truyền thông như: thương mại điện tử, đào tạo điện tử (E-learning), xem truyền hình trực tiếp, chính phủ điện tử, báo điện tử… đặc biệt đối với giới trẻ bây giờ thu thập thông tin qua [r]
(1)MÔN TIN HỌC
MÔN TIN HỌC NHÓM 2
(2)Bài 8: Những ứng dụng tin học
Bài 8: Những ứng dụng tin học
1 Tự động hóa điều khiển:
- Nhờ máy tính, người có quy trình cơng nghệ tự động hóa linh hoạt xác, chi phí thấp, hiệu quả, tiết kiệm sức lao động đa dạng
a) Ưu điểm:
- Tăng thông lượng suất
- Cải thiện chất lượng tăng khả dự báo chất lượng - Cải thiện mạnh mẽ (thống nhất), qui trình hay sản phẩm
- Tăng tính quán đầu
- Giảm chi phí nhân cơng trực tiếp chi phí nhân lực b) Nhược điểm:
- Một hệ thống tự động có mức giới hạn trí thơng minh, dễ bị phạm lỗi bên ngồi phạm vi trước mắt kiến thức
- Các nghiên cứu phát triển chi phí tự động hố q trình vượt q chi phí tiết kiệm cách tự động hóa thân
(3)Một số hình ảnh tự động hóa điều khiển
(4)Bài 8: Những ứng dụng tin học
Bài 8: Những ứng dụng tin học
2 Truyền thông:
- hoạt động truyền đạt thông tin thông qua trao đổi ý tưởng, cảm xúc, ý định, thái độ, mong đợi, nhận thức lệnh, ngôn ngữ, cử phi ngôn ngữ, chữ viết, hành vi phương tiện khác thơng qua điện từ, hóa chất, tượng vật lý mùi vị
- Tin học góp phần khơng nhỏ việc đổi dịch vụ truyền thơng - Sự phát triển nhanh chóng mạng toàn cầu (Internet) tạo nhiều dịch vụ
(5)(6)