1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

DE THI KSCL HOC KI I GDCD 6

9 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 20,33 KB

Nội dung

- Phải có quyết tâm thực hiện các kế hoạch đã 0,5đ định để học giỏi và tham gia các hoạt động của trường, lớp.. Chuyên môn trường.[r]

(1)TRƯỜNG THCS CẢNH HÓA MA TRẬN ĐỀ KIỂM HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2015 -2016 MÔN: GDCD LỚP: Thời gian 45 phút (Không kể thời gian giao đề) MÃ ĐỀ 01 Cấp độ Chủ đề 1.Tiết kiệm Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2.Lễ độ Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3.Tôn trọng kỉ luật Số câu Số điểm Tỉ lệ % 4.Tích cực tham gia hoạt động tập thể , hoạt động xã hội Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ : Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Trái với tiết Việc làm kiệm, cho ví dụ thân 1/2câu(1.a) 1/2câu(1.b) 2đ 1đ 20% 10% Nêu hành vi có lễ độ thân 1câu(2) 2đ 20% Liên hệ đến việc làm tôn trọng kỉ luật 1câu(3) 2đ 20% Xử lí tình TRƯỜNG THCS CẢNH HÓA 1,5câu 4đ 40 % 1,5câu 3đ 30% 1câu(4) 3đ 30% câu 3đ 30 % ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2015 -2016 Cộng 1câu 3đ 30% 1câu 2đ 20% 1câu 2đ 20% câu 3đ 30% 4câu 10đ 100% (2) Họ tên: …………………………….… …………………………… …… SBD: ………………………………… MÔN: GDCD LỚP: Thời gian 45 phút (Không kể thời gian giao đề) MÃ ĐỀ 01 Câu 1: (3 điểm) a.Trái với tiết kiệm là gì? Nêu 02 ví dụ trái với tiết kiệm? b Là học sinh, em phải làm gì để rèn luyện và thực hành tiết kiệm? Câu 2: (2 điểm) Để trở thành học sinh có lễ độ, có văn hóa em phải làm gì? Câu 3: (2 điểm) Nêu việc làm thân để tôn trọng kỉ luật trường, lớp nhà? Câu 3: (3 điểm): Tình huống: Hùng là học sinh giỏi lớp 6B, phân công chăm sóc bồn hoa,cây cảnh tổ, Hùng đã không tham gia vì sợ thời gian, ảnh hưởng đến kết học tập thân a) Em hãy nhận xét hành vi Hùng ? b) Nếu là bạn Hùng em làm gì ? HẾT Chuyên môn trường Nguyễn Tân Thành Tổ duyệt Nguyễn Thị Thái Giáo viên Phan Thị Thanh Nga TRƯỜNG THCS CẢNH HÓA HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I (3) NĂM HỌC: 2015 -2016 MÔN : GDCD Lớp: MÃ ĐỀ 01 CÂU a 2,0 điểm 3,0 điểm b 1,0 điểm 2,0 điểm 2,0 điểm 3,0 điểm a 1,0 điểm b 2,0 điểm NỘI DUNG * Trái với tiết kiệm là: - Xa hoa, lãng phí - Keo kiệt, hà tiện, bủn xỉn - Ví dụ: + Không tắt điện học + Cơm thừa gạo thiếu * Rèn luyên và thực hành tiết kiệm: - Tận dụng, bảo quản dụng cụ học tập, lao động ĐIỂM 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ - Sử dụng điện nước, nguồn tài nguyên hợp lí - Xa lánh lối sống đua đòi, ăn chơi hoang phí - Sắp xếp việc làm khoa học tránh lãng phí thời 0,25đ gian… Rèn luyện phẩm chất lễ độ: - Học hỏi các quy tắc ứng xử, cách cư xử có văn 0,5đ hoá - Tự kiểm tra hành vi thái độ thân 0,5đ - Có cách điều chỉnh hành vi phù hợp với 0,5đ chuẩn mực xã hội - Tránh xa và phê phán thái độ vô lễ 0,5đ 0,5đ - trường: Chấp hành tốt quy định lớp và nhà trường đề 0,5đ - nhà :Nghe lời ông bà, Bố mẹ - Công cộng: Chấp hành quy định chung 0,5đ xã hội - Ví dụ: học đúng giờ… 0,5đ Nhận xét và giải thích hành vi Hùng: - Hành vi Hùng là không đúng 0,25đ - Hành vi Hùng là ích kỉ 0,25đ - Bổn phận người học sinh là phải tích cực 0,25đ tham gia các hoạt đông tập thể, hoạt động xã hội - Nếu làm Hùng thì hoạt động 0,25đ trường, lớp bị ngừng trệ Nếu là Hùng em sẽ: - Tích cực tham gia các hoạt động lớp, 0,5đ trường - Tự giác, chủ động tham gia các hoạt động tập 0,5đ (4) thể vì lợi ích chung, đó có lợi ích thân - Không ngại khó khăn, xếp thời gian học 0,5đ tập để tham gia hoat đông văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao trường,lớp - Phải có tâm thực các kế hoạch đã 0,5đ định để học giỏi và tham gia các hoạt động trường, lớp Chuyên môn trường Nguyễn Tân Thành TRƯỜNG THCS CẢNH HÓA Tổ duyệt Nguyễn Thị Thái Giáo viên Phan Thị Thanh Nga (5) MA TRẬN ĐỀ KIỂM HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2015 -2016 MÔN: GDCD LỚP: Thời gian 45 phút (Không kể thời gian giao đề) MÃ ĐỀ 02 Cấp độ Nhận biết Chủ đề 1.Tiết kiệm Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2.Lịch sự, tế nhị Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3.Tôn trọng kỉ luật Số câu Số điểm Tỉ lệ % 4.Tích cực tham gia hoạt động tập thể , hoạt động xã hội Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ : Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cộng Cấp độ cao Khái niệm,ví Ý nghĩa dụ tiết kiệm ½ (1a) ½ (1b) 2đ 1đ 20% 10% 1câu 3đ 30% Liên hệ đến thân 1Câu(2) 2đ 20% Xử lí tình 1Câu(3) 2đ 20% 1câu 2đ 20% 1câu 2đ 20% Xử lí tình 0,5câu 2đ 20 % Chuyên môn trường Nguyễn Tân Thành TRƯỜNG THCS CẢNH HÓA Họ tên: …………………………….… …………………………… 0,5câu 1đ 10 % 2câu 4đ 40% Tổ duyệt 1Câu(4) 3đ 30% câu 3đ 30 % câu 3đ 30% 4câu 10đ 100% Giáo viên Nguyễn Thị Thái Phan Thị Thanh Nga ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2015 -2016 (6) …… SBD: MÔN: GDCD ………………………………… LỚP: Thời gian 45 phút (Không kể thời gian giao đề) MÃ ĐỀ 02 Câu 1: (3 điểm) a.Tiết kiệm là gì? Nêu 02 ví dụ tiết kiệm ? b.Ý nghĩa sống tiết kiệm? Câu 2: (2 điểm) Để trở thành người lịch tế nhị, cư xử có văn hóa em làm gì? Câu 3: (2điểm) Em làm gì thấy bạn mình xã rác lớp học? Câu 4: ( 3điểm): Tình huống: Hôm chủ nhật Lan đến nhà bạn Hải, hẹn Hải làm báo tường cùng nhóm, Hải từ chối và nói là mình không có khiếu hội họa a Em hãy nhận xét hành vi Hải ? b Nếu em là Hải em làm gì để rèn luyện tính tích cực tự giác hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ? HẾT Chuyên môn trường Nguyễn Tân Thành Tổ duyệt Nguyễn Thị Thái Giáo viên Phan Thị Thanh Nga TRƯỜNG THCS CẢNH HÓA HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2015 -2016 MÔN : GDCD Lớp: (7) CÂU a 2,0 điểm 3,0 điểm b 1,0 điểm 2,0 điểm 2,0 điểm 3,0 điểm a 1,0 điểm b 2,0 điểm MÃ ĐỀ 02 NỘI DUNG - Tiết kiệm là biết sử dụng cách hợp lý, đúng mức cải vật chất, - Thời gian sức lực mình và người khác - ví dụ tiết kiệm học sinh tự lấy + Tắt điện nước không sử dụng + Lên kế hoạch, thời gian biểu học tập đểb tiết kiệm thời gian * Ý nghĩa: - Tiết kiệm là phẩm chất tốt đẹp thể quý trọng kết lao động mình, xã hội, quý trọng mồ hôi, công sức, trí tuệ người - Giúp ta làm giàu cho thân, ga đình, xã hội - Tiết kiệm thể lối sống có văn hoá Rèn luyện tính lịch sự, tế nhị: - Biết lắng nghe, nhường nhịn, nói lời cảm ơn, xin lỗi - Nói nhẹ nhàng, nói dí dỏm, nói tránh, nói giảm - Biết tự kiểm soát thân giao tiếp, ứng xử - Điều chỉnh việc làm, suy nghĩ mình phù hợp với chuẩn mực xã hội Khi thấy bạn mình xã rác lớp: - Nhắc nhở bạn hấp hành tốt quy định lớp và nhà trường đề - Nói cho bạn biết tác hại hành vi xã rác bừa bãi - Cùng bạn làm vệ sinh vị trí đó - Báo cho ban cán lớp bạn không chịu hợp tác Nhận xét hành vi Hải: - Hành vi Hải là không đúng - Hành vi Hải là ích kỉ - Bổn phận người học sinh là phải tích cực tham gia các hoạt đông tập thể, hoạt động xã hội - Nếu làm Hải thì hoạt động trường, lớp bị ngừng trệ Nếu là Hải em sẽ: - Tích cực tham gia các hoạt động lớp, trường - Tự giác, chủ động tham gia các hoạt động tập thể vì lợi ích chung, đó có lợi ích thân - Không ngại khó khăn, xếp thời gian học tập để tham gia hoat đông văn hóa, văn nghệ, thể dục, ĐIỂM 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ (8) thể thao trường,lớp - Phải có tâm thực các kế hoạch đã định để học giỏi và tham gia các hoạt động trường, lớp Chuyên môn trường Nguyễn Tân Thành Tổ duyệt Nguyễn Thị Thái 0,5đ Giáo viên Phan Thị Thanh Nga (9) Chuyên môn trường Nguyễn Tân Thành Tổ duyệt Nguyễn Thị Thái Giáo viên Phan Thị Thanh Nga (10)

Ngày đăng: 19/09/2021, 17:34

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w