HƯỚNG DẪN VIẾT VÀ TRÌNH BÀY LUẬN VĂN

BM.2021/ĐTSĐH/CKII.HDV&TBLV/10.0 HƢỚNG DẪN VIẾT VÀ TRÌNH BÀY LUẬN VĂN I CẤU TRÚC LUẬN VĂN Luận văn phải thỏa mãn yêu cầu cấu trúc (dựa theo quy định Điều 15 Quy chế Tuyển sinh Đào tạo trình độ Tiến sĩ ban hành kèm theo Thơng tư số 08/2017/TT-BGDĐT Bộ Giáo dục Đào tạo) sau: - MỞ ĐẦU: trình bày rõ lý chọn đề tài, câu hỏi nghiên cứu mục tiêu nghiên cứu - TỔNG QUAN: phân tích, đánh giá cơng trình nghiên cứu có tác giả nước liên quan mật thiết đến đề tài luận văn để nêu lên tồn tại, khoảng trống vấn đề nghiên cứu từ vấn đề mà đề tài luận văn cần tập trung nghiên cứu, giải - ĐỐI TƢỢNG VÀ PHƢƠNG PHÁP: nhằm mô tả cách tiến hành nghiên cứu bao gồm trình bày thiết kế nghiên cứu, đối tượng nghiên cứu, cỡ mẫu, thời gian địa điểm nghiên cứu, phương pháp thu thập đo lường số liệu, quy trình thu thập cách phân tích số liệu - KẾT QUẢ: trình bày mơ tả kết nghiên cứu theo mục tiêu đặt không diễn dịch hay bàn luận - BÀN LUẬN: q trình phân tích, diễn giải ý nghĩa kết nghiên cứu gồm có tóm lượt kết nghiên cứu, so sánh đối chiếu kết với nghiên cứu trước, giải thích kết nghiên cứu khái quát hóa ý nghĩa nghiên cứu - KẾT LUẬN: trình bày phát mới, kết chủ yếu rút từ nghiên cứu theo mục tiêu nghiên cứu, khơng có lời bàn bình luận thêm - KIẾN NGHỊ: ứng dụng vào thực hành, định hướng nghiên cứu từ kết luận nghiên cứu - DANH MỤC CƠNG TRÌNH ĐÃ CƠNG BỐ CỦA TÁC GIẢ: liệt kê báo, cơng trình công bố tác giả nội dung đề tài luận văn, theo trình tự thời gian cơng bố (nếu có) - TÀI LIỆU THAM KHẢO: bao gồm tài liệu trích dẫn, sử dụng đề cập tới để bàn luận luận văn - PHỤ LỤC II HƢỚNG DẪN TRÌNH BÀY LUẬN VĂN 2.1 Trang bìa trang phụ bìa MẪU BÌA CHÍNH CỦA LUẬN VĂN (Khổ 210 x 297 mm) Gáy luận văn Mặt bìa luận văn HỌ VÀ TÊN TÁC GIẢ - LUẬN VĂN CHUYÊN KHOA CẤP II - NĂM 202 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ (in hoa, Times New Roman, 14) ĐẠI HỌC Y DƢỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH (in hoa, Times New Roman, 14, đậm) HỌ VÀ TÊN TÁC GIẢ (In hoa, cỡ chữ 16, Times New Roman) TÊN ĐỀ TÀI (In hoa, cỡ chữ 16, Times New Roman) LUẬN VĂN CHUYÊN KHOA CẤP II (In hoa, cỡ chữ 14, Times New Roman) THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NĂM … (In hoa, cỡ chữ 14, Times New Roman) MẪU TRANG PHỤ BÌA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ (in hoa, Times New Roman, 14) ĐẠI HỌC Y DƢỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH (in hoa, Times New Roman, 14, đậm) HỌ VÀ TÊN TÁC GIẢ (In hoa, cỡ chữ 14, Times New Roman) TÊN ĐỀ TÀI (In hoa, cỡ chữ 16, Times New Roman) CHUYÊN NGÀNH: MÃ SỐ: (In hoa, cỡ chữ 14, Times New Roman) LUẬN VĂN CHUYÊN KHOA CẤP II (In hoa, cỡ chữ 14, Times New Roman) NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: ………………… ………………… (In hoa, cỡ chữ 14, Times New Roman) THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NĂM … (In hoa, cỡ chữ 14, Times New Roman) (In hoa, cỡ chữ 14, Times New Roman) 2.2 Lời cam đoan LỜI CAM ĐOAN Tác giả luận văn phải cam đoan danh dự cơng trình nghiên cứu khoa học (trường hợp cơng trình nghiên cứu có