TET TRUNG THU

- Vậy thì các con phải cố gắng học ngoan , học giỏi , vâng lời ông bà cha mẹ để đến hội trăng rằm trường sẽ tổ chức cho các con đi rước đèn và mời chị Hằng, chú Cuội cùng các cô [r]

KẾ HOẠCH TUẦN ( từ 21- 25/ 9/2015 ) *&* CHỦ ĐỀ : TẾT TRUNG THU NGÀY HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ HOẠT ĐỘNG HOÏC HOẠT ĐỘNG CHƠI Ở CAÙC GOÙC THỨ 21/9 - Cô và cháu cùng trò chuyện Hôm thấy lớp mình treo tranh ảnh gì Cô và cháu cùng xem tranh PTTC Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn TCVÑ: Quả bóng nảy THỨ 22/9 - Trò chuyện với trẻ ngày trung thu, gổm có bánh , treo lồng đèn , hát muá đón chị Hằng Nga , chú cuội THỨ 23/9 -Trò chuyện với trẻ công việc các cô và bạn đến trung thu THỨ 24/9 -Cho cháu xem tranh và trò chuyện Tết trung thu THỨ 25/9 -Trao đổi với phụ huynh việc học cháu -Cho cháu đọc bài thơ “ Traêng sáng” PTNT Tìm hieåu Tết Trung Thu PTNN Thô: “Trăng sáng” PTTC-KNXH Bé vui với ánh trăng PTTM Vẽ đèn ông I/ YÊU CẦU: - Trẻ biết chơi theo chủ đề, biết chơi các loại đồ chơi,chơi tự nguyện ,hứng thú - Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ chơi II/ CHUẨN BỊ: - Góc phân vai: đồ chơi bác sĩ, nấu ăn , cửa hàng bán đồ dùng học tập , đồ chơi - Góc xây dựng: ngoâi nhaø , hàng rào , cây xanh , ghế đá, xích đu , - Góc nghệ thuật : bút màu , đất nặn , tranh veà teát trung thu- baûn thaân- gia ñình, đàn , nhạc cụ - Góc học tập: tranh ảnh teát trung thu, baûn thaân, gia ñình , tranh so hình , - Góc thiên nhiên: bình tưới , thùng rác , xô đựng nước III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 1/ Ổn định: - Hát: Đêm trung thu 2/Giới thiệu: - Các vừa hát bài gì? ( Đêm trung thu ) - Trong đêm trung thu các làm gì? ( chơi, muá hát ) - Vậy bây cô cháu ta cùng vui chơi với chủ đề Tết trung thu các có thích không ? - Tuần này chúng ta chơi theo chủ ñề gì ? ( Bản thân )với chủ đề nhánh là Teât trung thu - Chủ đề này có mấy góc chơi ? ( góc chơi ) gồm góc nào ? ( cháu kể ) 3/ Thỏa thuận trước chơi - Góc phân vai : + Nhóm Bác sĩ : bạn làm bác sĩ, bạn làm y tá Bác sĩ khám bệnh cho bệnh nhân hỏi tên tuổi và ghi vào sổ Y tá thì chít thuốc và lấy thuốc cho bệnh nhân và dặn uống đúng nhé! + Nhóm bán cửa hàng bách hóa, cửa hàng ăn uống và rau quả tôm cua: thì khách đến mua giới thiệu hàng và mời khách mua, khách đưa tiền dư thối lại và cám ơn khách lần sau đến mua tiếp - Góc nghệ thuật : hát, đọc thơ các bài đã học, chơi với dụng cuï âm nhạc , nặn đồ dùng đồ chơi lớp, nặn các loại bánh - Góc học tập- sách: xem tranh ảnh trung thu, chơi trò chơi Hãy nhận đúng tên mình, chơi tranh so hình - Góc xây dựng: xây ngoâi nhaø cuûa beù coù cây xanh, hàng rào , caùc chaäu hoa, ghế đá, thùng rác, - Góc thiên nhiên: tưới nước cho cây , nhặt lá vàng rơi 4/ Quá trình chơi: - Cô tham gia chơi cùng cháu để kịp thời hướng dẫn cháu chơi cho đúng - Các cháu chơi không dành