Kiến thức cần khắc sâu *Khắc sâu kiến thức - HS nắm được số lượng trong các hình vẽ và điền đúng số vào ô tròn ... Nội dung bài tập HS lần lượt hoàn thành các bài tập vào vở.[r]
(1)TUẦN Thứ hai ngày 15 tháng năm 2014 Hướng dẫn học Dấu hỏi, dấu nặng,bẻ, bẹ Hoàn thành các bài tập còn lại buổi sáng Luyện tập - Gv nêu mục tiêu tiết học – GV chép các bài tập lên bảng - GV quan sát HS làm bài, giảng bài và giúp đỡ HS chưa biết làm - Chữa chung lớp chỗ HS làm sai mà GV phát quá trình theo dõi HS làm bài Kiến thức cần khắc sâu *Khắc sâu kiến thức - HS biết thêm số tiếng chứa dấu hỏi, dấu nặng Nội dung bài tập HS hoàn thành các bài tập vào Bài 1:Nối các dấu với hình vật có tên dấu đó ? *Khắc sâu kiến thức - HS nắm độ cao, độ rộng các chữ - HS nắm được đặt bút, điểm dừng bút các chữ, nét nối từ chữ b sang chữ e, Bài 2: Viết Bẻ, bẹ (2) cách đánh dấu ( dấu hỏi, dấu nặng) *Khắc sâu kiến thức - HS phân tích các tiếng và tìm tiếng theo yêu cầu đề *Khắc sâu kiến thức - b là phụ âm luôn đứng trước các nguyên âm - e là nguyên âm thường đứng mình đứng sau các phụ âm 3.Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học Bài 3:a Khoanh tròn vào tiếng không chứa âm e Ve xe me bê vé b.Khoanh tròn vào tiếng không chứa âm b bé bí ví bẻ bè Bài 4: Điền e hay b vào chỗ è b .ẹ Thứ ba ngày 16 tháng năm 2014 Luyện mỹ thuật VEÕ NEÙT THAÚNG I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: _ Nhận biết các loại nét thẳng _ Bieát caùch veõ neùt thaúng _ Biết vẽ phối hợp các nét thẳng, để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo yù thích II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giaùo vieân: _ Moät soá hình (hình veõ, aûnh) cho caùc neùt thaúng _ Moät baøi veõ minh hoïa Hoïc sinh: (3) _ Vở tập vẽ _ Bút chì đen, chì màu bút dạ, sáp màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu nét thẳng: _ GV yeâu caàu HS xem hình veõ _ Quan saùt caùc hình veõ Vở tập vẽ để các em biết nào là neùt veõ vaø teân cuûa chuùng: + Neùt thaúng “ngang” (Naèm ngang) + Neùt thaúng “nghieâng” (Xieân) + Nét thẳng “đứng” + Neùt “gaáp khuùc” (Neùt gaõy) _ GV coù theå chæ vaøo caïnh baøn, baûng… để thấy rõ các nét “Thẳng ngang”, “thẳng đứng”, đồng thời vẽ leân baûng caùc neùt thaúng ngang, thaúng đứng tạo thành hình cái bảng… _ GV cho HS tìm theâm ví duï veà neùt _Ở vở, cửa sổ… thaúng 2.Hướng dẫn HS cách vẽ nét thẳng: _ GV veõ caùc neùt leân baûng vaø hoûi: _HS quan saùt vaø suy nghó theo caâu “Veõ neùt thaúng nhö theá naøo?” hoûi: + Neùt thaúng “ngang” + Neùt thaúng “nghieâng” +Neùt gaáp khuùc +Vẽ từ trái sang phải +Vẽ từ trên xuống +Vẽ liền nét, từ trên xuống từ _ GV yêu cầu HS xem hình Vở tập lên vẽ để các em thấy rõ (vẽ theo chieàu muõi teân) _ GV vẽ lên bảng và đặt câu hỏi để _ Quan sát hình và trả lời HS suy nghó: Ñaây laø hình gì? + Hình a: (4) -Veõ nuùi: Neùt gaáp khuùc -Vẽ nước: Nét ngang + Hình b: -Vẽ cây: Nét thẳng đứng, nét nghiêng -Vẽ đất: nét ngang _ GV tóm tắt: Dùng nét thẳng đứng, ngang, nghiêng