đồng tác giả bắt buộc tác giả phải có giấy đồng thuận, cho phép tác giả luận văn sử dụng kết nghiên cứu báo cáo luận văn), kết nghiên cứu trình bày luận văn trung thực, khách quan Tác giả luận văn Nguyễn Văn A 2.3 Mục lục Tiêu đề trang “MỤC LỤC” in hoa, cỡ chữ 13 - 14, trang Từ “Chương”, cỡ chữ 13 - 14 Times New Roman thường kèm theo số Ả Rập số chương, tên chương in hoa, cỡ chữ 13 - 14 Times New Roman; tên chương nhiều dòng, từ dòng thứ hai trở thụt vào tab so với chữ đầu dịng thứ Tiểu mục cấp trình bày thẳng cột với chương cỡ chữ 13 - 14 Times New Roman thường Không ghi tiểu mục cấp không ghi chữ tắt phần mục lục 2.4 Danh mục chữ viết tắt Danh mục chữ viết tắt xếp theo thứ tự ABC Phải ghi tương ứng chữ viết tắt với chữ đầy đủ viết tắt Ví dụ: TCYTTG tương ứng với Tổ chức Y tế giới; WHO tương ứng với World Health Organization Tổ chức Y tế giới Nếu chữ viết tắt tiếng nước ngồi làm thêm danh mục đối chiếu thuật ngữ nước tiếng Việt trang riêng 2.5 Danh mục bảng Liệt kê theo thứ tự bảng trình bày luận văn kèm theo số trang bên phải Nếu tên bảng có từ hai dịng trở lên, dịng thứ hai trở thụt vào ký tự so với chữ dòng thứ 2.6 Danh mục hình, đồ thị Liệt kê số hình, đồ thị, sơ đồ, ảnh, theo thứ tự giống danh mục bảng MỤC LỤC Trang Lời cam đoan i Danh mục chữ viết tắt ii Danh mục bảng Danh mục hình Danh mục sơ đồ, hình MỞ ĐẦU Chƣơng TỔNG QUAN 1.1……… 1.2……… Chƣơng ĐỐI TƢỢNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1……… 2.2………… Chƣơng KẾT QUẢ 3.1………… 3.2………… KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH ĐÃ CƠNG BỐ CĨ LIÊN QUAN TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC III TRÌNH BÀY NỘI DUNG LUẬN VĂN 3.1 Yêu cầu nội dung Luận văn phải trình bày ngắn gọn, rõ ràng, văn phong khoa học, mạch lạc, dễ hiểu, sẽ, có đánh số trang, số bảng biểu, hình, đồ thị theo quy định chứa đựng nội dung sau: 3.1.1 Mở đầu Đây phần khởi đầu luận văn giúp nhằm trả lời câu hỏi “tại phải tiến hành nghiên cứu này?” Trong phần phải đảm bảo nội dung sau: Định nghĩa hay giới thiệu ngắn gọn vấn đề, chủ đề nghiên cứu Nêu tầm quan trọng vấn đề nghiên cứu Tóm tắt nghiên cứu gần vấn đề cần nghiên cứu Nêu giải thuyết nghiên cứu hay câu hỏi nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu cụ thể Trong phần mở đầu không nên viết dài khoảng 02 trang A4, nên tập trung vào thông tin liên quan đến vấn đề cần nghiên cứu câu chữ tác giả Hạn chế nêu thông tin cũ (trên 10 năm) thông tin không ý nghĩa liên quan đến vấn đề cần nghiên cứu 3.1.2 Tổng quan Chương Tổng quan chiếm khoảng 25-30% luận văn Chương phân tích, đánh giá có biện luận cơng trình nghiên cứu liên quan mật thiết đến đề tài luận văn công bố (trong ngồi nước); vấn đề cịn tồn mà luận văn tập trung giải Trong phần cần nêu được: Nêu rõ định nghĩa, khái niệm, thông tin, tầm quan trọng ý nghĩa vấn đề cần nghiên cứu Nêu giả thuyết, lý giải trước vấn đề nghiên cứu Phân tích đánh giá nghiên cứu trước vấn đề nghiên cứu Xác định tồn tại, khoảng trống vấn đề cần nghiên cứu Nêu cách giải vấn đề nghiên cứu 3.1.3 Đối tƣợng phƣơng pháp nghiên cứu Chương chiếm khoảng 15 – 20% luận