đồ chơi biết liên kết nhóm chơi 5/ Nhận xét : - Cô đến góc nhận xét cháu nói chậm cô nói bổ sung - Tập trung cháu đến góc xây dựng tham quan - Hỏi chú công nhân xây dựng gì ? ( xây nhaø cuûa beù ) - Trong nhaø beù có gì ? + GDTT : Ngôi nhà là nơi c/c sinh và lớn lên đó có người thân cuûa mình neân ta phaûi soáng cho hoøa thuaän Bieát yeâu thöông oâng baø, ba meï cuûa c/c, bên cạnh ta phải giữ gìn ngôi nhà cho cách nhặt rác, lá vàng bỏ vào sọt, nhà bạn nào có trồng cây thì nhớ chăm sóc và tưới nước cho cây để môi trường thêm xanh đẹp nhé! - Cho cháu hát “ Nhaø cuûa toâi” - Các cháu nhóm thu dọn đồ chơi - Cô và cháu thu dọn đồ chơi HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Cho cháu nhặt lá vàng rơi sân trường + Đây là cây gì? + Trồng cây để làm gì? + Muốn cây tươi tốt phải làm sao? - LQKTM : dạy cháu tìm hiểu tết trung thu” -TCHT : Bạn đâu? - Cho cháu quan sát sân trường + Sân trường ta có gì? + Ngoài cây xanh còn có gì nữa? + Khi leo lên thang leo thì phải làm sao? - LQKTM : dạy cháu đọc thơ Trăn sáng -TCVĐ: Trồng nụ trồng hoa - Con biết sân trường ta mát mẻ là nhờ có gì không? + Nếu cây rụng lá thì lớp ta nào? + Để sân trường luôn thì các phải nào? - LQKTM : dạy cháu làm quen baì bé vui - Con thấy trước cửa lớp ta còn nhiều dép các bạn có đẹp không? + Để lớp ta thêm gọn gàng thì các phải biết để dép lên kệ cho ngắn - LQKTM : dạy cháu vẽ đèn ông -TCVĐ: - Cho cháu nhặt lá vàng rơi và nhặt rác sân trường - LQKTM : daïy haùt baøi “ Cái mũi” -TCHT : Bạn đâu? THEÅ DUÏC CHIỀU NEÂU GÖÔNG TRAÛ TREÛ dưới ánh Trồng nụ trăng trồng hoa -TCHT : Bạn đâu?  Khởi động : Cho trẻ thành vòng tròn , kết hợp các kiểu  Trọng động : BTPTC : - Hơ hấp: tay thả xuôi xuống, đưa tay trước bắt chéo trước ngực - ĐT tay 4: Đưa tay phía trước sau Đứng thẳng chân dang rộng vai + Đưa tay phía trước + Ñöa tay phía sau + Đưa tay phía trước + Đưa tay về, hạ tay xuống, tay xuôi theo người - Bụng 2: Quay người sang bên Đứng thẳng tay chống hông + Quay người sang phải + Trở tư ban đầu + Quay người sang trái + Trở tư ban đầu - ĐT chân 3: Đứng nhún chân khuỵu gối Đứng thẳng, chân rộng vai, bàn tay để sau gáy + Nhún xuống, đầu gối khuỵu + Đứng thảng, bàn tay để sau gáy + Trở tư ban đầu - ĐT bât: Bật chỗ Hồi tỉnh: Đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng, chơi trò chơi “Uống nước” - Haùt “Hoa - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt - Haùt ‘Hoa beù beù ngoan” chaùu ngoan chaùu ngoan chaùu ngoan ngoan” - Nhaän xeùt ngaøy, ngaøy, ngaøy, - Nhaän xeùt chaùu ngoan chaám vaøo soå chaám vaøo soå chaám vaøo soå chaùu ngoan ngaøy, beù ngoan beù ngoan beù ngoan ngaøy, chaám vaøo soå - Động viên - Động viên - Động viên tuaàn beù ngoan cháu chưa đạt cháu chưa đạt cháu chưa Chaám vaøo soå - Động viên đạt beù ngoan chaùu chöa - Phaùt phieáu đạt beù ngoan - Động viên chaùu chöa đạt - Nhaän xeùt chaùu ngoan