Thái độ: - Giáo dục ý thức, thói quen tự học cho HS.. ĐỒ DÙNG : 1 số bài tập toán cho HS luyện III.[r]
(1)HƯỚNG DẪN HỌC I MỤC TIÊU : Kiến thức Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập ngày Kĩ năng: - Luyện số bài tập toán để củng cố kiến thức ( Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu) Thái độ: - Giáo dục ý thức, thói quen tự học cho HS II ĐỒ DÙNG : số bài tập toán cho HS luyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Thời gian 1’ 30’ Nội dung A Ổn định tổ chức: B Nội dung: Hướng dẫn hoàn thành bài ngày Luyện tập toán : Hoạt động GV Hoạt động HS - GV giới thiệu nội dung tiết HS mở + SGK tự học hoàn thành bài * Tập đọc: Gọi HS đọc bài: - HS đọc thi đọc Cây xoài ông em diễn cảm - GV nhận xét, cho điểm * Kể chuyện: Cho h/s kể theo - HS thi kể phân vai - GV n/x cho điểm * Toán: Cho h/s tự hoàn thành các BT: bài 1(dòng 2) bài2 (c) - Quan sát giúp đỡ HS yếu, còn lúng túng - HS mở toán - Y/c HS làm và chữa bài luyện tập Bài 1: Thực dãy tính - Lớp làm bài vào a, 92 - 36 - 36 - 2HS lên bảng làm c, 41 + 41 – 57 bài c, 83 - 11 – 27 - Cả lớp theo dõi NX d, 82 – - 33 - HSTL + Nêu thứ tự thực dãy tính - HS làm bài Bài 2: Tìm x, biết: - 2HS lên bảng (2) a) x+13 =52- x+13=43 x =43-13 x =30 17+x =72-36 ( Lưu ý:Thực 17+x =36 phép tímh bên phải trước, tìm x ) x=36-17 giành cho HS khá x = 19 giỏi - HSTL + Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm nào? - GV chữa chấm bài - HS lên bảng vẽ, Bài 3: (Dành cho HS khá - lớp vẽ vào Nêu giỏi) cách vẽ Hãy vẽ thêm đoạn thẳng vào hình đã cho để có được: a, tam giác b, tam giác A C B 2’ - GV chữa bài, NX, cho điểm C Tổng kết – Dặn - NX,đánh giá tiết học dò: - Về nhà ôn lại bài,chuẩn bị bài ngày mai - HS thực nhà (3)