có thể vẽ nhiều hình 3.Thực hành: * Yêu cầu bài tập: HS tự vẽ tranh theo ý thích vào phần giấy bên phải Vở tập vẽ (vẽ nhà cửa, hàng rào, caây…) _ GV hướng dẫn HS tìm các cách vẽ khaùc nhau: + Veõ nhaø vaø haøng raøo… + Veõ thuyeàn, veõ nuùi… + Veõ caây, veõ nhaø… _ GV gợi ý HS khá, giỏi vẽ thêm hình để bài vẽ sinh động (vẽ mây, vẽ trời…) _ GV gợi ý để HS vẽ màu theo ý thích vaøo caùc hình * Trong quaù trình HS veõ GV caàn bao quát lớp và giúp HS làm bài Nhận xét, đánh giá: _ GV nhận xét, động viên chung _ GV cuøng HS nhaän xeùt moät soá baøi veõ _ Cho HS vẽ vào Vở tập vẽ _ HS veõ maøu vaøo hình * Khi veõ HS phaûi _Tìm hình caàn veõ _Caùch veõ neùt (nhaéc HS veõ caùc neùt baèng tay) _Veõ theâm hình… _Động viên, khích lệ HS làm bài _Lớp nhận xét bài vẽ bạn -Hướng dẫn học (5) Dấu huyền, dấu ngã, bè, bẹ 1.Hoàn thành các bài tập còn lại buổi sáng 2.Luyện tập - Gv nêu mục tiêu tiết học – GV chép các bài tập lên bảng - GV quan sát HS làm bài, giảng bài và giúp đỡ HS chưa biết làm - Chữa chung lớp chỗ HS làm sai mà GV phát quá trình theo dõi HS làm bài Kiến thức cần khắc sâu *Khắc sâu kiến thức - HS nắm cách đánh vần và đọc trơn *Khắc sâu kiến thức - HS đọc và nối vào các hình tương ứng Mỗi tranh là nghĩa từ cần nối Nội dung bài tập HS hoàn thành các bài tập vào Bài 1:Ghép đọc b e b e b e b e b e Bài 2: Nối chữ với hình bê ve bế vẽ (6) *Khắc sâu kiến thức - Muốn nối đúng trước hết ta phải đọc các tiếng, các từ hai cột - Một tiếng có thể nối với nhiều tiếng từ khác Bài 3: Nối chữ với chữ đọc lại *Khắc sâu kiến thức - HS nắm độ cao, độ rộng các chữ - HS nắm được đặt bút, điểm dừng bút các chữ, nét nối từ chữ b sang chữ e, cách đánh dấu ( dấu hỏi, dấu nặng) Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học Vẽ Bé Về Vẽ bê Bé Bẻ Vẽ ve Vẽ bè Bài 4: Viết Bè, bẹ Thứ tư ngày 17 tháng năm 2014 Hướng dẫn học Các số 1, 2, 1.Hoàn thành các bài tập còn lại buổi sáng 2.Luyện tập (7) - Gv nêu mục tiêu tiết học – GV chép các bài tập lên bảng - GV quan sát HS làm bài, giảng bài và giúp đỡ HS chưa biết làm - Chữa chung lớp chỗ HS làm sai mà GV phát quá trình theo dõi HS làm bài Kiến thức cần khắc sâu *Khắc sâu kiến thức - HS đếm và viết đúng số lượng vào ô trống Nội dung bài tập HS hoàn thành các bài tập vào Bài 1: Số Bài 2:Vẽ số chấm tròn thích hợp *Khắc sâu kiến thức - HS đọc đúng các số và vẽ đúng số chấm tròn vào hình *Khắc sâu kiến thức - Nắm số liền trước, số liền sau, số *Khắc sâu kiến thức - Kiến thức hình vuông, hình tam giác - Cách đếm số lượng các hình nhỏ hình lớn Bài 3: Số - Số liền sau số là số nào? - Số liền sau số là số nào? - Số liền trước số là số nào? - Số liền trước số là số nào? - Số số và số là số nào? Bài 4: Số Có hình tam giác (8) Có Đáp án: người hình tam giác Có hình vuông Có hình tam giác Bài 5: Toán vui Một người trước trước hai người Một người sau sau hai người Một người giữa hai người Hỏi có tất bao nhiêu người? 3.Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học Thứ năm ngày 18 tháng năm 2014 Hướng dẫn học Các số 1, 2, 1.Hoàn thành các bài tập còn lại buổi sáng 2.Luyện tập - Gv nêu mục tiêu tiết học – GV chép các bài tập lên bảng - GV quan sát HS làm bài, giảng bài và giúp đỡ HS chưa biết làm - Chữa chung lớp chỗ HS làm sai mà GV phát quá trình theo dõi HS làm bài Kiến thức cần khắc sâu *Khắc sâu kiến thức Nội dung bài tập HS hoàn thành các bài tập vào Bài 1:Viết số thích hợp vào ô trống (9) - HS nắm các số lượng hình vẽ và viết đúng các số vào ô trống *Khắc sâu kiến thức - HS đọc quan sát số lượng chấm tròn hình và số ô trống để thêm vào bớt *Khắc sâu kiến thức - HS quan sát số lượng các vật hình tròn điền vào ô trống sau đó điền số lượng đồ vật hình vuông điền vào ô trống 2 Bài 3: Số Bài 4: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống *Khắc sâu kiến thức Bài 2:Vẽ thêm gạch bớt các chấm tròn thích hợp (theo mẫu) *Khắc sâu kiến thức - HS nắm số lượng đồ vật hình so với số ô trống Từ đó điền đúng , sai Bài 5: Viết số thích hợp vào chỗ chấm (10) - Dãy số tự nhiên liên tiếp - Số liền trước kém số liền sau đơn vị, số liền sau số liền trước đơn vị Củng cố dặn dò GV nhận xét tiết học a 1, 2, c 1, , b , 2, d , , Thứ sáu ngày 19 tháng năm 2014 Thư viện Đọc sách -Hướng dẫn học Các số 1, 2, 3, 4, 1.Hoàn thành các bài tập còn lại buổi sáng 2.Luyện tập - Gv nêu mục tiêu tiết học – GV chép các bài tập lên bảng - GV quan sát HS làm bài, giảng bài và giúp đỡ HS chưa biết làm - Chữa chung lớp chỗ HS làm sai mà GV phát quá trình theo dõi HS làm bài Kiến thức cần khắc sâu *Khắc sâu kiến thức - HS nắm số lượng các hình vẽ và điền đúng số vào ô tròn Nội dung bài tập HS hoàn thành các bài tập vào Bài 1:Số *Khắc sâu kiến thức - HS nắm số lượng ô nhỏ điền số vào và nắm số lượng ô to Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu) (11) *Khắc sâu kiến thức - HS nắm số lượng số phận trên thể trâu *Khắc sâu kiến thức - HS ôn lại kiến thức hình tam giác, hình vuông - HS đếm số lượng hình Lưu ý HS cộng hình 3.Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học Bài 3: Số Con trâu: a Có .sừng b Có .đuôi c Có .chân Bài 4: Số a, Có hình tam giác b, Có hình vuông -Hướng dẫn học Be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ 1.Hoàn thành các bài tập còn lại buổi sáng 2.Luyện tập (12) - Gv nêu mục tiêu tiết học – GV chép các bài tập lên bảng - GV quan sát HS làm bài, giảng bài và giúp đỡ HS chưa biết làm - Chữa chung lớp chỗ HS làm sai mà GV phát quá trình theo dõi HS làm bài Kiến thức cần khắc sâu *Khắc sâu kiến thức HS đọc tốt bài đọc *Khắc sâu kiến thức HS nắm độ cao, độ rộng, điểm đặt bút, điểm dừng bút các chữ, cách nối chữ và cách đánh dấu Lưu ý HS cách cầm bút và tư ngồi viết 3.Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học Nội dung bài tập HS làm các bài tập vào Bài 1: Đọc Be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ Be be, be bé, bè bè,bé bẻ Bé bẻ bẹ bé Bài 2: Viết Be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ Be be, be bé (13)