ngaøy, - Nhaän xeùt chaùu ngoan ngaøy, - Nhaän xeùt chaùu ngoan ngaøy, - Nhaän xeùt chaùu ngoan ngaøy, - Nhaän xeùt chaùu ngoan ngaøy, chaám vaøo soå beù ngoan - Động viên cháu chưa đạt chaám vaøo soå beù ngoan - Động viên cháu chưa đạt chaám vaøo soå beù ngoan - Động viên cháu chưa đạt chaám vaøo soå beù ngoan - Động viên chaùu chöa đạt - Các biết tết trung thu tổ chức vào ngày nào không ? - Vào đêm rằm thấy trăng nào ? ( tròn , sáng ) - Con biết trên cung trăng có không ? ( chị Hằng , Chú cuội ) chaám vaøo soå beù ngoan - Động viên cháu chưa đạt Thứ 4, Ngày 23 Tháng 09 Năm 2015 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG HOC Đề tài Thô “Traêng saùng” I YEÂU CAÀU - Trẻ cảm nhận nhịp điệu nhẹ nhàng bài thơ biết vào ngày rằm trăng tròn và sáng,trả lời câu hỏi cô trẻ thuộc và hiểu nội dung bài thơ Rèn kỹ đọc thơ diên cảm, kỹ phát âm cho trẻ Giáo dục cháu biết yêu mến trăng Trẻ hứng thú đọc thơ và tích cực tham gia múa hát II CHUAÅN BÒ - Đồ dùng cô: Tranh minh hoïa bài thơ - Đồ dùng cháu: thẻ trăng tròn, thẻ trăng khuyết III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CUÛA CHAÙU HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động : OÅn ñònh - Hát “ Đêm trung thu” - Các vừa hát bài hát nói gì ? - Thế các bạn nhỏ làm gì đến ngày trung thu ? - Thế vào đêm trung thu thấy trăng nào ? * Các ! đêm trung thu là vào ngày rằm 15 đó trăng rất tròn và sáng các bạn nhỏ cầm đèn chơi và múa hát , để xem trăng đêm rằm đẹp nào thì hôm cô dạy các bài “ Trăng sáng” thơ nhược Thuỷ và Phương Hoa nhé ! * Hoạt động : Cô đọc thơ - Coâ đọc lần diễn cảm + Tóm nội dung : Trăng đêm rằm rất đẹp tròn và sáng đã soi xuống sân nhà bé và đêm trăng khuyết thì giống thuyền trôi cùng , trăng muốn cùng chơi với bé - Coâ đọc lần tóm nội dung đoạn qua tranh * Đoạn : “ Sân nhà em không rơi “ - Trăng đêm rằm tròn và sáng chiếu xuống sân nhà bạn nhỏ + “ lơ lửng” là trăng trên cao không dưới thấp * Đoạn : ‘những hôm .hết bài “ - Khi trăng khuyết giống thuyền trôi cùng chơi với bạn nhỏ + “ Trăng khuyết “ là trăng không tròn mà có phân nên ví thuyền trôi * Đàm thoại : - Cô vừa đọc bài thơ gì ? - Của tác giả nào ? - Sân nhà bạn nhỏ sáng là nhờ gì ? - Trăng tròn gì các ? - Cả lớp hát Đêm trung thu Được múa hát , cầm đèn chơi - Tròn và sáng - Chaùu laéng nghe coâ đọc - Trăng sáng - Nhược Thuỷ , Phương Hoa - Nhờ aùnh trăng - Như cái đĩa - Lơ lửng -Thế trăng có rơi xuống không ? mà nó nào ? -Khi bạn nhỏ chơi thì trăng nào ? * Cháu đọc thơ - Cả lớp đọc lại lần - Khi cháu đọc cô chú ý sửa sai cho cháu - Cùng chơi - Cả lớp đọc thơ - Tổ đọc thơ - Nhóm đọc thơ - Cá nhân đọc thơ - Cả lớp đọc lần cuối * Trò chơi “ Ai thích là trăng “ Cách chơi: cô có hình trăng tròn và trăng khuyết, các vừa vừa hát Khi cô nói trăng thì bạn nào thích trăng nào thì - Cả lớp cùng chơi trăng đó nhé ! - Cả lớp chơi vài lần * Họat động : Củng