văn nhằm trả lời câu hỏi “làm làm nào?” Đây phần quan trọng luận văn Cần phải trình bày nội dung sau: Thiết kế nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu Thời gian địa điểm nghiên cứu Cỡ mẫu nghiên cứu Xác định biến số độc lập phụ thuộc Phương pháp công cụ đo lường, thu thập số liệu Quy trình nghiên cứu Phương pháp phân tích liệu Đạo đức nghiên cứu 3.1.4 Kết Phần Kết chiếm khoảng 25 % luận văn Đây phần trọng tâm luận văn nhằm trả lời câu hỏi “tác giả phát điều gì?” Những điều cần lưu ý trình bày kết quả: Tác giả cần trình bày xác phát kể kết âm tính Kết phải trình bày theo mục tiêu xắp xếp theo trật tự hợp lý để người đọc theo dõi Các kết phải trình bày bảng số liệu biểu đồ Nếu số liệu cần xác nên dùng bảng số liệu, xu hướng quan trọng dùng biểu đồ Khơng nên lập lại bảng số liệu biểu đồ Các bảng số liệu biểu đồ cần phải đặt tên ghi cẩn thận người đọc hiểu ý nghĩa liệu Khi mô tả bảng số liệu cần lưu ý a) hạn chế lặp lại số liệu; b) bổ sung số liệu không đề cập bảng số liệu; c) nêu xu hướng khác biệt; d) khơng diễn giải bình luận Không nên đưa thông tin liệu không liên quan hay khơng có ý nghĩa lớn với kết quà nghiên cứu Cố gắng tập trung vào mô tả kết trả lời câu hỏi nghiên cứu mục tiêu nghiên cứu cách ngắn gọn, xúc tích 3.1.5 Bàn luận Phần Bàn luận chiếm tối thiểu 25 % luận văn Phần phần diễn giải kết nghiên cứu nhằm trả lời câu hỏi “những phát nghiên cứu có ý nghĩa gì?” Phần bàn luận thường trình bày gồm điểm sau đây: Tóm lược giả thuyết, mục tiêu phát So sánh kết với nghiên cứu trước Giải thích kết cách đề mơ hình hay giả thuyết Khái qt hóa giải thích ý nghĩa kết Nêu ưu điểm khuyết điểm cơng trình nghiên cứu 3.1.6 Kết luận kiến nghị Kết luận phần tóm tắt lại phát mới, kết nghiên cứu trả lời câu hỏi nghiên cứu Kết phải trình bày xúc tích theo mục tiêu nghiên cứu Cách trình bày kết luận sau: Câu dẫn nêu tóm tắt cách tiến hành nghiên cứu, đối tượng, số lượng, thời gian địa điểm Các kết trình bày theo mục tiêu nghiên cứu ngắn gọn tập trung vào kết phù hợp với mục tiêu nghiên cứu Không bàn luận hay giải thích phần kết luận Phần kiến nghị phải dựa vào kết quả, phát rút từ nghiên cứu đưa đề xuất cho nghiên cứu sau sử dụng kết nghiên cứu vào thực hanh, cộng đồng 3.2 Hình thức trình bày 3.2.1 Văn Báo cáo trình bày văn phong khoa học, mạch lạc, rõ ràng, sẽ, khúc chiết chặt chẽ; khơng dùng từ láy, tiếng lóng, từ địa phương Luận văn trình bày kiểu chữ thống Times New Roman, cỡ chữ 13 - 14 hệ soạn thảo WinWord; mật độ chữ bình thường (khơng nén, khơng giãn khoảng cách); khoảng cách dòng 1,5 lines; lề 3,5 cm 3,0 cm, lề trái 3,5 cm, lề phải cm Chữ văn lề hai bên (justified) Số trang đánh phía trang giấy (khơng ghi chữ trang) Đánh số trang phần phụ chữ La Mã thường (i, ii, iii, iv…); phần luận đánh số số Ả Rập, trang đầu “1” Phần phụ lục tài liệu tham khảo không đánh số trang Thụt đầu dòng tab hàng chữ đoạn văn Không dùng header hay footer Footnotes hay endnotes sử dụng cần thiết Các tiểu mục luận văn đánh số chữ số nhóm chữ số Á Rập, khơng q cấp (ví dụ: 3.2.4.1.) với chữ số thứ số chương, số sau cấp mục