Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 2: Tìm hiểu tình hình phát triển ngành công nghiệp châu Á * Hình thức tổ chức hoạt động:Hình thức “ bài lên lớp”; cá nhân; *Phương pháp dạy học : Đàm thoại, diễn giảng, pp sử d[r]
(1)Tuần 10 Tiết 10 Ngày soạn: 23/10/2015 Ngày dạy: 26/10/2015 Bài 8: TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI Ở CÁC NƯỚC CHÂU Á I.MỤC TIÊU : Qua bài học, HS cần đạt được: Kiến thức: Trình bày tình hình phát triển kinh tế - xã hội các nước và các vùng lãnh thổ Châu Á: nông nghiệp, công nghiệp Kỹ năng: - Quan sát tranh ảnh và nhận xét số hoạt động kinh tế Châu Á - Phân tích các bảng thống kê kinh tế, tăng trưởng GDP, cấu cây trồng số quốc gia , khu vực thuộc Châu Á 3.Thái độ: - HS có ý thức học tập nghiêm túc Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực sử dụng ngôn ngữ, lực tính toán… - Năng lực chuyên biệt: Sử dụng đồ; sử dụng số liệu thống kê; sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mô hình, video, clip… II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Bản đồ kinh tế Châu Á - Các tranh ảnh thành phố lớn, trung tâm kinh tế số nước 2.Chuẩn bị học sinh: -SGK III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1.Ổn định lớp: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp 8A1…………………………… 8A2…………………….……8A4……………………………… 2.Kiểm tra bài cũ: - Trình bày đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội các nước và lãnh thổ Châu Á? Tiến trình bài học Khởi động:Chúng ta đã biết kinh tế các nước Châu Á phát triển không đồng song từ cuối TKXX nhìn chung các nước đã đẩy mạnh phát triển kinh tế theo hướng công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Nhiều nước đã đạt thành tựu to lớn.Để hiểu rõ các em cùng tìm hiểu điều đó bài Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu tình hình phát triển Nông nghiệp: ngành nông nghiệp châu Á * Hình thức tổ chức hoạt động:Hình thức “ bài lên lớp”; nhóm *Phương pháp dạy học : giải vấn đề, pp sử dụng đồ, pp sử dụng số liệu thống kê và biểu đồ, thảo luận, tự học,… * Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, KT học tập hợp tác, … Bước 1: Dựa lược đồ H8.1 hãy: (2) - Nhóm lẻ: Xác định các loại cây trồng vật nuôi chủ yếu khu vực Đông Á, Đông Nam Á và Nam Á - Nhóm chẵn: Xác định các loại cây trồng vật nuôi chủ yếu khu vực Tây Nam Á và các vùng nội địa Châu Á Bước 2: - HS làm việc theo nhóm - HS đại diện nhóm lên báo cáo điền bảng - Các nhóm khác nhận xét , bổ sung - GV chuẩn kiến thức Bước 3: - Dựa H8.2 và thông tin sgk hãy cho biết nước nào sản xuất nhiều lúa gạo Châu Á? Tỉ lệ so với giới là bao nhiêu? VN xếp thứ mấy? - Tại lúa gạo xem là loại cây lương thực quan trọng nhất? - HS trả lời, GV chuẩn xác kiến thức Hoạt động 2: Tìm hiểu tình hình phát triển ngành công nghiệp châu Á * Hình thức tổ chức hoạt động:Hình thức “ bài lên lớp”; cá nhân; *Phương pháp dạy học : Đàm thoại, diễn giảng, pp sử dụng đồ, pp sử dụng số liệu thống kê và biểu đồ, tự học,… * Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, … Bước 1: - Dựa vào SGK, nhận xét gì phát triển công nghiệp các nước Châu Á? - Ngành công nghiệp khai khoáng phát triển nào? (HS yếu) Bước 2: - Dựa bảng số liệu 8.1 hãy cho biết: Những nước nào khai thác than và dầu mỏ nhiều nhất? + KT than nhiều TQ, Ấn Độ + KT dầu mở nhiều A-rập Xê-ut, TQ, Cô-oét - Những nước nào sử dụng các sản phẩm khai thác chủ yếu để xuất khẩu? A-rập Xê-ut, Cô-oét - Các ngành công nghiệp khác phát triển và phân bố nào? - Học sinh trả lời, GV chuẩn xác kiến thức Hoạt động 3: Tìm hiểu ngành dịch vụ * Hình thức tổ chức hoạt động:Hình thức “ bài lên lớp”; cá nhân; nhóm *Phương pháp dạy học :Giải vấn đề, pp sử dụng số liệu thống kê và biểu đồ, thảo luận, tự học, … - Sản xuất lương thực (nhất là lúa gạo) số nước đã đạt kết vượt bậc - Ấn Độ, Trung Quốc là nước sản xuất nhiều lúa gạo - Thái Lan, Việt Nam là nước xuất nhiều lúa gạo Công nghiệp: - Được ưu tiên phát triển - Cơ cấu ngành đa dạng, bao gồm: + Công nghiệp khai khoáng phát triển nhiều nước, tạo nguồn nguyên nhiên liệu cho SX nước và nguồn hàng xuất + Công nghiệp khí, luyện kim, chế tạo máy, điện tử…phát triển mạnh Nhật, Trung Quốc, Ấn Độ, Hàn Quốc, Đài Loan… +Công nghiệp SX hàng tiêu dùng phát triển hầu khắp các nước Dịch vụ: (3) * Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, KT học tập hợp tác, … Bước 1: Dựa bảng 7.2 hãy cho biết - Tỉ trọng giá trị dịch vụ cấu GDP Nhật Bản, Hàn Quốc là bao nhiêu? - Mối quan hệ tỉ trọng giá dịch vụ cấu GDP với GDP tính theo đầu người các nước nói trên nào? Bước 2: - HS trả lời, gv chuẩn xác kiến thức - Hoạt động dịch vụ các nước coi trọng, chiếm tỉ trọng cao cấu GDP kinh tế - Nhiều nước có ngành dịch vụ phát triển cao: Nhật Bản, Hàn Quốc, Xi- ri, Cô-oét, Trung Quốc, Xin-ga-po… IV TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP Tổng kết: - Làm bài tập (sgk/28) Hướng dẫn học tập : - GV dặn dò HS nhà học bài,trả lời câu hỏi bài tập sgk/28 - Nghiên cứu bài 9(sgk/29): Khu vực Tây Nam Á V PHỤ LỤC: VI RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… (4)