cố – GDTT - Hỏi lại đề tài + GDTT: Qua bài thơ các thấy trăng có đẹp không , trăng trên cao soi xuống giúp chúng ta nhìn thấy vật , - Cắm hoa các có yêu mến trăng không? * Họat động : Nhaän xeùt - Haùt “ Gaùc traêng” TRÒ CHƠI HỌC TẬP: BẠN Ở ĐÂU CÁCH CHƠI GIỐNG NGÀY THỨ (23/9 2015) * Nhận xét đánh giá cuối buoåi: Thứ 3, ngày 22 tháng 09 năm 2015 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG HỌC Đề tài : Tìm hiểu Tết trung thu I / YÊU CẦU : - Trẻ biết ngày tết trung thu là dành cho các bạn nhỏ, các bạn múa hát và caèm lồng đèn chơi Trẻ biết trả lời câu hỏi to rõ, biết diễn đạt ý mình - Rèn kỹ ghi nhớ có chủ định cho trẻ, khả diễn đạt ý mình cô hỏi - Giáo dục cháu giữ gìn đồ duøng cá nhân Trẻ biết ngày Tết trung thu và thích tham gia múa hát để đón ngày trung thu đến II/ CHUẨN BỊ : - Đồ dùng cô: Tranh các bạn nhỏ cầm đèn chơi - Đồ dùng trẻ: Một số bánh III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động : Ổn định , giới thiệu : + Hát “Đêm trung thu” - Các vừa hát bài hát gì ? - Bạn nào biết gì ngày Tết trung thu ? + Tết trung thu là ngày dành cho các bạn nhỏ vui chơi ca hát và caèm lồng đèn chơi và ngày Tết trung thu còn có gì thì hôm cô cháu ta cùng tìm hiểu ngày trung thu này nhé ! * Hoạt động :Trò chuyện tìm hiểu về ngày Tết trung thu + Cháu nhóm thảo luận tết trung thu - Thế vào ngày Tết trung thu thấy trăng nào ? - Ngày trung thu là ngày mấy ? + Đúng ngày trung thu là ngày 15 là ngày rằm nên trăng tròn và rất sáng Và các biết có tích gì trên cung trăng không ? - Đĩ là tích chú cuội và chị Hằng Nga đó - Thế các bạn nhỏ đâu ? - Vậy trên đường gặp người ta treo bán gì ? + Ngày tết trung thu thì có rất nhiều đèn có hình khác nhau, các Ba Mẹ mua chưa ? đèn có hình gì ? + Ngoài đèn trung thu còn có loại bánh tượng trưng để người biết là Tết trung thu các có ăn chưa ? - Và đến ngày trung thu thì trường có tổ chức lễ hội trung thu để các đón chị Hằng Nga, chú cuội, các cô tiên từ trên trời cao xuống chung vui với các - Thế các có thich gặp chị Hằng Nga và chú cuội không ? - Chi Hằng Nga và chú cuội , các cô tiên tặng quà cho các bạn nào chăm ngoan biết vâng lời người - Và các có thích múa hát để vui đón trung thu không Nào , DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CHÁU - Cả lớp hát - Đêm trung thu - Cháu kể - Tròn , sáng - Raèm 15/ aâm lòch - Ñi chơi - Lồng đèn - Cháu nói - Bánh Trung thu bây cả lớp chúng ta cùng múa hát nhé Các biết không ! các múa hát vui chơi thì các chú đội phải lo canh giữ ngoài đảo xa để giữ cho đất nước bình để các vui chơi , các phải chăm ngoan và học giỏi nhé ! - Dạ thích - Để vui đón trung thu tới thì bây cô cho các cùng chọn nhiều bánh để tặng cho bạn nhé * Trò chơi : “ xem nhanh” + Cô cần ( 2l ) - Cả lớp hát múa bài “ Múa + Mỗi đội bạn vui “ Cách chơi :ở đội có cái rỗ đựng bánh và rỗ không , nhạc cất lên thì bạn đầu haøng chạy lên lấy