khác Mỗi nhóm tiểu mục có tối thiểu tiểu mục Tiêu đề chương viết hoa, in đậm, khổ giấy Tiêu đề mục, tiểu mục viết thường, in đậm, lề bên, khơng thụt dịng, cỡ chữ 13 Sau mục, tiểu mục không dùng dấu chấm (.) dấu chấm (:) Tên loài vi sinh vật, động vật, thực vật phải viết tên Latinh, in nghiêng Thuật ngữ chuyên ngành chưa sử dụng phổ biến giải thích ngơn ngữ nước ngồi, đặt ngoặc đơn (có thể danh mục thuật ngữ đối chiếu ngơn ngữ nước ngồi tiếng Việt sau danh mục ký hiệu chữ viết tắt) Đơn vị đo lường ký hiệu theo Hệ thống đo lường quốc tế (SI) Tên gọi, ký hiệu đơn vị phải trình bày theo kiểu thống báo cáo Ký hiệu đơn vị phải viết chữ thường, kiểu thẳng đứng Đơn vị đo lường ghi cách phần chữ số khoảng trắng, khơng ghi liền Đại lượng có giá trị thập phân, sử dụng dấu phẩy (,) không viết dấu chấm (.) làm tròn đến số thập phân sau dấu phẩy Luận văn in mặt giấy trắng khổ A4 (210x290mm) Tổng số trang (không kể tài liệu tham khảo, phụ lục) không 150 trang dày 70 trang (khoảng 20.000 từ) khổ giấy A4 (khơng kể bảng biểu, hình vẽ, danh mục, tài liệu tham khảo) 3.2.2 Bảng số liệu, biểu đồ, hình Đánh số bảng số liệu, biểu đồ, hình gắn với số chương (ví dụ hình 3.3 có nghĩa hình số chương 3) Bảng số liệu, đồ thị, hình khơng phải kết nghiên cứu phải trích dẫn nguồn đầy đủ “Nguồn: Bộ Y tế, 2010” [ ] Bảng số liệu, biểu đồ hình nên bố trí cho nằm gọn trang văn Tiêu đề bảng biểu ghi phía bảng; tiêu đề biểu đồ, hình ghi biểu đồ, hình in đậm Cách trình bày bảng số liệu phải thống toàn luận văn Cần ghi cỡ mẫu (n) phía bảng cỡ mẫu thay đổi Các ghi giải thích cho bảng số liệu đặt bảng Các biểu đồ phải có ghi nhãn trục tung trục hồnh Bảng số liệu, biểu đồ hình phải liền với nội dung đề cập tới phần văn (chỉ rõ số bảng, số biểu đồ, số hình) Nếu bảng số liệu, biểu đồ hình ảnh trình bày theo hướng ngang khổ giấy đầu bảng, hình ảnh nằm phía lề trái trang Các bảng hay hình lớn khổ giấy A4 trình bày theo chiều đứng (dài 297mm) trang giấy, chiều rộng lớn (> 210mm), phần dư gấp lại phía sau Tuy nhiên, nên hạn chế trình bày kiểu phần văn chuyển sang phụ lục 3.2.3 Chữ viết tắt Hạn chế tối đa việc viết tắt luận văn, đặc biệt bảng biểu; sử dụng viết tắt cụm từ hay thuật ngữ, tên quan, tổ chức, v.v sử dụng lặp lại nhiều lần văn Nếu cần viết tắt cụm từ lần viết đầy đủ phải đánh kèm cụm chữ viết tắt (đặt ngoặc đơn) Nếu luận văn có nhiều chữ viết tắt phải có danh mục chữ viết tắt xếp theo thứ tự chữ ABC Chú ý, không viết tắt tên đề tài phần mục lục 3.2.4 Danh mục cơng trình công bố Liệt kê báo khoa học tác giả luận văn cơng bố, sử dụng phần toàn thể kết nghiên cứu đề tài luận văn Cách trình bày cơng trình cơng bố tài liệu tham khảo 3.2.5 Tài liệu tham khảo cách trích dẫn Mọi ý kiến, khái niệm có ý nghĩa, mang tính chất gợi ý riêng tác giả tham khảo khác phải trích dẫn rõ nguồn danh mục Tài liệu tham khảo luận văn Phải nêu rõ việc sử dụng đề xuất kết đồng tác giả Nếu sử dụng tài liệu người khác đồng tác giả (bảng biểu, hình vẽ, cơng thức, đồ thị, phương trình, ý tưởng ) mà khơng dẫn tác giả nguồn tài liệu luận văn khơng duyệt để bảo vệ Mọi bảng, biểu