia đình là sức mạnh.. Trẻ nhớ được tên truyện, tên các nhân vật trong câu truyện.[r]
(1)(2)MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1 Trẻ hiểu nội dung câu chuyện biết đoàn kết yêu thương thành viên gia đình sức mạnh
2 Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật câu truyện Trả lời câu hỏi cô Trẻ linh hoạt nhanh nhẹn tham gia trò chơi
(3)CHUẨN BỊ:
• Slide hình rời củ cải.
• Các slide tranh truyện: “Nhổ Củ
Cải”.
• Máy vi tính, nhạc.
• Các củ cải làm xốp.
(4)HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU:
Đọc thơ “ Củ cà rốt”
Đàm thoại:
+) Củ cà rốt dùng để làm gì?
(5)(6)(7)(8)(9)Cún ơi! Mau đây giúp chúng tôi
(10)Gâu…gâu… Mèo ơi! Ra
(11)Meo…meo… Chuột nhắt ơi!
Mau giúp chúng nhổ
(12)Meo…meo… Chuột nhắt ơi!
Mau giúp chúng tơi nhổ
(13)(14)Trích dẫn nội dung đàm thoại có kèm theo
(15)Câu chuyện có tên gì?
NHỔ CỦ CẢI
(16)(17)Ông lão gọi giúp?
Bà ơi! Ra giúp tôi nhổ củ cải với
(18)Bà lão gọi cô cháu gái nào?
(19)Cô cháu gái gọi giúp nhỉ? Cún ơi! Mau
(20)Cún nhờ mèo nào?
Gâu…gâu… Mèo ơi! Ra
(21)Mèo làm khi
vẫn chưa nhổ củ cải nhỉ?
Meo…meo… Chuột nhắt ơi!
Mau giúp chúng nhổ
(22)Giáo dục
Nhờ vào đồn kết người gia đình tạo nên sức mạnh để vượt qua khó khăn Vì phải biết đoàn kết thương yêu người thân
Khơng phải biết
(23)Tập cho trẻ kể Cho lớp kể – lần.
Cho nhóm kể (theo lời thoại
nhân vật)
(24)(25)(26)