cái bánh chạy - Cần ( 2l ) để vào rổ chạm tay vào tay bạn , bạn thứ chạy lên lấy bánh - Cháu chạy lên mang kết thúc bài hát đội nào chọn nhiều bánh đội đó thắng - Cô kiểm tra tuyên dương đội thắng * Hoạt động : Củng cố - Hỏi lại đề tài + GDTT :Các nhớ chăm ngoan học giỏi để các cô tiên và chú cuội tặng quà cho các bạn và Ba Mẹ mua lồng đèn phải giữ gìn cẩn thận nhé - Cắm hoa * Hoạt động : Nhận xét - Hát : Rước đèn dưới ánh trăng TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG: TRỒNG NỤ TRỒNG HOA + Cách chơi: Bốn trẻ chơi với nhau, hai trẻ làm nhiệm vụ nhảy Hai trẻ ngồi đối diện nhau, duỗi hai chân, bàn chân cháu B chồng lên ngón chân cháu A Hai trẻ nhảy qua lại nhảy Sau đó lại nhảy qua, nhảy Rồi cháu B lại dựng đứng tiếp bàn tay lên trên bàn tay “ nụ” để làm “hoa” Hai trẻ nhảy chạm vào “nụ, hoa” thì mất lượt phải ngồi thay cho trẻ ngồi Nếu nhảy không chạm vào “ nụ, hoa” thì trẻ ngồi cõng chạy vòng Sau đó chơi tiếp tục – đổi vai cho * Nhận xét đánh giá cuối ngày : ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Thứ 5, ngày 24 tháng 09 năm 2015 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI HOẠT ĐỘNG HỌC Đề tài Bé vui với ánh trăng I YÊU CẦU : - Cho trẻ thể hiện lại bài hát, điệu múa, trò chơi âm nhạc quen thuộc Trẻ múa hát cách tươi vui hồn nhiên - Rèn kỹ hát, múa, đọc thơ và kỹ phối hợp trẻ để thực hiện trò chơi - Đa số các cháu múa hát để thể hiện niềm vui tham gia lễ hội II CHUẨN BỊ : - Đồ dùng cô: Đàn, nhạc cụ, các dụng cụ âm nhạc, trang phục múa (neáu coù) - Đồ dùng trẻ: Một số bài thơ III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU * Hoạt động : Ổn định , giới thiệu + Đồng dao : Chú cuội ngồi gốc cây đa - Cả lớp đọc - Các vừa đọc đồng dao nhắc đến ngồi gốc cây - Chú cuội đa ? - Thế biết chú cuội đâu không ? Các ,Chú cuội, chị Hằng và các cô tiên trên trời cao, vào ngày rằm tháng thì trăng tròn và rất sáng, tất cả người chuẩn bị để đón lễ hội rước trăng hay còn gọi là Tết Trung Thu, các có thích đón chị Hằng, chú cuội và các cô tiên xuống chơi với các không ? Và để chuẩn bị cho lễ hội đến lớp chúng ta có tổ chức đêm hội rất vui với chủ đề “ Bé vui với ánh trăng” các có thích không taát cả các cùng tham gia nhé! * Hoạt động : tổ chức hội - Lớp đồng đề tài Để cho buổi hội trăng rằm thêm sinh động cô xin giới thiệu ban nhạc công gồm có : Bạn đánh trống Bạn thổi kèn Bạn đánh đàn Và cô Döông là người dẫn chương trình Đề nghị các bạn cho tràn pháo tay - Mở đầu là bài hát “Đêm trung thu” tập thể lớp Chồi biểu diễn - Tiếp tục chương trình là bài hát “ Đếm sao” đoàn văng công lớp Chồi thể hiện? - Tập thể lớp Có bạn nhỏ Ba Mẹ đưa học rất ngoan để - Ñi học biết bạn ngoan nào thì tốp ca Nữ đến vơí chúng ta qua bài hát : “ Cháu Mẫu Giáo” - Tốp ca Nữ - Khi đến trường các bạn có vui không ? Niềm vui ấy thể hiện qua bài hát “ Vui đến trường “ nhạc và lời chú Hồ Bắc tam