Bài 10.VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU DIỆN TÍCH GIEO TRỒNG PHÂN THEO CÁC LOẠI CÂY , SỰ TĂNG TRƯỞNG ĐÀN GIA SÚC, GIA CẦM.. Kiến thức : - Củng cố kiến thức về các ngành trồn[r]
(1)Tuần Tiết 10 Ngày soạn: 22/09/2015 Ngày dạy:25/09/2015 Bài 10.VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU DIỆN TÍCH GIEO TRỒNG PHÂN THEO CÁC LOẠI CÂY , SỰ TĂNG TRƯỞNG ĐÀN GIA SÚC, GIA CẦM I MỤC TIÊU BÀI HỌC :Qua bài học, HS cần đạt được: Kiến thức : - Củng cố kiến thức các ngành trồng trọt và chăn nuôi Kĩ : - Rèn luyện kĩ xử lí bảng số liệu theo các yêu cầu riêng vẽ biểu đồ ( tính % ) - Rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ các kiểu : hình tròn , đường … - Rèn luyện kĩ đọc biểu đồ Rút các nhận xét và giải thích Thái độ : - HS có ý thức học tập tích cực, tự giác Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực sử dụng ngôn ngữ, lực tính toán - Năng lực chuyên biệt: sử dụng số liệu thống kê; sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mô hình, video, clip… II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Giáo án, dụng cụ vẽ biểu đồ (compa, thước) Chuẩn bị học sinh: Thước kẻ, compa, bút chì III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: Ổn định lớp : (1 phút) Kiểm tra vệ sinh lớp Sĩ số 9A1…………………… 9A2………………… 9A3……………………… Kiểm tra 15 phút: Đề bài: Câu 1( điểm): Em hãy trình bày vai trò các loại rừng? Nêu các biện pháp bảo vệ rừng? Câu (5 điểm): Em hãy nêu phân bố ngành trồng trọt nước ta? Đáp án: Câu 1: - Vai trò: ( đ) + Rừng sản xuất: cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp dân dụng và xuất + Rừng phòng hộ: rừng phòng chống thiên tai, bảo vệ môi trường + Rừng đặc dụng : bảo vệ hệ sinh thái, bảo vệ các giống loài quý - Biện pháp ( 2đ): trồng rừng, khai thác rừng hợp lí, tuyên truyền lợi ích rừng và cần thiết phải bảo vệ rừng, xử phạt các hành vi phá hoại rừng Câu 2: ( đ) - Lúa phân bố trên khắp nước ta, tập trung chủ yếu Đồng Sông Hồng và Đồng Sông Cửu Long - Cây công nghiệp hàng năm ( lạc, đậu tương, mía,…) chủ yếu phân bố các vùng đồng - Cây công nghiệp lâu năm (cà phê, cao su,…) chủ yếu phân bố các vùng núi và cao nguyên - Hai vùng trọng điểm cây công nghiệp : Tây Nguyên và Đông Nam Bộ - Các vùng trồng cây ăn lớn nước ta là ĐB Sông Cửu Long và Đông Nam Bộ Tiến trình bài học (2) Khởi động: Trồng trọt và chăn nuôi là hai ngành nông nghiệp, để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ các em cùng thực tiết học này Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức đã học *Phương pháp dạy học : Đàm thoại, tự học,… * Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, … Bước 1: - GV nhắc lại các dạng biểu đồ thường gặp môn địa lí - Các em đã học loại biểu đồ nào? Bước 2: Gv nêu yêu cầu bài thực hành : Chọn bài sau : Bài : Vẽ biểu đồ hình tròn theo bảng số liệu 10.1 và nhận xét thay đổi quy mô diện tích và tỉ trọng diện tích gieo trồng các nhóm