đồ, hình ảnh lấy từ nguồn khác phải trích dẫn đầy đủ, ví dụ: "Nguồn: Bộ Y tế, 1996" [ ] Nguồn trích dẫn phải liệt kê xác danh mục Tài liệu tham khảo Không sử dụng tài liệu tham khảo chưa có chứng khoa học đầy đủ trang báo thơng thường Khơng trích dẫn kiến thức phổ biến, người biết không làm luận văn nặng nề với tham khảo trích dẫn Nếu khơng có điều kiện tiếp cận tài liệu gốc mà phải trích dẫn thơng qua tài liệu khác phải nêu rõ cách trích dẫn này, đồng thời tài liệu gốc không liệt kê danh mục Tài liệu tham khảo luận văn Việc trích dẫn theo số thứ tự tài liệu danh mục Tài liệu tham khảo đặt ngoặc vuông Đối với phần trích dẫn từ nhiều tài liệu khác nhau, số tài liệu đặt độc lập ngoặc vng, theo thứ tự tăng dần, ví dụ [19], [25], [41], [42] 3.2.6 Cách trình bày tài liệu tham khảo Tài liệu tham khảo xếp riêng theo ngôn ngữ (Việt, Anh, Pháp, Đức, Nga, Trung, Nhật, …) Các tài liệu tiếng nước phải giữ nguyên văn, không phiên âm, không dịch, kể tài liệu tiếng Trung Quốc, Nhật… (đối với 10 tài liệu ngơn ngữ cịn người biết thêm phần dịch tiếng Việt kèm theo tài liệu) Tài liệu tham khảo xếp theo thứ tự ABC theo họ tên tác giả luận văn theo thông lệ nước - Tác giả người nưới ngoài: xếp thứ tự ABC theo họ - Tác giả người Việt Nam: xếp theo thứ tự ABC theo tên giữ nguyên thứ tự thông thường tên người Việt Nam, không đảo tên lên trước họ - Nếu tài liệu tên tác giả xếp theo thứ tự thời gian Nếu có nhiều tài liệu có nhiều tác giả tác giả thứ giống xếp theo thứ tự: a) xếp tác giả thứ theo thứ tự quy định so với tài liệu khác; b) sau xếp đến thứ tự tác giả thứ tiếp tục theo vần ABC - Nếu tài liệu có nhiều tác giả ghi tên tác giả sau dùng từ cs (tiếng Việt), hay et al (tiếng Anh) - Tài liệu khơng có tên tác giả xếp theo thứ tự ABC từ đầu tên quan ban hành báo cáo hay ấn phẩm, ví dụ: Tổng cục Thống kê xếp vào vần T, Bộ Y tế xếp vào vần B, v.v… Tài liệu tham khảo sách, luận văn, báo cáo phải ghi đầy đủ thông tin sau: + Tên tác giả quan ban hành (khơng có dấu ngăn cách) + (năm xuất bản), (đặt ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn) + Tên sách, luận văn báo cáo (in nghiêng, dấy phẩy cuối tên) + nhà xuất bản, (dấu phẩy cuối tên nhà xuất bản) + nơi xuất bản, (dấu chấm kết thúc tài liệu tham khảo) Tài liệu tham khảo báo tạp chí, sách … ghi đầy đủ thông tin sau: + Tên tác giả (khơng có dấu ngăn cách) + (năm cơng bố), (đặt ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn) + “tên báo”, (đặt ngặc kép, không in nghiêng, dấu phẩy cuối tên) + Tên tạp chí tên sách, (in nghiêng, dấu phẩy cuối tên) + tập (không có dấu ngăn cách) + (số), (đặt ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn) + Các số trang, (gạch ngang hai chữ số, dấu chấm kết thúc) Tài liệu tham khảo từ trang web trình bày giống phải ghi địa trang web ngày truy cập Nếu tài liệu dài dịng nên trình bày cho từ dịng thứ hai lùi vào so với dòng thứ cm để phần tài liệu tham khảo rõ ràng dễ theo dõi 11 Dưới ví dụ cách trình bày trang tài liệu tham khảo: Tiếng Việt Nguyễn Trọng Bài, Võ Văn Thắng (2011), "Các yếu tố liên quan đến viêm nhiễm đường sinh dục