Phạm Văn Đồng “Hai nguồn của cái giàu và cái đẹp của tiếng Việt là ở chỗ nó là tiếng nói của quần chúng nhân dân, đầy tình cảm, hình ảnh, màu sắc và âm điệu, hồn nhiên ngỗ nghĩnh và đầy [r]
(1)TRƯỜNG THCS THẮNG HẢI NGỮ VĂN GIÁO VIÊN : LÊ PHƯƠNG (2) Năm Nămhọc học2015 2015 2016 2016 TRƯỜNG TRƯỜNGTHCS THCSTHẮNG THẮNGHẢI HẢI GIÁO GIÁOVIÊN: VIÊN:LÊ LÊPHƯƠNG PHƯƠNG (3) KIỂM TRA BÀI CŨ - Để chứng minh cho nhận định : Dân ta có lòng nồng nàn yêu nước Đó là truyền thống quý báu ta, tác giả đã đưa dẫn chứng nào và xếp theo trình tự nào ? - Trình bày đặc sắc nghệ thuật bài (4) … TiÕng ViÖt cña chóng ta rÊt giµu; tiÕng ta giàu đời sống muôn màu, đời sống t tởng và t×nh c¶m dåi dµo cña d©n téc ta… TiÕng ViÖt chúng ta đẹp; đẹp nh nào đó là điều rÊt khã nãi… ( Ph¹m V¨n §ång) (5) Đặng Thai Mai ( 1902 – 1984 ) quê tỉnh Nghệ An Ông là nhà văn, nhà nghiên cứu văn học, nhà hoạt động văn hóa, xã hội tiếng (6) (7) Ông cùng vợ và các (8) Ông và rể : Đại tướng Võ Nguyên Giáp (9) Ông là Hiệu trưởng đầu tiên trường Đại học Sư phạm Hà Nội (10) (11) Tác phẩm : Bài này là đoạn trích phần đầu bài nghiên cứu Tiếng Việt, biểu hùng hồn sức sống (12) Em hãy xác định phương thức biểu đạt văn bản? (13) Quan sát văn bản, tìm bố cục bài văn? (14) Phần 1: Từ đầu … lịch sử : Nêu nhận định tiếng Việt là thứ tiếng đẹp, thứ tiếng hay Phần 2:Tiếp theo văn nghệ : Chứng minh cái đẹp và cái hay tiếng Việt -Phần 3: Còn lại : Sức sống tiếng Việt (15) THẢO LUẬN NHÓM (3') Nhóm 1: Tác giả nhận định nào tiếng Việt? Nhóm 2: Tác giả đã đưa dẫn chứng nào để chứng minh cái đẹp tiếng Việt? Nhóm Để chứng minh tiếng Việt hay, tác giả đã đưa dẫn chứng gì? Nhóm 4: Em có nhận xét gì sức sống tiếng Việt? (16) • Bài văn nghị luận này mang lại cho em hiểu biết sâu sắc gì tiếng Việt? • (17) • Qua bài viết cho em hiểu thêm gì tình cảm tác giả tiếng nói dân tộc? (18) Giàu chất nhạc TiếngViệt đẹp SỰ GIÀU ĐẸP CỦA TIẾNG VIỆT gắn bó với Tiếng Việt hay Hệ thống nguyên âm, phụ âm phong phú Giàu điệu, hình tượng ngữ âm Khả diễn đạt Vốn từ vựng tăng lên Ngữ pháp uyển chuyển, nhịp nhàng sức sống hùng hồn dân tộc Việt Nam (19) - Tiếng Việt mang nó giá trị văn hóa đáng tự hào người Việt Nam - Trách nhiệm giữ gìn, phát triển tiếng nói dân tộc người Việt Nam (20) B Luyện tập : Tìm dẫn chứng thể giàu đẹp tiếng Việt ngữ âm và từ vựng : (21) Hỡi cô tát nước bên đàng Sao cô múc ánh trăng vàng đổ ( Ca dao ) (22) Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời Bao cô thôn nữ hát trên đồi ( Hàn Mặc Tử ) (23) Ô hay buồn vương cây ngô đồng Vàng rơi, vàng rơi, thu mênh mông ( Bích Khê ) (24) Con đường nho nhỏ gió xiêu xiêu La lả cành hoang nắng trở chiều ( Xuân Diệu ) (25) Vầng trăng xẻ làm đôi Nửa in gối chiếc, nửa soi dặm trường ( Nguyễn Du ) (26) Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa ( Hồ Chí Minh ) (27) Rằm xuân lồng lộng trăng soi Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân ( Hồ Chí Minh ) (28) Long lanh đáy nước in trời Thành xây khói biếc, non phơi bóng vàng ( Nguyễn Du ) (29) Thuyền có nhớ bến ? Bến thì khăng khăng đợi thuyền ( Ca dao ) (30) Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp, Con thuyền xuôi mái nước song song Thuyền nước lại, sầu trăm ngả; Củi cành khô lạc dòng ( Huy cận ) (31) * “ Phải giữ lấy tiếng nói dân tộc mình và đừng quên lãng nó, vì dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ giữ tiếng nói mình thì chẳng khác gì nắm chìa khoá chốn lao tù…” ( An-phông-xơ Đô-đê-Buổi học cuối cùng) *Bác Hồ: “Tiếng nói là thứ cải vô cùng lâu đời và vô cùng quý báu dân tộc Chúng ta phải gìn giữ nó, quý trọng nó, làm cho nó phổ biến ngày càng rộng khắp.” (Nâng cao chất lượng báo chí, báo Nhân dân, ngày 9.9.1962.) (32) C Phạm Văn Đồng “Hai nguồn cái giàu và cái đẹp tiếng Việt là chỗ nó là tiếng nói quần chúng nhân dân, đầy tình cảm, hình ảnh, màu sắc và âm điệu, hồn nhiên ngỗ nghĩnh và đầy ý nghĩa, đồng thời nó là ngôn ngữ văn học, văn nghệ Chính cái giàu đẹp đó đã làm lên cái chất, giá trị, sắc, tinh hoa tiếng Việt, kết quá trình và công sức dồi mài ” (Tạp chí văn học, số 3, 1966) (33) RÚ TG Ọ t õg t õ® å ng c c â u đặ c t õ t r ¸ i t õ h¸ N C U h Ð p ©m h ñn g ÷ b i Ö t n gh Ü a n v i Ö t C©u hái 3: Trong TiÕng ViÖt, c¸c tõ gièng C©u hái 4: Thµnh phÇn c©u cã chøc n¨ng gäi tªn C©u Câu hái hỏi 6: 1: Tõ Khi cã nói nghÜa tr¸i viết, ng có îc thể lược bỏ số thành C©u hái 2:7:5: Tõ thuécTiÕng lo¹i nhá tõkh«ng phøc, đợccấu cÊut¹o C©u hái Trong ng«n ng÷cña ViÖt, chiÕm mét tØt¹o C©u hái Trong ViÖt c©u cã vÒ h×nh thøc ng÷ ©m nh ng kh¸c vÒ®iÓm, nghÜavíi ng êi, sù vËt, hiÖn t îng cã ho¹t động, đặc theo ph ¬ng thøc ghÐp (hoÆc h¬n 2) ©m tiÕt cã nghÜa gäi lµ câu, tõ g×? người ta gọi là theo lín m« h×nh Chñ VÞ ng÷lµ gäitõlµg×? c©u g×? lÖ kh¸ lípng÷ tõ -muîn gäichÊt lµ g×? theo mét qui ng«n ng÷ định §ã lµ tõ g×? tÝnh nªu ë vÞt¾c ng÷, gäi lµ nhÊt thµnh phÇn g×? t i ungt i p ªg i ª® eªv (34) më ré n t õg t õ® å ng c c â u đặ c t õ t r ¸ i t õ h¸ g c© h Ð p ©m h ñn b i Ö n gh n v i u g ÷ t Ü a Ö t t i Õ n g v i Ö t g i µ u ® Ñ p (35) DẶN DÒ - So sánh cách xếp lí lẽ, chứng bài này với bài Tinh thần yêu nước nhân dân ta - Soạn bài : Thêm trạng ngữ cho câu Xem và trả lời các câu hỏi SGK/ 39, 40 (36) (37) a Hệ thống nguyên âm, phụ âm phong phú - 11 nguyên âm: a, ă, â,o, u ,ư, i (y), e, ê - cặp nguyên âm đôi: iê, uô, ươ - Phụ âm: b c, m, l, n, r,s, x, t, v, p, h,th, kh, ph, tr, ch, ng… b Hệ thống điệu: - bằng: huyền, không - trắc: sắc, hỏi, ngã, nặng (38)