Luân canh là là tiến hành gieo trồng luân phiên các loại cẩy trồng khác nhau trên cùng một diên tích b .Xen canh là trên cùng một diện tích trồng 3 loại hoa màu cùng một lúc.. Thu hoạch [r]
(1)Mức độ nhận thức Tên chủ đề Nhận biết TN 1.Đại cương kĩ thuật trồng trọt 14 tiết Số câu Số điểm TL Biết các loại phân bón , cách sử dụng Thông hiểu TN TL Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TN TL 1 Phân biệt các biện pháp canh tác , thu hoạch, bảo quản , chế biến nông sản Số câu Số điểm 1.5 Kĩ thuật gieo Nêu mùa Từ vai trò trồng và chăm trồng rừng các rừng và trồng vùng miền rừng nêu nhiệm sóc cây rừng vụ trồng rừng (07 tiết) Số câu Số điểm 0.5 0,5 Tổng số câu % 1.5 1.5 TL Hiểu tác Nêu pháp hại sâu phòng trừ sâu bệnh ,bệnh hại Biết mục Quy trình đích , phương sản xuất và bảo pháp xử lí hạt vệ môi trường giống trồng trọt 06 tiết Tổng số điểm Cộng 1.5 2.5 4.5 Lấy ví dụ xử lí hạt giống có địa phương 0.5 Nêu quy trình trồng cây rừng địa phương 1 1.5 2.5 15 4.0 0.5 10 3.0 2.5 4.0 0.5 30% 25% 40% 5% (100%) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KỲ I MÔN: CÔNG NGHỆ LỚP7: Trường THCS ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Tổng điểm chung (2) Họ tên HS: …………………… …….………… Lớp: ……… Số báo danh:………………Phòng số:…… NĂM HỌC Môn : CÔNG NGHỆ (bằng số, chữ) Thời gian chung: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Mã đề: Điểm phần trắc nghiệm: CN701 (bằng số, chữ) GV chấm bài ký và ghi họ tên: I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3điểm) - Thời gian: 10 phút Câu Điền vào chổ trống cho đúng nghĩa a Để bảo vệ môi trường cần trồng rừng b Để phát triển kinh tế cần trồng rừng …………… c ………………………… trồng rừng vào mùa xuân mùa thu d ………… ……………… trồng rừng vào mùa mưa Câu Đúng sai a Thu hoạch đúng độ chin nhanh gọn và cẩn thận b Chế biến nông sản là làm tăng giá trị sản phẩm và tăng số lượng nông sản c Luân canh là là tiến hành gieo trồng luân phiên các loại cẩy trồng khác trên cùng diên tích d Xen canh là trên cùng diện tích trồng loại hoa màu cùng lúc Câu Hoàn thành bảng Các loại phân bón a Phân vi lượng b Phân bò c Phân NPK d Phân xanh e Phân kali f Phân rác Nhóm phân bón Loại phân bón Phân hữu Phân hóa học Cách sử dụng chủ yếu Bón lót Bón thúc (3) Trường THCS Họ tên HS: …………………… …….………… Lớp: ……… Số báo danh:………………Phòng số:…… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC Môn : CÔNG NGHỆ Tổng điểm chung (bằng số, chữ) Thời gian chung: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Mã đề: Điểm phần trắc nghiệm: CN702 (bằng số, chữ) GV chấm bài ký và ghi họ tên: I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3điểm) - Thời gian: 10 phút Câu Hoàn thành bảng Các loại phân bón a Phân đạm b Phân Trâu c Phân kali d Phân xanh e Phân NPK f Phân Heo Nhóm phân bón Loại phân bón Phân hữu Phân hóa học Cách sử dụng chủ yếu Bón lót Bón thúc Câu Điền vào chổ trống cho đúng nghĩa a Để bảo vệ môi trường cần trồng rừng b Để phát triển kinh tế cần trồng rừng …………… c ………………………… trồng rừng vào mùa xuân mùa thu d ………… ……………… trồng rừng vào mùa mưa Câu Đúng sai a Thu hoạch đúng độ chin nhanh gọn và cẩn thận b Chế biến nông sản là làm tăng giá trị sản phẩm và tăng số lượng nông sản c Luân canh là là tiến hành gieo trồng luân phiên các loại cẩy trồng khác trên cùng diên tích d Xen canh là trên cùng diện tích trồng loại hoa màu cùng lúc (4) Trường THCS Họ tên HS: …………………… …….………… Lớp: ……… Số báo danh:………………Phòng số:…… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC Môn : CÔNG NGHỆ Tổng điểm chung (bằng số, chữ) Thời gian chung: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Mã đề: Điểm phần trắc nghiệm: CN703 (bằng số, chữ) GV chấm bài ký và ghi họ tên: I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3điểm) - Thời gian: 10 phút Câu Đúng sai a Luân canh là là tiến hành gieo trồng luân phiên các loại cẩy trồng khác trên cùng diên tích b Xen canh là trên cùng diện tích trồng loại hoa màu cùng lúc c Thu hoạch đúng độ chin nhanh gọn và cẩn thận d Chế biến nông sản là làm tăng giá trị sản phẩm và tăng số lượng nông sản Câu Điền vào chổ trống cho đúng nghĩa a Để phát triển kinh tế cần trồng rừng …………… b Để bảo vệ môi trường cần trồng rừng c ………………………… trồng rừng vào mùa xuân mùa thu d ………… ……………… trồng rừng vào mùa mưa Câu Hoàn thành bảng Các loại phân bón a Phân vi lượng b Phân bò c Phân NPK d Phân xanh e Phân kali f Phân rác Nhóm phân bón Loại phân bón Phân hóa học Phân hữu Cách sử dụng chủ yếu Bón lót Bón thúc Trường THCS ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC Tổng điểm chung (bằng số, chữ) (5) Họ tên HS: …………………… …….