Việc 1: Tìm bạn làm xong trong nhóm đọc cho nhau nghe.. a) Viết vào vở hai câu em vừa đặt.. b) Gạch dưới vị ngữ của hai câu em vừa đặt. c) Đổi vở cho nhau để kiểm tra kết quả Việc 1: Em[r]
(1)ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 Bài 21A: NHỮNG CÔNG DÂN ƯU TÚ
(Tiết 2) I.Mục tiêu:
1 Đọc hiểu Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa
2 Hiểu ý nghĩa vị ngữ câu kể Ai nào? Tìm vị ngữ câu kể
3 Nhớ- viết đoạn thơ; viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu r/d/gi có thanh hỏi/ ngã.
II Hoạt động học:
A Hoạt động bản: * Khởi động:
- Hội đồng tự quản Tổ chức cho bạn lớp chơi trò chơi để bộc lộ cảm xúc vui, buồn, ngạc nhiên, thán phục
- GV tổng kết: bộc lộ cảm xúc vói với người khác ta thường dùng Câu Bài hơm bạn tìm hiểu:
- GV ghi đề bảng; HS ghi - Đọc mục tiêu
- HS chia sẻ mục tiêu trước lớp, nêu ý hiểu cách làm để đạt mục tiêu
* Hình thành kiến thức:
6 Tìm hiểu vị ngữ câu kể Ai nào?
Việc 1: Em đọc thầm lần đoạn văn sau:
Về đêm cảnh vật thật im lìm Sơng thơi vỗ sóng dồn dập vơ bờ hồi chiều Hai ơng bạn già trị chuyện Ơng Ba trầm ngâm Thỉnh thoảng ông đưa nhận xét dè dặt Trái lại, ơng Sáu sơi Ơng hệt thần Thổ Địa vùng
Theo: Trần Mịch Việc 2: Tìm câu kể Ai nào? Trong đoạn văn.
Việc 3: Tìm chủ ngữ, vị ngữ câu kể Ai nào? Trong đoạn văn
Gợi ý: Em tìn phận thứ câu, trả lời câu hỏi Ai (con gì, cài gì?)? tìm phận thứ hai câu, trả lời câu hỏi Thế nào?
(2)a) Chỉ hoạt động vật nói đến chủ ngữ
b) Chỉ đặc điểm, tính chất trạng thài vật nói đến chủ ngữ c) Giới thiệu nhận định vật nói đến chủ ngữ
Việc 3: Đọc ghi nhớ/40
Việc 1: Đọc kết trả lời cho bạn nghe
Việc 2: Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho câu trả lời bạn
Việc 1: Nhóm trưởng gọi bạn đọc to cho nhóm nghe Nhóm trưởng nêu câu hỏi, gọi bạn trả lời Việc 2: bạn khác lắng nghe bổ sung, đánh giá ( có)
Việc 3: Nhóm trưởng đặt câu hỏi nhóm trả lời: Vị ngữ câu kể thường kể gì?
Việc 4: Đọc ghi nhớ/ 40 học thuộc lịng.
Việc 5: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm và báo cáo giáo
B Hoạt động thực hành:
1 Đặt câu kể nào? Nói vật ảnh sau:
Việc 1: Em đọc HĐTH (TLHD trang 40). Chú ý hình ảnh cách đặt câu kể Ai nào? Việc 2: Làm tập vào nháp
(3)Việc 1: NT tổ chức cho nhóm báo cáo - Thống kết làm phiếu BT Việc 2: Cho bạn chia sẻ thêm câu hỏi:
Việc 3: Báo cáo với giáo việc nhóm làm.
2 a) Viết vào hai câu em vừa đặt.
b) Gạch vị ngữ hai câu em vừa đặt c) Đổi cho để kiểm tra kết Việc 1: Em đọc làm vào vở
Việc 2: Tìm vị ngữ hai câu em vừa viết.
Việc 1: Tìm bạn làm xong nhóm đọc cho nghe Việc 2: Góp ý, bổ sung cho câu bạn
Việc 1: Từng bạn đọc mình.Các bạn khác nhóm lắng nghe Việc 2: định để bạn có ý kiến chia sẻ:
(4)3 Ban học tập chia sẻ với lớp câu hỏi:
Việc 1: Ban học tập nêu câu hỏi, bạn có quyền giơ tay phát biểu: Việc 2: Cho lớp nhận xét chọn cách xử lí hay, phù hợp nhất. Việc 3: Ban học tập mời cô giáo chia sẻ với phần hoạt động lớp.
4 Viết cảm xúc em câu cảm: ( Chủ tịch HĐTQ điều hành ) Việc 1: Bạn lấy đồ dùng phát cho bạn phiếu để viết cảm xúc.
Việc 2: Viết câu cảm thể cảm xúc em qua học, bỏ vào hộp thư bè bạn. Việc 3: Ban học tập đọc câu 3,4 bạn trước lớp
Việc 4: Mời giáo nói lên cảm xúc dạy.
C Hoạt động ứng dụng: