Đang tải... (xem toàn văn)
Đại lượng tỉ Nhận biết đại Hiểu được tính Vận dụng được tính lệ thuận tỉ lệ lượng tỉ lệ chất của đại chất của đại lượng tỉ nghịch thuận, tỉ lệ lượng tỉ lệ thuận lệ thuận và tính chất ngh[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I- NĂM HỌC 15-16 Môn: TOÁN (Thời gian: 90 phút) MA TRẬN: Cấp độ Chủ đề Tập hợp Q các số hữu tỉ, giá trị tuyệt đối số hữu tỉ Nhận biết Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Vận dụng các Vận dụng các phép Tính toán quy tắc để giải toán Q để thực tập hợp toán tìm x các bài tập, Tìm số hữa tỉ Q giá trị tuyệt đối số hữu tỉ Thông hiểu Biết quy tắc các phép tính Q để làm BT, giá trị tuyệt đối số hữu tỉ Số câu 2 Số điểm Tỉ lệ 0.5 1.5 % Đại lượng tỉ Nhận biết đại Hiểu tính Vận dụng tính lệ thuận tỉ lệ lượng tỉ lệ chất đại chất đại lượng tỉ nghịch thuận, tỉ lệ lượng tỉ lệ thuận lệ thuận và tính chất nghịch dãy tỉ số để giải bài toán chia phần tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch Số câu 2 Số điểm Tỉ lệ 0.5 0.25 1.5 % Hai đường Nhận biết hai thẳng vuông đường thẳng góc, hai vuông góc, hai đường thẳng đường thẳng song song song song Số câu Số điểm Tỉ lệ 0.5 % 3.Tổng ba góc Biết định lí Tính số đo tam tổng ba góc các góc giác tam tam giác giác Số câu 1 Số điểm Tỉ lệ 0.25 0.25 % Hai tam Nắm định giác nghĩa hai tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm % 0.25 0.5 Cộng 3,5= 35% 2,25 = 22.5% Chứng minh hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song 1 1.5=15% 0,5 = 5% Biết vậndụng các trường hợp tam giác để chứng minh hai tam giác 2 2,25 = 22.5% 10= 100% KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015-2016 (2) HỌ VÀ TÊN:………………… MÔN TOÁN LỚP:7… Thời gian: 90 phút Điểm Lời phê giáo viên Đề bài Bµi 1: (1,5®iÓm) Thùc hiÖn phÐp tÝnh (TÝnh nhanh nÕu cã thÓ) 19 23 a) 42 21 42 15 b) 1 64 3, 2 13 c) 13 10 : : 23 11 23 11 Bµi 2: (1,5®iÓm) T×m x biÕt x 27 a) b) x : 1,2 = 5,4 :6 1 c) 2 x 10 Bµi 3: (2®iÓm) Biết độ dài các cạnh tam giác tỉ lệ với 3;5;7 Tính chu vi tam giác đó biết tổng hai cạnh nhá lµ 32 cm Bµi 4: (4 ®iÓm) Cho tam gi¸c ABC cã AB = AC Gäi M lµ trung ®iÓm cña c¹nh BC a)Chøng minh AMB = AMC b)Gäi I lµ trung ®iÓm ®o¹n th¼ng AM Trªn tia CI lÊy ®iÓm N cho CN = 2.CI Chøng minh AN // BC c) Trªn tia BI lÊy ®iÓm K cho BK = 2.BI Chøng minh N,A,K th¼ng hµng d) Chøng minh AM NK Bài 5:(1điểm)Tìm các số hữu tỉ a,b,c biết ab = 2, bc = 3, ac = 54 Bài làm Đáp án và biểu điểm đề kiểm tra toán HKI (2015-2016) Bµi Lêi gi¶i v¾n t¾t 19 23 1 3 1 3 = a) = 42 42 21 15 = §iÓm 0,5đ (3) 1 3, 2, b) = 13 11 10 11 11 13 10 11 13 13 18 22 23 9 23 23 c) = 23 0,5đ 0,5đ 7 x x 27 18 a) 0,5đ b) x = 1,2 5,4 : = 1,08 0,5đ c) TH1: - 2x = => x = -1 TH2 : - 2x = -3 => x = Gọi độ dài ba cạnh tam giác đó lần lợt là a, b , c (cm) 0,5đ 0,25đ a b c Theo đề bài ta có và a + b = 32 0,5đ ¸p dông t/c cña d·y tỉ số ta cã: a b c a b 32 4 35 0,5đ 0,5đ 0,25đ => a = 12 , b = 20 , c = 28 Vậy chu vi tam giác đó là : 12 + 20 + 28 = 60(cm) Vẽ hình, viết GT - KL đúng A a) C/ m AMB = AMC (c.c.c) N b)ANI = MCI (c.g.c) => ANI=MCI => AN // BC c) C/m t¬ng tù AK // BC => N,A,K th¼ng hµng d) AM BC =>AM NK BC // NK 0,5đ 0,5đ 0,25đ I 0,75đ B K 0,5đ 1đ 0,5đ M C Từ đầu bài suy (abc)2 = 2.3.54 = 324 nên abc = 18 – 18 Nếu abc = 18, kết hợp với điều kiện bài tìm a = 6, b= 1/ 3, c = Tương tự abc = – 18 thì a = – 6, b = – 1/3, c = – Chú ý: Học sinh làm bài theo cách khác cho điểm tương đương Điểm toàn bài làm tròn 0,5 0,5đ 0,25đ 0,25đ (4)