………… Lớp: ……… Số báo danh:………………Phòng số:…… Môn : CÔNG NGHỆ Thời gian chung: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Mã đề: Điểm phần trắc nghiệm: CN704 (bằng số, chữ) GV chấm bài ký và ghi họ tên: I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3điểm) - Thời gian: 10 phút Câu Hoàn thành bảng Các loại phân bón Nhóm phân bón Loại phân bón Cách sử dụng chủ yếu Bón lót Bón thúc a Phân vi lượng b Phân bò Phân hóa học c Phân NPK d Phân xanh e Phân kali Phân hữu f Phân rác Câu Đúng sai a Luân canh là là tiến hành gieo trồng luân phiên các loại cẩy trồng khác trên cùng diên tích b Xen canh là trên cùng diện tích trồng loại hoa màu cùng lúc c Thu hoạch đúng độ chín nhanh gọn và cẩn thận d Chế biến nông sản là làm tăng giá trị sản phẩm và tăng số lượng nông sản Câu Điền vào chổ trống cho đúng nghĩa a Để phát triển kinh tế cần trồng rừng …………… b Để bảo vệ môi trường cần trồng rừng c ………………………… trồng rừng vào mùa xuân mùa thu d ………… ……………… trồng rừng vào mùa mưa Trường THCS ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC (6) Họ tên HS: …………………….……….………… Lớp: ……… Số báo danh:…………………Phòng số:……… Mã đề: Môn : CÔNG NGHỆ Thời gian chung: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Điểm phần tự luận: (bằng số, chữ) Lời nhận xét GV chấm GV coi kiểm tra ký và ghi họ tên: GV chấm bài ký và ghi họ tên: II PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm): Thời gian làm bài 35 phút Câu (1,5.điểm) Nêu quy trình trồng cây keo, cây bạch cây có bầu đất có địa phương ? Câu (2.điểm ) Xử lí hạt giống nhằm mục đích gì ?Ở địa phương em có phương pháp xử li hạt giống trước gieo trồng nào?cho ví dụ? Câu 6(3,5.điểm ) Ở địa phương mình có biện pháp phòng trừ sâu , bệnh phá hoại nào ? Nêu tác hại sâu bệnh ? ……………… Hết phần tự luận (Lưu ý: Học sinh làm bài trên tờ đề) ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… (7) …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (8) PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ AN KHÊ TRƯỜNG THCS ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: CÔNG NGHỆ LỚP: Thời gian làm bài: 45 phút I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3 điểm) ĐỀ CÂU CN701 (a.phòng hộ ;b sản xuất ; c miền bắc ;d miền nam, miền trung ) (a.Đ ; b S ; c Đ ; d S ) (Phân hữu : b,d,f- bón lót ; Phân hóa học : a,c,e – Bón thúc ) CN702 (Phân hữu : b,d,f- bón lót ; Phân hóa học : a,c,e – Bón thúc ) (a.phòng hộ ;b sản xuất ; c miền bắc ;d miền nam, miền trung ) 3(a.Đ ; b S ; c Đ ; d S ) CN703 1(a.Đ ; b S ; c Đ ; d S ) (a sản xuất ;b phòng hộ; c miền nam, miền trung ; d miền bắc ) (Phân hóa học : a,c,e – Bón thúc ; Phân hữu : b,d,f- bón lót ) CN704 (Phân hóa học : a,c,e – Bón thúc ; Phân hữu : b,d,f- bón lót ) (a.Đ ; b S ; c Đ ; d S ) (a sản xuất ;b phòng hộ; c miền nam, miền trung ; d miền bắc ) II TỰ LUẬN (7 điểm) Câu Đáp án Câu (1,5.điểm) Nêu - Tạo lỗ hố đất có độ sâu lớn chiều cao bầu đất quy trình trồng cây - Rạch bỏ vỏ bầu keo, cây bạch - Đặt bầu vào lổ hố - Lấp và nén lần cây có bầu đất có - Lấp và nén lần địa phương ? - Vun gốc Câu (2.điểm ) Xử lí hạt giống nhằm mục đích gì ?Ở địa phương em có phương pháp xử li hạt giống trước gieo trồng nào?cho ví dụ? - Mục đích sử lí hạt giống có tác dụng vừa kích thích hạt nảy mầm nhanh vừa diệt trừ sâu bệnh có hạt -Ở địa phương em có phương pháp xử li hạt giống trước gieo trồng + Xử lí nhiệt độ + Xử lí hóa chất - Ví dụ đúng Câu (3,5.điểm ) Ở địa phương mình có biện pháp phòng trừ sâu , bệnh phá hoại nào ?Nêu tác hại sâu bệnh ? - Nêu biện pháp : (- Biện pháp canh tác và sử dụng giống chống sâu , bệnh hại ; - Biện pháp thủ công ; - Biện pháp hóa học ; Biện pháp sinh học ; - Biện pháp kiểm dịch thực vật.) -Tác hại sâu bệnh :Sâu bệnh gây hại các phận cây trồng mổi giai đoạn nên làm giảm suất và chất lượng sản phẩm Điểm 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 2,5 (9) (10)