cây Bài : Vẽ biểu đồ dạng đường biểu diễn theo bảng số liệu 10.2 và nhận xét , giải thích đàn gia cầm và đàn lợn tăng , còn đàn trâu không tăng ? Hoạt động 2: Rèn luyện kĩ địa lí *Phương pháp dạy học : giải vấn đề, pp sử dụng số liệu thống kê và biểu đồ , tự học,… * Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, KT học tập hợp tác, … Bước 1: GV yêu cầu hs bài trên lớp , còn bài là bài tập nhà GV hướng dẫn cách vẽ biểu đồ : Bài 1: Biểu đồ hình tròn : - Xử lí số liệu : từ số liệu theo đơn vị nghìn chuyển sang đơn vị % Cách tính: Lấy số liệu các nhóm cây / tổng số sau đó nhân 100%, làm tròn số Ví dụ: cây lương thực: (6474,6/ 9040,0).100% = 71,6 % năm 1990 ( 8320,3/ 12831,4).100% = 64,8 % năm 2002 Kết sau : Nhóm cây Cây lương thực Cây Công nghiệp Cây khác 1990 Tỉ lệ % 71,6 13,3 15,1 2002 Độ 258 48 54 Tỉ lệ % 64,8 18,2 16,9 Độ 233 66 61 - Hướng dẫn HS vẽ biểu đồ tròn theo quy tắc : + Bắt đầu vẽ từ ‘tia 12 giờ’ + Vẽ thuận chiều kim đồng hồ đối tượng + Vẽ các hình quạt tương ứng với tỉ trọng Ghi trị số % vào các hình quạt tương ứng + Vẽ đến đâu kí hiệu đến đó, đồng thời thiết lập bảng chú giải - Vẽ biểu đồ : + Vẽ hình tròn , từ tâm hình tròn vẽ bán kính thẳng tới tia 12 : vẽ sau : (3) BIỂU ĐỒ CƠ CẤU DIỆN TÍCH GIEO TRỒNG PHÂN THEO CÁC LOẠI CÂY NĂM 1990 VÀ NĂM 2002 Bước 2: - Gọi học sinh lên bảng vẽ bài: học sinh khá và học sinh yếu - GV quan sát và hướng dẫn các học sinh còn lại lớp - GV yêu cầu học sinh nhận xét biểu đồ, sửa chữa sai sót học sinh vẽ biểu đồ - Nhận xét: + Cây lương thực diện tích gieo trồng tăng 1845,7 nghìn ha, tỉ trọng giảm từ 71,6 % xuống 64,8% + Cây công nghiệp diện tích gieo trồng tăng 1138 nghìn , tỉ trọng tăng 13,3 % lên 18,2 % Bước 3: Hướng dẫn hs làm bài tập Biểu đồ dạng đường biểu diễn : - Kẻ trục tọa độ Ox và Oy vuông góc với Trục Ox ( trục ngang ) thể các mốc thời gian ( các năm ) Trục Oy ( trục đứng ) thể các số liệu số tăng trưởng ( % ) - Chia thang giá trị : Trong biểu đồ , khoảng cách năm là Chú ý chia khoảng cách cho tương ứng với khoảng cách các năm - Tiến hành vẽ ( Mỗi năm có thể vẽ màu mực khác khác nét đứt quảng ) - Chú giải : riêng thành bảng chú giải , có thể ghi trực tiếp vào biểu đồ BIỂU ĐỒ THỂ HIỆN CHỈ SỐ TĂNG TRƯỞNG ĐÀN GIA SÚC , GIA CẦM (4) % Năm IV TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP Tổng kết - Giáo viên nhận xét tiết thực hành, tuyên dương học sinh tích cực quá trình làm bài, nhắc nhở các hs còn chưa tích cực làm bài - Thu bài thực hành hs nhà chấm điểm Hướng dẫn học tập -Yêu cầu hs nhà hoàn thành bài tập còn lại - Nghiên cứu trước bài 11: Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển và phân bố công nghiệp V.PHỤ LỤC: VI RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… BIỂU ĐỒ THỂ HIỆN SỐ TĂNG ĐÀNPHÂN GIA SÚC , BIỂU BIỂU ĐỒ ĐỒ THỂ THỂ HIỆN HIỆN TỈ TỈ CHỈ LỆ LỆ DIỆN DIỆN TÍCH TÍCH TRƯỞNG GIEO GIEO TRỒNG TRỒNG PHÂN THEO THEO % Năm GIA CẦM (5) (6) (7)