Loại bướm nhỏ đen kit, là là theo chiều gió, hệt như tàn than của nhưng đám đôt nương.. Còn lũ bướm vàng tươi xinh xinh của nhưng vườn rau thì rụt rè, nhút nhát, chẳng bao giơ[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN DIỆM KIỂM TRA CUỐI KÌ I– NĂM HỌC : 2014 – 2015 Họ và tên HS : ………… Môn : Tiếng Việt Lớp : Thời gian làm bài : 60 phút (Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra : ĐIỂM Điểm bằng sô CHỮ KI Điểm bằng chư Giám thi Giám khảo A.KIỂM TRA ĐỌC: I.Đọc thành tiếng: (1 điểm) Có đề kèm theo II.Đọc thầm và làm bài tập: (4điểm) NHỮNG CÁNH BƯỚM BÊN BỜ SÔNG Ngoài giờ học, chúng tôi tha thẩn bờ sông bắt bướm Chao ôi, bướm đủ hình dáng, đủ sắc màu Con xanh biết pha đen nhung bay nhanh loang loáng Con vàng sẫm, nhiều hình mặt nguyệt, ven cánh có cưa, lượn lờ đờ trôi nắng Con bướm quạ to bằng hai bàn tay người lớn, màu nâu xỉn, có hình đôi mắt tròn, vẽ dư tợn Bướm trắng bay theo đàn líu ríu hoa nắng Loại bướm nhỏ đen kit, là là theo chiều gió, hệt tàn than đám đôt nương Còn lũ bướm vàng tươi xinh xinh vườn rau thì rụt rè, nhút nhát, chẳng bao giờ dám bay đến bờ sông Chúng quấn quýt quanh màu vàng hoa cải và quanh đông tây xanh mọng nằm chờ đến lượt mình hoá bướm vàng Đọc thầm bài đọc trên và làm bài tập Câu 1: Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng: a Ngoài học, các bạn nhỏ bài bắt bướm đâu? A Bờ sông B Vườn rau C Trên nương b Để tả màu sắc các bướm, tác giả đã dùng: A Trắng, xanh, vàng, đen B Trắng, vàng, nâu, xanh, đen C.Trắng, xanh, đỏ, vàng, đen, nâu c Dáng bay loại bướm nhỏ đen kịt tác giả so sánh với hình ảnh gì? A Màu nhung lụa B Đôi mắt to tròn, dư tợn C Tàn than đám đôt nương d Loại bướm nào bay theo đàn líu ríu hoa nắng? A Con bướm quạ B Con xanh biết C Bướm trắng Câu 2: Đặt câu kể theo mẫu :Ai làm gì? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Câu 3: Tìm từ trái nghĩa với từ “Trung thực” đặt câu với từ đó ……………………………………………………………………………… …………………… ……………………………………………………………………………… …………………… ……………………………………………………………………… …………………………… Câu 4: Em hãy đặt câu hỏi để thể thái độ khen chê ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………… ………………………………………………………………………… ………………………… (2) B.KIỂM TRA VIẾT: I Chính tả : (2 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết bài Chiếc xe đạp chú Tư(Tiếng Việt - tập - trang 177) ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… II Tập làm văn (3 điểm ) Đề bài: Em hãy tả đồ chơi đồ dùng học tập em mà em yêu thích ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… (3) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM Môn: Tiếng Việt Khối 4-CUỐI KÌ 1-2014-2015 Những cánh bướm bên bờ sông I/ Kiểm tra đọc: (5 điểm) * Đọc thành tiếng (1 điểm) * Đọc thầm (4 điểm) Câu (2,5 điểm) ý đúng 0,6 điểm a) Ý: A b) Ý: C c) Ý: C d) Ý: C Câu 2: (0,5điểm) Đặt đúng loại câu Câu 3: (0,5 điểm) Câu 4: (0,5 điểm) Đặt câu hỏi thể khen chê, đầy đủ thành phần cho (1điểm) II/Kiểm tra viết (5 điểm) 1/ Chính tả (2điểm) Bài viết không mắc lỗi chính tả, chư viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: (5 điểm) Mỗi lỗi chính tả bài viết ( sai – lẫn phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa đúng quy đinh), trừ 0,5 điểm * Lưu ý: Nếu chư viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chư trình bày bẩn, … bi trừ điểm toàn bài Tập làm văn ( điểm ) - HS viết hoàn chỉnh bài văn ( đủ phần: Mở bài, thân bài, kết bài) ( 1,5 điểm) - Đúng thể loại văn miêu tả đồ vật (0,5 điểm) - Câu văn bài văn đúng từ, không sai ngư pháp, chư viết rõ ràng trình bày đẹp - Tùy vào mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chư viết có thể cho theo mức điểm sau: ; 2,5 ; ; 1,5 ; ; 0,5 ( Làm tròn điểm lần cuối cùng cho phần đọc và viết:- ví dụ: 9,5=10; 8,5=9) ĐỀ THI ĐỌC LỚP 4 (GV gọi HS lên bôc thăm đọc theo sô thăm) Đọc đoạn bài Một người chính trực (từ Tô Hiến Thành làm quan… đến Đó là vua Lý Cao Tông) Đọc thuộc lòng khổ thơ bài Gà Trông và Cáo (từ đầu ….đến bày tỏ tình thân) Đọc đoạn bài Chi em tôi (từ đầu …….đến tặc lưỡi cho qua) Đọc đoạn bài Văn hay chư tôt (từ Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng… Ông dôc sức luyện chư viết cho đẹp) Đọc thuộc lòng hai khổ thơ dầu bài Tuổi Ngựa (từ đầu …đến ngọn gió trăm miền) (4)