phụ nữ 18-49 tuổi có chồng huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau năm 2009", Tạp chí Y học dự phòng, 121 (3), tr 15-19 Bộ Y tế (2011), Hướng dẫn chẩn đoán điều trị bệnh sốt xuất huyết Dengue, Quyết định số 458/QĐ-BYT ngày 16 tháng 02 năm 2011 Bộ trưởng Bộ Y tế, Hà Nội Võ Thị Kim Huệ (2000), Nghiên cứu chẩn đoán điều trị bệnh xuất huyết giảm tiểu cầu vô trẻ em, Luận văn Tiến sĩ Y học, Đại học Y Dược TP Hồ Chí Minh, TP Hồ Chí Minh Lê Thị Hải Yến (2008), Nghiên cứu biến chứng thường gặp bệnh tim bẩm sinh trẻ em điều trị khoa Nhi Bệnh viện Trung ương Huế, Luận văn Thạc sỹ y học, Đại học Y dược Huế Tiếng Anh 14 Charoenchokpanit R, Pumpaibool T (2013), "Knowledge attitude and preventive behavior towards hand foot and mouth disease among caregivers of children under five years old in Bangkok, Thailand", Journal of Health Research, 27(5),pp 281-286, URL: http://www.jhealthres.org/upload/journal/667/27(5)_p281-286_ruttiya.pdf Access on 15/12/2015 15 Khairy P., Ionescu-Ittu R., Mackie A S., et al (2010), "Changing mortality in congenital heart disease", J Am Coll Cardiol, 56 (14), pp 1149-57 16 Khoshnood B., Lelong N., Houyel L., et al (2012), "Prevalence, timing of diagnosis and mortality of newborns with congenital heart defects: a population-based study", Heart, 98 (22), pp 1667-73 17 Lee Y S., Baek J S., Kwon B S., et al (2010), "Pediatric emergency room presentation of congenital heart disease", Korean Circ J, 40 (1), pp 36-41 18 Marshall G.E, Woolf P.K (2010), "Cardiac emergencies", Textbook of pediatric emergency medicine, 6th ed, Elsevier Saunders, Philadelphia, chapter 4, pp 719 - 732 3.2.7 Phụ lục luận văn Phần phụ lục trình bày sau danh mục tài liệu tham khảo liệt kê phần mục lục Nếu có từ hai phụ lục trở lên, phụ lục phải bắt đầu trang đánh số 1, 2, Phụ lục bao gồm nội dung bổ sung cần thiết, phù hợp nhằm hỗ trợ cho nội dung luận văn (nếu trình bày phần văn gây nhiễu) phải đề cập đến phần văn luận văn, giúp người đọc hiểu theo dõi Nếu luận văn sử dụng phiếu thu thập liệu, câu hỏi khảo sát, phiếu đồng thuận mẫu phải đưa vào phần phụ lục dạng nguyên dùng để tiến hành nghiên cứu không tóm tắt sửa đổi Phụ lục khơng dày phần luận văn Phụ lục xắp xếp theo trình tự sau: 12 1) Phiếu thu thập liệu; 2) Phiếu đồng ý tham gia nghiên cứu (nếu có); 3) Các cơng cụ, thang đo, tham chiếu; 4) Các số liệu, mẩu biểu, tranh ảnh, bệnh án minh họa ; 5) Danh sách bệnh nhân văn pháp lý có liên quan 13 ...II HƢỚNG DẪN TRÌNH BÀY LUẬN VĂN 2.1 Trang bìa trang phụ bìa MẪU BÌA CHÍNH CỦA LUẬN VĂN (Khổ 210 x 297 mm) Gáy luận văn Mặt bìa luận văn HỌ VÀ TÊN TÁC GIẢ - LUẬN VĂN CHUYÊN KHOA CẤP... KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH ĐÃ CƠNG BỐ CĨ LIÊN QUAN TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC III TRÌNH BÀY NỘI DUNG LUẬN VĂN 3.1 Yêu cầu nội dung Luận văn phải trình bày ngắn gọn, rõ ràng, văn. .. thiết, phù hợp nhằm hỗ trợ cho nội dung luận văn (nếu trình bày phần văn gây nhiễu) phải đề cập đến phần văn luận văn, giúp người đọc hiểu theo dõi Nếu luận văn sử dụng phiếu thu thập liệu, câu