ca Nam biểu diễn - Tam ca Nam - Để thay đổi bầu không khí cô hát tặng cho các - Chaùu nghe coâ haùt bài hát “Rước đèn dưới ánh trăng” nhé -Liên tục chương trình là bài “Tay thơm , tay ngoan” bạn Quế Trân trình bày - Đơn ca - Vào đêm có trăng thì các thấy hình ảnh ánh trăng có đẹp không, ánh trăng giống gì nè? - Để xem hình ảnh ánh trăng giống gì thì bạn Hạ Vi thể hiện bài thơ “ Trăng sáng” cho các - Một cháu đọc thơ bạn nghe nhé - Để chương trình văn nghệ thêm sinh động cô cho các bạn cùng chơi trò chơi “ Ai đoán giỏi” nhé Bạn - Cả lớp chơi nào đoán đúng nhận phần quà Cách chơi sau : Cô mời bạn đội mũ chóp kín ,và mời bạn khác hát, bạn hát xong bạn đội mũ mở mũ và đoán xem bạn nào hát nhé - Các bạn Các bạn có biết gì đêm trung thu khơng? Lễ trung thu vừa qua các bạn vui - Tốp ca Nam muá hát bên chị Nga, chú cuội và các cô tiên và để xem các bạn múa hát nào thì tốp ca Nam đến với chúng ta qua bài “ Đêm trung thu” - Hai baïn - Để kết thúc buổi văn nghệ hôm thì đôi song ca Thiều Dương- Nhật Thùy thể hiện bài “Tùng dinh dinh” * Hoạt động 3: Củng cố - GDTT - Daï Các bạn ơi, đêm hội trăng rằm với đề tài “Bé vui với ánh trăng” lớp chúng ta đến đây đã hoàn tất và cô mong vào đêm trung thu thì tất cả các bạn lớp chúng ta có mặt đầy đủ để đón trung thu nhé Cuối cùng cô xin chúc các bạn chăm ngoan học giỏi nhé * Hoạt động 4: nhận xét- cắm hoa *Nhận xét đánh giá cuối buoåi : Thứ Ngày 25 Tháng 09 Năm 2015 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ HOẠT ĐỘNG HỌC Vẽ đèn ông Đề tài I YÊU CAÀU - Cháu ngồi đúng tư thế, nhận biết màu, vẽ theo nét chấm mờ, tô tay không lan ngoài Cháu cảm nhận vẻ đẹp đèn Biết giữ gìn có lồng đèn - Rèn kỹ cầm bút tay phải và tô màu không lan ngoài - Giáo dục cháu tính kiên trì cẩn thận để hoàn thành sản phẩm II CHUẨN BỊ - Đồ dùng cô: Tranh đèn ông cô, lồng đèn thật ( có) - Đồ dùng cháu: Sách tạo hình, bút màu cho cháu III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU * Hoạt động : Ổn định + Hát bài “ Gác trăng” - Các vừa rủ chú đội làm gì ? - Cả lớp hát - Rủ chú đội cùng rước đèn với - Con có các lọai đèn hình gì? Màu gì? - Cháu kể - Các ơi! Sắp đến trung thu trường ta có tổ chức hội thi lồng đèn với xem lồng đèn đẹp Thế c/c có thích dự thi không Nếu thích thì c/c hãy vẽ đèn ông cho thật đẹp để dự thi nhé! c/c thích không? Con thích gì? * Họat động : Quan sát tranh - Cháu đồng - Cô củng dự thi cùng các cô nên cô có chuẩn bị số tranh đèn ông cô nè các cùng xem tranh cô nhe * Trời tối- trời sáng” - Cô có tranh gì? Có mấy ngôi sao? - Ngôi có màu gì? Mấy cánh? - Đèn ông có ngôi - Bên ngoài có gì? Ngoài còn có gì nữa? - Màu vàng, cánh - Cái khung dạng hình tròn và - Có mấy lá cờ? Cờ có màu gì? lá cờ - Phía dưới còn có cái gì? - lá cờ, màu đỏ - Cây cầm cô tô màu gì? - Cây cầm, màu nâu - Các thấy lồng đèn cô có đẹp không? * Hoạt động 3: Cô tô mẫu - Dạ đẹp - Để vẽ tranh cho thật đẹp các hãy nhìn xem cô vẽ mẫu nhe - Trước tiên chọn cây bút màu đen vẽ theo nét chấm mờ hình tròn Tiếp đến vẽ lên phía trên hai lá cờ tô màu đỏ Bên vẽ hình ngôi tô màu vàng Cuối cùng là vẽ tay cầm tô màu nâu - Hỏi lại cách vẽ - Cháu nghe cô hướng dẫn cách * Trẻ thực vẽ - Cháu vào nhóm thực hiện – Cô bao quát lớp gợi ý cách - cháu nói cầm bút, cách ngồi cho cháu cháu chưa vẽ thì cô gợi ý cho cháu - Cháu vào nhóm thực hiện - Trẻ thực hiện xong mang sản phẩm lên trưng bày - Cháu trưng bày sản phẩm - Cô cháu cùng chọn sản phẩm đẹp - Cháu chọn sản phẩm đẹp * Họat động : củng cố - Tranh đèn ông - Các vừa vẽ tranh gì ? - Cháu nhân xét sản phẩm - Cho cháu nhận xét tranh đẹp bạn - Vào dịp tết trung thu thì người cùng rước đèn nhất là các bạn nhỏ các bạn rất thích hát múa dưới trăng cùng với chị Hằng và chú Cuội phải không nào ? - Dạ phải - Vậy thì các phải cố gắng học ngoan , học giỏi , vâng lời ông bà cha mẹ để đến hội trăng rằm trường tổ chức cho các rước đèn và mời chị Hằng, chú Cuội cùng các cô tiên xuống cùng vui hội trăng rằm với các con, các xách lồng đèn chơi và tặng bánh trung thu các có thích không ? - Dạ thích * Hoạt động : Nhận xét – tuyên dương - Cắm hoa TRÒ CHƠI HỌC TẬP: BẠN Ở ĐÂU CÁCH CHƠI GIỐNG THỨ (NGÀY 21/ 9/ 2015)   Nhận xét đánh giá cuối buoåi : Thứ , ngày 21 tháng năm 2015 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT HOẠT ĐỘNG HỌC Đề tài : ĐI TRÊN VẠCH KẼ THẲNG TRÊN SÀN - TCVĐ : Qủa bóng nẩy I YÊU CẦU: - Trẻ đứng thẳng, giữ thăng đi, đầu không cúi Trẻ mạnh dạn thực hiện cùng bạn, thích tham gia học.Trẻ biết tập thể dục có ích cho thể - Rèn kỹ phát triển chân cho trẻ - Giáo dục cháu biết phối hợp với để thi đua và chơi trò chơi II CHUẨN BỊ: - Đồ dùng cô: dây hoa dây dài m, sân sạch, thoáng mát - Đồ dùng trẻ: qủa bóng III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động cô Dự kiến cháu *Hoạt động 1: Khởi động Cháu vòng tròn làm theo hiệu lệnh cô - Lớp tập các động tác theo cô *Hoạt động 2: Trọng động a BTPTC : - HH2: “Thổi bóng bay”, đưa hai tay khum trước miệng - Chuyễn đội hình hàng ngang để thổi quả bóng.Trẻ thổi mạnh để quả bóng to - ĐT tay 2: Hai tay đưa sang ngang, đưa lên cao - lần x nhịp (2lx4N) +TTCB:Đứng tự nhiên + N1: Hai tay đưa sang ngang cao vai + N2: Giơ thẳng cao quá đầu + N3:Đưa sang ngang cao vai + N4: Hạ xuống xuôi theo người - ĐT 2: Đứng, chân nâng cao- gập gối - lần x nhịp Đứng thẳng, hai tay chống hông + Chân phải nâng cao, đầu gối gập vuông gốc + Hạ chận phải xuống, đứng thẳng + Chân trái nâng cao, đầu gối gập vuông gốc + Hạ chân trái xuống, đứng thẳng - ĐT lưng, bụng 2: Đứng nghiêng người sang hai bên (2LX4N) - lần x nhịp + TTCB: Đứng tự nhiên,hai tay chống vào hông + N1: Nghiêng sang phải + N2: Đứng thẳng + N3: Hai tay chống hông,nghiêng sang trái + N4: Về tư chuẩn bị - ĐT bật: Bật tách -chụm chân chỗ - lần x nhịp + TTCB: Đứng thẳng + N1: Nhảy tách chân sang,kết hợp đưa tay dang ngang + N2: Nhảy đưa chân về,hai tay xuôi theo người - lần x nhịp + N3: Như nhịp + N4: Về tư chuẩn bị b VĐCB : - Hát : Cô và Mẹ - Các vùa hát bài hát nói đến ai? - Thế công việc cô giáo là gì? - Vậy vào lớp các cô dạy gì? Để có sức khỏe thì các phải thường xuyên tập thể dục cho mau lớn Vậy hôm cô cho các cùng học thể dục với bài tập “ Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn” nhé! - Cô làm mẫu lần - Cô làm mẫu lần 2, giải thích TTCB : Con đứng thẳng tay chống hông, đầu không cúi Khi có hiệu lệnh cô Con bước trên sợi dây dưới sàn cho chân không lệch khỏi sợi dây Cứ tiếp tục bước cuối dây hoa dừng lại và cuối hàng đứng nhé - Cho cháu làm thử - Cả lớp thực hiện (Mỗi lần cháu, chú ý sửa sai) - Cháu làm sai làm lại - Cháu làm đúng làm lại + Thi đua (2l) - Cho tổ thi đua c.TCVĐ : Quả bóng nẩy Cô đưa quả bóng cho trẻ xem và hỏi ; Đây là gì? Dùng để làm gì? - Quả bóng này làm ra? Vậy hôm với quả bóng này cô cho các chơi trò chơi “Quả bóng nẩy “ nhé Cách chơi : Các giả làm quả bóng, cô cầm bóng đập xuống thì bóng nẩy lên Mỗi lần quả bóng nẩy thì các nhảy lên lần làm quả bóng nẩy, quả bóng nẩy nhiều lần thì nhảy nhiều lần, bạn nào nẩy quả bóng cô thì thắng - Cháu chơi vài lần * Hoạt động : Hồi tĩnh - Trò chơi : Uống nước * Hoạt động : Nhận xét - Cháu hàng so sánh nhiều, ít - Cô giáo - Dạy học - Giáo viên - Cháu kể - Cháu thực hiện - Ai thi (2l) - Cháu vòng tròn hít thở - Cắm hoa TRÒ CHƠI HỌC TẬP: BẠN Ở ĐÂU + Cách chơi: cho cả lớp ngồi vòng tròn, bạn lên chụp mũ chóp kín lại và dùng đôi tai củ mình lắng nghe tín hiệu bạn trốn Bạn trốn làm nhiệm vụ tín hiệu cho bạn để bạn nhận tín hiệu đó phát từ đâu mà tìm cho đúng + Luật chơi: Nếu tìm thấy bạn trón thì bạn bị bắt thay chịu phạt * Nhận xét cuối buổi: Thứ 4, 18/9/ 2013 Thứ sáu, 19/9/ 2013 VẼ ĐÈN ÔNG SAO Thô “ Traêng saùng” Saân nhaø em saùng quaù! Nhờ ánh trăng sáng ngời Traêng troøn nhö caùi dóa Lơ lững mà không rơi Những hôm nào trăng khuyết Troâng gioáng thuyeàn troâi Em trăng theo bước Nhö muoán cuøng ñi chôi Nhược Thủy-Phương Hoa Thứ 3, 17/9/ 2013 TÌM HIỂU VỀ TẾT TRUNG THU YÊU CẦU: - Trẻ biết ngày tết trung thu là dành cho các bạn nhỏ, các bạn múa hát và caèm lồng đèn chơi Trẻ biết trả lời câu hỏi to rõ, biết diễn đạt ý mình Giáo dục cháu giữ gìn đồ duøng cá nhân -Trẻ biết ngày Tết trung thu và thích tham gia múa hát để đón ngày trung thu đến Thứ 6, 20/9/2013 Bé vui ánh trăng Cân đo tháng 9/2013 1.Lưu Minh Quân: thấp cồi 2.Huỳnh Hoàng Tú: thấp cồi 1+ SDD kênh B Thứthấp 2, 16/ 3.Huỳnh Thị Yến Như: cồi9/1+2013 SDD kênh B Ném xa hai tay- chạy nhanh 10m *YÊU CẦU : - Trẻ tập theo cô đúng động tác và Biết cầm bóng hai tay và ném đúng tư thế, chạy thì phối hợp chân tay nhịp nhàng - Trẻ tham gia học và thích thú tham gia trò chơi Hoäi An, ngaøy thaùng naêm 2013 Ban Giaùm Hieäu Duyeät