Yêu cầu về nội dung: - Dựa theo truyền thuyết Thánh Gióng để tưởng tượng cuộc gặp gỡ trong mơ với Thánh Gióng -Qua câu chuyện ,Hs sẽ nhận ra ước mơ nào là cần thiết đối với tu[r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10 TRƯỜNG THCS CÁCH MẠNG THÁNG TÁM BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ - HKI VĂN KỂ CHUYỆN TƯỞNG TƯỢNG NĂM HỌC 2015- 2016 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian làm bài: 90 phút Đề bài : Tượng đài Thánh Gióng tọa lạc trên đỉnh núi Ðá Chồng, xã Phù Linh, huyện Sóc Sơn, Hà Nội Tượng đài đúc đồng nguyên chất có chiều cao tới đỉnh là 11,07m, với độ vươn là 16m, trọng lượng 85 tấn, mô hình ảnh vị thánh trẻ tuổi tay mang tre ngà, thúc ngựa hướng trời xanh Thánh Gióng là nhân vật anh hùng truyện truyền thuyết nhân dân Việt Nam tôn kính và yêu mến Em hãy viết một bài văn kể chuyện tưởng tượng mình mơ thấy Thánh Gióng lúc ngài vươn vai thành tráng sĩ Thánh Gióng đã có những lời khuyên có ích cho em học tập và rèn luyện -HẾT - (2) ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS CÁCH MẠNG THÁNG TÁM HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ - HKI NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian làm bài: 90 phút A Yêu cầu nội dung: - Dựa theo truyền thuyết Thánh Gióng để tưởng tượng gặp gỡ mơ với Thánh Gióng -Qua câu chuyện ,Hs sẽ nhận ước mơ nào là cần thiết đối với tuổi trẻ học tập và rèn luyện hôm - Biết sử dụng các yếu tố phù hợp giúp làm rõ cảm xúc thú vị bài văn kể chuyện tưởng tượng - Bài viết có kết cấu chặt chẽ, ý văn rõ, diễn đạt trôi chảy, văn viết sáng , cảm xúc chân thật B Yêu cầu hình thức: -Kiểu bài : theo yêu cầu của đề bài , Hs phải tạo lập văn tự hình thức kể chuyện tưởng tượng (Hs sử dụng phương thức tự kết hợp với trí tưởng tượng Để kể cho sinh động , hs cần kết hợp với miêu tả và nêu cảm nghĩ của thân ) -Học sinh có thể tổ chức bài làm theo nhiều cách khác cần đáp ứng ý sau: Dàn bài gợi ý Mở bài: Giới thiệu việc dẫn đến giấc mơ gặp Thánh Gióng Thân bài: viết thành đoạn kể giấc mơ và diễn biến trò chuyện em và Thánh Gióng xoay quanh việc vươn vai thành tráng sĩ và lời khuyên của Ngài Gợi ý : Giấc mơ diễn thế nào? Thánh Gióng xuất hiện thế nào giấc mơ đó? Cuộc trò chuyện giữa em và Thánh Gióng diễn thế nào? Em đã vươn vai lớn lên một cách thần kì thế nào? Những điều thú vị và phiền toái đã xảy với em ? Khi đó , Thánh Gióng đã có lời khuyên nào dành cho em? Kết bài: - Cảm nghĩ của em giấc mơ này? C-Biểu điểm: - Điểm 8-9: Bố cục rõ ràng, cân đối , diễn đạt trôi chảy, ý văn mạch lạc , giàu cảm xúc , không mắc lỗi chính tả, đặt câu, dùng từ, chữ viết đẹp, đúng chuẩn - Điểm 6-7: Nắm thể loại, hoàn thành các yêu cầu nội dung, bố cục rõ , cảm xúc tự nhiên ,diễn đạt suôn sẻ , mắc 3-4 lỗi chính tả, chữ viết rõ - Điểm : Bố cục đủ , hoàn thành tương đối các yêu cầu nội dung , đôi chỗ ý văn , cảm xúc sơ sài , mắc 5-6 lỗi chính tả, chữ viết tương đối rõ - Điểm 3-4: Đủ các yêu cầu nội dung, lời văn còn vụng , thiếu cảm xúc cụ thể , diễn xuôi bài thơ , mắc không quá nhiều lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp Vẫn hình thành bố cục ba phần sơ sài ( khoảng 15 dòng ) -Điểm 1-2: Chỉ viết đoạn bỏ hoặc lạc đề -Điểm : bỏ trắng , không làm -HẾT (3)